دكتوراه لغة عربية وآدابها

دراسات في الأدب العربي القديم
Studies in Classical Arabic Literature

تستعرض هذه المادة الأدب العربي في عصوره القديمة، بدءًا من العصر الجاهلي وصولاً إلى العصر العباسي، مع التركيز على أبرز الاتجاهات الأدبية والنصوص التي شكلت معالم الأدب العربي القديم. تركز المادة على تحليل الشعر الجاهلي، والشعر الإسلامي، والنثر الأدبي في تلك العصور، وتقديم فهم أعمق لأساليب الكتابة وموضوعاتها في سياقها التاريخي والثقافي. تهدف المادة إلى تطوير قدرات الطلاب في قراءة وتحليل النصوص الأدبية القديمة وفهم تطور الأدب العربي.

وصف المادة:
تتناول المادة دراسة الأدب العربي القديم في سياق اجتماعي وثقافي شامل، حيث يتم التركيز على الأدب الجاهلي، الذي يعكس قيم وأعراف المجتمع العربي القديم، وكذلك الأدب الإسلامي الذي شهد تحولًا في الأسلوب والمحتوى في ضوء الإسلام. تشمل المادة أيضًا دراسة الأدب في العصر الأموي والعباسي، وتحليل التطور الأدبي خلال هذه العصور من حيث الأسلوب والمحتوى. تهدف المادة إلى تعميق فهم الطلاب لظواهر الأدب العربي القديم ومراجعة أبرز النصوص الأدبية التي أثرت في الثقافة العربية.

أهداف المقرر:

1. التعرف على الأدب العربي في العصور القديمة وفهم خصائصه.

2. دراسة الأنواع الأدبية السائدة في العصر الجاهلي والعصور الإسلامية.

3. تحليل الشعر الجاهلي وأثره في تطور الأدب العربي.

4. دراسة تطور النثر الأدبي في العصور المختلفة.

5. فهم دور الأدب في عكس القيم الثقافية والاجتماعية لتلك العصور.

6. تطوير مهارات الطلاب في نقد النصوص الأدبية القديمة.

المخرجات المتوقعة:

1. القدرة على قراءة وتحليل النصوص الأدبية العربية القديمة.

2. فهم تطور الأدب العربي من الجاهلية إلى العصر العباسي.

3. القدرة على تقييم الأساليب الأدبية في الشعر والنثر العربي القديم.

4. تعزيز مهارات النقد الأدبي وتحليل النصوص في سياقها التاريخي والثقافي.

5. إلمام شامل بالأدب العربي القديم وأثره في الأدب العربي الحديث.

6. القدرة على تفسير الظواهر الأدبية في ضوء تطورات المجتمع العربي القديم.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/56muEyY234Mhttps://youtu.be/RN55pH6VQ1ohttps://youtu.be/xkTY9aqNzVEhttps://youtu.be/DtUaDz3ffNY
مصادر خارجية

تحليل النصوص الأدبية

Literary Text Analysis

تهدف مادة "تحليل النصوص الأدبية" إلى تنمية مهارات الطلاب في قراءة وتفسير النصوص الأدبية المختلفة، من خلال تدريبهم على استخدام مناهج التحليل الأدبي الحديثة لفهم الأبعاد الفنية والجمالية واللغوية للنص.

وصف المادة

تتناول المادة دراسة النماذج الأدبية من الشعر والنثر عبر عصور مختلفة، مع تطبيق مناهج تحليل متنوعة مثل المنهج البنيوي، الأسلوبي، التاريخي، والنفسي. وتركز على عناصر النص الأدبي (البنية، اللغة، الصورة، الإيقاع، الرموز، والأسلوب)، كما تتيح للطلاب ممارسة التحليل من خلال قراءات تطبيقية وتعليقات نقدية تعزز التذوق الأدبي والفكر التحليلي.

أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بمفاهيم وأساليب تحليل النصوص الأدبية.

• تدريبهم على تطبيق المناهج النقدية الحديثة.

• تطوير مهارات القراءة المتعمقة للنصوص الشعرية والنثرية.

• تعزيز القدرة على تفسير الجماليات والأساليب الأدبية.

• ربط النصوص بسياقاتها الفنية والثقافية والتاريخية.

المخرجات المتوقعة

• القدرة على تحليل نصوص أدبية متنوعة بدقة ووعي نقدي.

• استخدام مناهج متعددة في تفسير الأبعاد الفنية والجمالية للنصوص.

• تمييز الفروقات الأسلوبية واللغوية بين النصوص حسب نوعها وعصرها.

• إنتاج قراءات نقدية مدعومة بالأدلة النصية والتحليل المنهجي.

• تنمية الذائقة الأدبية والقدرة على التعبير النقدي السليم.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

الأدب العربي الحديث

Modern Arabic Literature

تهدف مادة "الأدب العربي الحديث" إلى دراسة التحولات التي شهدها الأدب العربي منذ بداية القرن التاسع عشر حتى الوقت الحاضر، مع التركيز على الأجناس الأدبية الحديثة، واتجاهات التعبير، والتأثيرات الثقافية والسياسية والفكرية.

وصف المادة

تتناول المادة نشأة وتطور الشعر العربي الحديث، والنهضة النثرية، وظواهر التجديد في الأدب، مثل الشعر الحر، الرواية، القصة القصيرة، والمسرحية. كما تدرس الاتجاهات الفكرية المختلفة، كالرومانسية، الواقعية، الرمزية، والوجودية، وتأثير الاستعمار، النهضة، والقضايا القومية والاجتماعية في النصوص الأدبية. وتشمل المادة تحليل نماذج مختارة لأبرز الكتّاب والشعراء في العصر الحديث.

أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بمراحل تطور الأدب العربي الحديث وظروف نشأته.

• التعرف على الأجناس الأدبية الحديثة ومميزاتها الفنية.

• دراسة التيارات الفكرية والأدبية التي أثّرت في الأدب العربي الحديث.

• تحليل النصوص الأدبية في ضوء السياق التاريخي والاجتماعي.

• تطوير مهارات القراءة النقدية للنصوص الحديثة.

المخرجات المتوقعة

• معرفة شاملة بمسارات تطور الأدب العربي الحديث ومدارسه.

• القدرة على تمييز الخصائص الفنية والفكرية للأدب الحديث.

• تحليل نصوص شعرية وسردية حديثة باستخدام مناهج أدبية معاصرة.

• فهم العلاقة بين الأدب وقضايا المجتمع والتحولات السياسية والثقافية.

• تنمية الحس النقدي وتقدير الأشكال التعبيرية الحديثة في الأدب العربي.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

الأجناس الأدبية

Literary Genres

تهدف مادة "الأجناس الأدبية" إلى تعريف الطلاب بمفهوم "النوع الأدبي" وأهم الأجناس الأدبية التي عرفها الأدب العربي والعالمي، مع التركيز على خصائص كل جنس وتطوره عبر العصور، وفهم كيفية تصنيف النصوص الأدبية وتحليلها وفقًا لانتمائها النوعي.

وصف المادة

تتناول المادة دراسة الأجناس الأدبية الرئيسة مثل الشعر، القصة، الرواية، المسرحية، والخطابة، بالإضافة إلى أجناس فرعية وتداخلية كالسيرة الذاتية، المقالة، وأدب الرحلات. كما تعرّف بالخصائص الشكلية والموضوعية لكل جنس، والفرق بين الأجناس الأدبية القديمة والحديثة، والتطور التاريخي للأساليب والتقنيات داخل كل جنس. وتشمل المادة تطبيقات تحليلية على نصوص مختارة.

أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بمفهوم "الجنس الأدبي" وأهميته في الدراسات الأدبية.

• تصنيف النصوص الأدبية وفقًا لمعايير النوع الأدبي.

• التعرف على الخصائص الفنية لكل جنس أدبي.

• فهم تطور الأجناس الأدبية عبر العصور وتبادل التأثير بينها.

• تنمية مهارات التحليل الأدبي اعتمادًا على البنية النوعية للنص.

المخرجات المتوقعة

• القدرة على تمييز الأجناس الأدبية وتصنيف النصوص بدقة.

• فهم خصائص كل جنس أدبي من حيث البناء والأسلوب والمحتوى.

• تحليل نصوص من مختلف الأجناس وفقًا لمناهج نوعية.

• إدراك تطور الأجناس الأدبية ومرونتها في السياقات الثقافية المختلفة.

• إنتاج قراءات نقدية تُراعي التصنيف الأدبي والنوعي للنصوص.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

دراسات في الأدب العربي المعاصر

Studies in Contemporary Arabic Literature

تهدف مادة "دراسات في الأدب العربي المعاصر" إلى تعميق فهم الطلاب للتجارب الأدبية العربية في العصر الحديث، من خلال دراسة القضايا الفنية والفكرية التي تناولها الأدباء العرب في النصف الثاني من القرن العشرين وحتى الوقت الحاضر.

وصف المادة

تتناول المادة تحليل نماذج مختارة من الشعر والرواية والمسرح والقصة القصيرة في الأدب العربي المعاصر، مع التركيز على القضايا الاجتماعية والسياسية والثقافية والفكرية التي شكلت مضمون النصوص. كما تستعرض تطور البنية الفنية واللغوية، واستخدام الأساليب التعبيرية الحديثة، مع ربط النتاج الأدبي بتحولات الواقع العربي وقضاياه الكبرى مثل الهوية، الحرية، الحداثة، والاغتراب.

أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بأهم الاتجاهات والتيارات في الأدب العربي المعاصر.

• تحليل القضايا الفكرية والجمالية التي تناولها الأدب الحديث.

• دراسة تطور الأشكال الأدبية وأساليب التعبير المعاصر.

• تنمية مهارات القراءة النقدية للنصوص الأدبية الحديثة.

• ربط النصوص بواقعها السياسي والاجتماعي والثقافي.

المخرجات المتوقعة

• الإلمام بالتيارات والمدارس الأدبية في العالم العربي المعاصر.

• القدرة على تحليل النصوص الأدبية الحديثة تحليلاً نقديًا وموضوعيًا.

• تمييز الخصائص الأسلوبية والفنية للنص المعاصر.

• ربط المضامين الأدبية بالقضايا الفكرية والاجتماعية الراهنة.

• إنتاج دراسات نقدية معمقة في الأدب العربي الحديث والمعاصر.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

علم الصرف الصوتي
Phonological Morphology

تهدف مادة "علم الصرف الصوتي" إلى تعريف الطلاب بالعلاقة بين البنية الصرفية للكلمة والتغيرات الصوتية التي تطرأ عليها، وذلك من خلال دراسة الظواهر الصوتية التي تؤثر في الصيغ الصرفية أثناء النطق أو التحول.

وصف المادة
تتناول المادة التداخل بين علمي الصرف والصوت، من حيث كيفية تغيّر بنية الكلمة تبعًا للبيئة الصوتية، مثل الإدغام، الإعلال، الإبدال، القلب، والحذف، بالإضافة إلى دراسة التفاعلات الصوتية في السياقات الصرفية. كما تشمل تطبيقات تحليلية على نصوص قرآنية وأدبية، مع التركيز على النظام الصوتي العربي وتطوره.

أهداف المقرر
تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لعلم الصرف الصوتي.

بيان العلاقة بين التحولات الصوتية والبنية الصرفية للكلمة.

تحليل الظواهر الصرفية في ضوء القواعد الصوتية.

التعرف على أثر السياق الصوتي في التشكيل الصرفي للكلمات.

تنمية مهارات التحليل اللغوي التطبيقي على النصوص العربية.

المخرجات المتوقعة
فهم عميق لآليات التغير الصوتي في البنية الصرفية.

تحليل الظواهر الصرفية الصوتية وفق قواعد اللسانيات العربية.

تمييز الفروق بين الظواهر الصرفية المنتظمة والشاذة.

القدرة على ربط التغيرات الصوتية بالسياق النحوي والدلالي.

تطبيق المفاهيم على نصوص عربية من مستويات مختلفة.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

الفكر النحوي عند العرب

Grammatical Thought in Arab Tradition

تهدف مادة "الفكر النحوي عند العرب" إلى دراسة تطور الفكر النحوي في التراث العربي، مع التركيز على المناهج والأصول التي اعتمدها النحاة الأوائل، وأثرها في بناء النظرية النحوية العربية وتطورها عبر العصور.

وصف المادة

تتناول المادة نشأة النحو العربي وتطوره من خلال المدارس النحوية الكبرى (البصرية، الكوفية، البغدادية، الأندلسية)، وتعرض لأهم النحاة مثل سيبويه، الأخفش، الكسائي، المبرد، وابن جني. كما تركز على تحليل قضايا نحوية خلافية، وأثر الفكر الفلسفي والمنطقي في توجيه القواعد. وتشمل المادة مقارنة بين مناهج النحاة وتحليل نصوص نحوية أصلية لفهم آليات التفكير النحوي العربي الكلاسيكي.

أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بجذور الفكر النحوي وأبرز مدارسه التاريخية.

• دراسة أساليب النحاة في بناء القاعدة وتوجيه الظواهر اللغوية.

• تحليل الخلافات النحوية وأسسها المنهجية والعلمية.

• ربط النحو العربي بالسياقات الفكرية والمنطقية والفلسفية.

• تطوير القدرة على قراءة النصوص النحوية التراثية وتحليلها.

المخرجات المتوقعة

• فهم عميق لتطور الفكر النحوي عند العرب ومدارسه الكبرى.

• التمييز بين المناهج النحوية ومواقفها من الظواهر اللغوية.

• تحليل نصوص نحوية كلاسيكية وتفكيك منطقها الداخلي.

• إدراك أثر السياقات الفكرية والفلسفية في تشكيل النظرية النحوية.

• إنتاج قراءات نقدية في الفكر النحوي التراثي وتوظيفها في الدراسات اللسانية الحديثة.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

المعجم التاريخي

The Historical Dictionary

تهدف مادة "المعجم التاريخي" إلى تعريف الطلاب بمفهوم المعجم التاريخي للغة العربية، وأهميته في توثيق تطور دلالات الألفاظ وتاريخ استعمالها عبر العصور، استنادًا إلى المصادر الموثقة من النصوص القديمة والحديثة.

وصف المادة

تتناول المادة مفهوم المعجم التاريخي، وخصائصه المنهجية التي تميّزه عن المعاجم التقليدية، مثل رصد التطور الزمني للدلالة، وتتبع الاستعمال الأول للكلمة وتحولاتها الصرفية والدلالية في ضوء الشواهد النصية. كما تشمل دراسة جهود المعجميين العرب القدماء والمحدثين، والمشروعات الحديثة مثل "المعجم التاريخي للغة العربية"، مع تدريب الطلاب على قراءة وتحليل بنية المداخل المعجمية من منظور تاريخي.

أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بمفهوم المعجم التاريخي وأهدافه العلمية واللغوية.

• فهم تطور الكلمات العربية عبر العصور من حيث المعنى والاستخدام.

• التعرف على جهود المعجميين في التوثيق التاريخي للغة.

• تدريب الطلاب على البحث في المصادر التراثية لاستخراج الشواهد المعجمية.

• تعزيز الوعي بالبعد التاريخي والدلالي في دراسة الألفاظ.

المخرجات المتوقعة

• التمييز بين المعجم التاريخي والمعاجم التقليدية في المنهج والبناء.

• القدرة على تتبع المسار التاريخي للكلمات وتحليل تطورها الدلالي.

• استخدام المصادر التراثية والمعجمية في البحث اللغوي التاريخي.

• تحليل مدخلات المعاجم التاريخية بدقة ووعي لغوي.

• الإسهام في مشاريع لغوية ومعجمية ذات طابع توثيقي وتاريخي.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

مدارس الأدب المقارن

Schools of Comparative Literature

تهدف مادة "مدارس الأدب المقارن" إلى تعريف الطلاب بالمناهج النظرية والتطبيقية المتعددة في حقل الأدب المقارن، مع التركيز على الفروق المنهجية بين المدارس الغربية والعربية، وأثرها في تحليل العلاقة بين الآداب المختلفة.

وصف المادة

تتناول المادة نشأة الأدب المقارن وتطوره، وتستعرض المدارس الكبرى فيه مثل المدرسة الفرنسية (ذات الطابع التاريخي الثقافي)، والمدرسة الأمريكية (ذات الطابع النقدي والنظري)، والمدرسة الألمانية، إضافة إلى الاتجاهات الحديثة في الأدب المقارن مثل الدراسات العابرة للثقافات والدراسات ما بعد الاستعمار. كما تُعنى المادة بدراسة المفاهيم الأساسية كالتأثير والتأثر، الصورة، الترجمة، التناص، والتمثيل الثقافي. وتُدرج تطبيقات تحليلية على نصوص عربية وأجنبية في ضوء هذه المدارس.

أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بأهم مدارس ومناهج الأدب المقارن عالميًا.

• بيان تطور الفكر المقارن من النظرة التاريخية إلى النظرة الثقافية والنقدية.

• تدريب الطلاب على استخدام أدوات الأدب المقارن في التحليل.

• تنمية القدرة على الربط بين الآداب المختلفة وفق خلفيات ثقافية متنوعة.

• إدراك العلاقة بين الأدب والهوية والتاريخ والسياسة في السياقات المقارنة.

المخرجات المتوقعة

• فهم شامل لتاريخ الأدب المقارن ومدارسه واتجاهاته.

• تمييز الفروق بين المدارس الفرنسية، الأمريكية، الألمانية، وغيرها.

• تحليل نصوص أدبية عربية وأجنبية في ضوء المناهج المقارنة.

• استخدام مفاهيم الأدب المقارن في الدراسات الأدبية والثقافية.

• إنتاج دراسات تطبيقية تُراعي الخلفية الثقافية واللغوية المتبادلة بين الآداب.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

علم النص

Text Linguistics

تهدف مادة "علم النص" إلى تعريف الطلاب بالأسس النظرية والمنهجية لدراسة النصوص بوصفها وحدات لغوية متكاملة تتجاوز حدود الجملة، مع التركيز على أدوات الترابط النصي، والانسجام، وبنية الخطاب.

وصف المادة

تتناول المادة المفاهيم الأساسية لعلم النص، مثل: النص، السياق، الاتساق، الانسجام، الوظيفة التداولية، والبنية النصيّة. كما تدرس الخصائص التي تجعل من الكلام نصًا متماسكًا، وتشمل تحليل النصوص وفق معايير علم النص: التماسك، التناص، القصدية، القبول، الإعلامية، الموقفية، والتناهي. وتعرض المادة نماذج تطبيقية من نصوص أدبية وغير أدبية لتحليلها لغويًا ونصّيًا.

أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بمفاهيم علم النص ومبادئه الأساسية.

• تمييز النصوص المتماسكة لغويًا ودلاليًا من غيرها.

• تدريب الطلاب على تحليل البنية النصية ووظائفها في التواصل.

• التعرف على العلاقة بين النص والسياق في بناء المعنى.

• ربط علم النص بالمجالات المعرفية الأخرى مثل التداولية واللسانيات النصية والنقد الأدبي.

المخرجات المتوقعة

• فهم شامل لمبادئ علم النص ومفاهيمه المركزية.

• القدرة على تحليل نصوص متنوعة من منظور نصيّ ولساني.

• تمييز أدوات الربط والانسجام في النصوص وتحليل وظائفها.

• توظيف معايير النص في تفسير البناء الخطابي والمعنى.

• إنتاج دراسات تطبيقية تعكس فهمًا نظريًا وتحليليًا متينًا لعلم النص.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية