بكالوريوس رياض اطفال

توصيف المقرر

يهدف مقرر "تغذية وصحة وسلامة الطفل" إلى دراسة الجوانب الأساسية التي تؤثر على صحة الطفل وتغذيته وسلامته. يتناول المقرر أهمية التغذية السليمة في دعم نمو الطفل وتطوره، مع التركيز على الاحتياجات الغذائية حسب المراحل العمرية المختلفة. كما يركز على القواعد والإرشادات الأساسية لضمان سلامة الطفل وحمايته من المخاطر الصحية والبيئية، بالإضافة إلى دور الأسرة والمؤسسات التعليمية في تعزيز الوعي الصحي.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بالمبادئ الأساسية للتغذية السليمة ودورها في نمو الطفل.

2.    فهم الأسس الصحية والوقائية لضمان سلامة الطفل في مختلف البيئات.

3.    التعرف على المشكلات الصحية والتغذوية الشائعة لدى الأطفال وطرق الوقاية منها.

4.    تطوير استراتيجيات لتحسين صحة الطفل وسلامته بالتعاون مع الأسرة والمجتمع.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    فهم أساسيات التغذية السليمة وأثرها على صحة الطفل.

2.    تطبيق القواعد والإرشادات لضمان سلامة الطفل في المنزل والمدرسة.

3.    تقييم الاحتياجات الغذائية للأطفال وفقًا للمراحل العمرية المختلفة.

4.    وضع خطط وإجراءات لتحسين الصحة والسلامة الغذائية بالتعاون مع المؤسسات التعليمية والصحية.

Download
https://youtu.be/ZqK8_GJMZ90?feature=sharedhttps://youtu.be/-Wx9NlORclQ?feature=sharedhttps://youtu.be/D0jpNfLyPTQ?feature=sharedhttps://youtu.be/kc4-D0LswHc?feature=shared
Download
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر

يتناول مقرر "اللغة العربية" دراسة قواعد اللغة العربية المتعلقة بتكوين الجملة وبنيتها الإعرابية. يركز على القواعد الأساسية مثل أنواع الكلمة، أنواع الجمل، الإعراب والبناء، مع تحليل الأمثلة لفهم تطبيقات القواعد النحوية في الكتابة والنطق.

أهداف المقرر

1.    تمكين الطلاب من فهم القواعد النحوية الأساسية للغة العربية.

2.    تعزيز القدرة على تحليل الجمل العربية واستخراج العلاقات النحوية بينها.

3.    تطوير مهارات الكتابة والنطق السليمين وفق قواعد النحو.

4.    توظيف القواعد النحوية لتحسين أساليب التعبير الشفهي والكتابي.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    فهم وتحليل الجملة العربية واستخدام القواعد النحوية بشكل صحيح.

2.    تحديد مواقع الإعراب والبناء في الكلمات والجمل.

3.    تصحيح الأخطاء النحوية في النصوص المكتوبة والمنطوقة.

4.    تطبيق قواعد النحو لتحسين الكتابة والتحدث باللغة العربية بطريقة سليمة ومؤثرة.

Download
https://youtu.be/pLLHz6GXUoE?si=crGINpLdeFv-_so3https://youtu.be/atCJEiAstvU?si=lNO-5QOcZJi0JzkHhttps://youtu.be/OWQ3j2nVKNk?si=LwiGVsNKWdRHm_-g
Download
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر

يهدف مقرر "المهارات الأساسية في التربية البدنية والرياضية" إلى تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية للتربية البدنية وأهميتها في تحسين اللياقة البدنية والصحة العامة. يركز المقرر على تنمية المهارات الحركية الأساسية مثل التوازن، المرونة، القوة، السرعة، والتنسيق الحركي. بالإضافة إلى ذلك، يتناول المقرر أسس التدريس التطبيقي للمهارات الرياضية وكيفية تكييف الأنشطة الرياضية لتتناسب مع مختلف الفئات العمرية والقدرات البدنية.

أهداف المقرر

1.    فهم المفاهيم الأساسية للتربية البدنية ودورها في التنمية الشاملة للفرد.

2.    تعلم وتطبيق المهارات الحركية الأساسية.

3.    تطوير القدرات البدنية والفنية لدى الطلاب من خلال التمارين الرياضية.

4.    تصميم وتنفيذ أنشطة رياضية تعليمية تتناسب مع احتياجات الأفراد والمجموعات.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    فهم أهمية التربية البدنية ودورها في تعزيز الصحة البدنية والنفسية.

2.    إتقان المهارات الحركية الأساسية وتطبيقها في الأنشطة الرياضية.

3.    تصميم برامج تدريبية تستهدف تحسين اللياقة البدنية وفقًا لاحتياجات الفئات المختلفة.

4.    تقييم الأداء البدني والرياضي وتقديم التغذية الراجعة المناسبة لتطوير المهارات.

Download
https://youtu.be/O_2N7fFdKbk?feature=sharedhttps://youtu.be/fOHNYPTCtuA?feature=sharedhttps://youtu.be/CWe08dtSFcE?feature=sharedhttps://youtu.be/Eec0vPfCxlM?feature=shared
Download
التربية البدنية والرياضية في رياض الاطفال
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر

يهدف مقرر "النماء العقلي واللغوي للطفل" إلى دراسة مراحل النمو العقلي واللغوي للطفل وتأثيرها على تطوره العام. يركز المقرر على المفاهيم الأساسية للنمو العقلي واللغوي، العوامل المؤثرة فيهما، والعلاقة المتبادلة بين النمو العقلي واللغوي. كما يتناول أهمية البيئة والأسرة في تعزيز مهارات التفكير واللغة لدى الأطفال، مع التركيز على استراتيجيات وأساليب عملية لدعم النمو في هذه المجالات.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بمراحل النمو العقلي واللغوي لدى الطفل.

2.    فهم العوامل التي تؤثر على تطور التفكير واللغة.

3.    دراسة العلاقة المتبادلة بين النمو العقلي واللغوي.

4.    تعلم استراتيجيات عملية لدعم وتعزيز النمو العقلي واللغوي للطفل.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    فهم مراحل النمو العقلي واللغوي للطفل وتطبيقها في البيئة التعليمية.

2.    تحليل العوامل المؤثرة على تطور التفكير واللغة لدى الأطفال.

3.    تصميم أنشطة تعليمية تدعم النمو العقلي واللغوي للأطفال في مختلف المراحل العمرية.

4.    تقديم استراتيجيات مبتكرة للأسر والمربين لتعزيز تطور اللغة والتفكير عند الأطفال.

Download
https://youtu.be/uxbY6LVat1I?feature=sharedhttps://youtu.be/RFQW8Cgi9JQ?feature=sharedhttps://youtu.be/3SMFfriDIQI?feature=sharedhttps://youtu.be/Xb7XpaY6JNQ?feature=shared
Download
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر
يهدف مقرر "التوجيه واإلرشاد النفسي لرياض األطفال" إلى تزويد الطالب بالمفاهيم األساسية للتوجيه واإلرشاد النفسي وأهميته
في دعم الصحة النفسية لألطفال في مرحلة رياض األطفال. يتناول المقرر استراتيجيات وأساليب اإلرشاد المناسبة لهذه الفئة
العمرية، مع التركيز على دور المربي في التعامل مع المشكالت النفسية واالجتماعية التي قد تواجه األطفال. كما يتطرق إلى
أهمية بناء بيئة داعمة ومحفزة للنمو النفسي واالجتماعي.

أهداف المقرر
.1 تعريف الطالب بمفاهيم التوجيه واإلرشاد النفسي وأهميتهما في رياض األطفال.
.2 تدريب الطالب على أساليب التعامل مع المشكالت النفسية واالجتماعية لألطفال.
.3 تطوير مهارات التواصل الفعال مع األطفال وأسرهم.
.4 تعزيز قدرة الطالب على تصميم برامج إرشادية تناسب احتياجات األطفال.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادًرا على:
.1 فهم دور التوجيه واإلرشاد النفسي في دعم النمو الشامل لألطفال.
.2 تطبيق استراتيجيات وأساليب اإلرشاد المناسبة للتعامل مع األطفال في رياض األطفال.
.3 تحليل المشكالت النفسية واالجتماعية ووضع خطط إرشادية لمعالجتها.
.4 بناء برامج إرشادية فعالة تدعم الصحة النفسية لألطفال وتعزز تفاعلهم االجتماعي

Download
https://youtu.be/XfWxdVjelnQ?feature=sharedhttps://youtu.be/XfWxdVjelnQ?feature=sharedhttps://youtu.be/gsYIuT3Oqdo?feature=sharedhttps://youtu.be/5Mmo3b-IWrg?feature=sharedhttps://youtu.be/p1OMW71beW0?feature=shared
Download
الإرشاد والتوجيه النفسي للأطفال
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر
يهدف مقرر "الدراما والمسرح في تعليم األطفال" إلى تعريف الطالب بدور الدراما والمسرح كوسيلة تعليمية فعالة في تنمية
مهارات األطفال االجتماعية، اللغوية، والعاطفية. يركز المقرر على استخدام األنشطة المسرحية لتعزيز التفكير اإلبداعي والتعبير
الذاتي، إضافة إلى تقنيات توظيف الدراما والمسرح في البيئة التعليمية. كما يتناول أهمية الفنون األدائية في تطوير الثقة بالنفس
وبناء الشخصية لدى األطفال.

أهداف المقرر

.1 تعريف الطالب بمفهوم الدراما والمسرح ودورهما في التعليم.
.2 تدريب الطالب على تصميم وتنفيذ أنشطة درامية ومسرحية مناسبة لألطفال.
.3 فهم كيفية استخدام الدراما لتعزيز التفاعل االجتماعي واإلبداع لدى األطفال.
.4 تحليل تأثير الدراما والمسرح على تنمية الجوانب النفسية والعاطفية لألطفال.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادًرا على:
.1 شرح أهمية الدراما والمسرح في تعزيز التعليم وتنمية مهارات األطفال.
.2 تصميم أنشطة درامية مبتكرة تالئم احتياجات األطفال التعليمية والتنموية.
.3 تطبيق تقنيات المسرح التربوي لدعم التعلم التفاعلي.
.4 تقييم أثر األنشطة المسرحية على التطور الشامل لألطفال في بيئات التعلم.

Download
https://youtu.be/FNT3r_nXJxA?feature=sharedhttps://youtu.be/cKXUm-0rLUU?feature=sharedhttps://youtu.be/Jf9xFpo4rh8?feature=sharedhttps://youtu.be/W57KuYhqas8?feature=shared
Download
الدراما والمسرح في تعليم الطفل
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر
يهدف مقرر "تعليم القراءة والكتابة لألطفال" إلى تزويد الطالب بالمعرفة والمهارات الالزمة لتعليم األطفال مهارات القراءة
والكتابة بشكل فعّال. يركز المقرر على استراتيجيات وأساليب تدريسية مبتكرة تدعم تطوير المهارات اللغوية لدى األطفال، مع
التركيز على تعزيز فهمهم للقراءة، الكتابة، والفهم النصي. كما يستعرض المقرر تقنيات متنوعة لتشجيع األطفال على تطوير
مهاراتهم اللغوية في بيئة تعليمية مشجعة وداعمة.

أهداف المقرر

.1 تعريف الطالب بمفهوم تعليم القراءة والكتابة وأهمية هذه المهارات في مرحلة الطفولة المبكرة.
.2 تدريب الطالب على استراتيجيات وأساليب تعليم القراءة والكتابة باستخدام التقنيات الحديثة.
.3 فهم كيفية تفاعل األطفال مع النصوص المكتوبة وتنمية قدراتهم في الفهم القرائي والكتابي.
.4 استكشاف الطرق المبتكرة لتطوير مهارات الكتابة التعبيرية والتفكير النقدي لدى األطفال.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادًرا على:
.1 شرح أهمية تعليم القراءة والكتابة في تعزيز تطور األطفال اللغوي والنمائي.
.2 تطبيق استراتيجيات وأساليب متنوعة لتعليم مهارات القراءة والكتابة لألطفال.
.3 تصميم أنشطة تعليمية مبتكرة تتناسب مع مختلف احتياجات األطفال التعليمية.
.4 تقييم تقدم األطفال في مهارات القراءة والكتابة واستخدام األدوات المناسبة لتطوير هذه المهارات.

Download
https://youtu.be/RVb7s7OMffY?feature=sharedhttps://youtu.be/HdFq3Y9euqk?feature=sharedhttps://youtu.be/DImmrShy4Sc?feature=sharedhttps://youtu.be/9yU_o7GVtPc?feature=shared
Download
تعليم القراءة والكتابة لرياض الاطفال
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر
يهدف مقرر مهارات الاتصال إلى تطوير القدرات التواصلية لدى الطلاب من خلال تحسين مهاراتهم الشفوية
والكتابية والاستماع والقراءة، مع التركيز على تطبيقات السلامة والصحة المهنية. كما يساعد المقرر الطلاب
على فهم أهمية التواصل الفعال في بيئات العمل المختلفة، بما يشمل التواصل مع زملاء العمل، والإدارة، والمجتمع .

أهداف المقرر

1 . تطوير مهارات الاستماع والتحدث والكتابة المهنية .
2 . تحسين مهارات التواصل الفعّال في بيئات العمل والسلامة والصحة المهنية .
3 . تعزيز مهارات العرض والتواصل بين الثقافا ت .
4 . توجيه الطلاب إلى كيفية استخدام تقنيات الاتصال الحديثة لدعم السلامة والصحة المهنية .

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يُتوقع أن يكون الطالب قادرًا على :
1 . التواصل بفعالية ووضوح في بيئة العمل مع مختلف الأطراف المعنية .
2 . كتابة تقارير مهنية تتعلق بالسلامة والصحة المهنية .
3 . تحسين مهارات الاستماع وتقييم الرسائل بدقة .
4 . تقديم عروض شفوية واضحة ومقنعة .

Download

Download
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر
يغطي المقرر المفاهيم الأساسية لإدارة فرق العمل، بما في ذلك بناء الفريق، وديناميكيات العمل الجماعي،
وحل النزاعات، وأدوار القائد، وكيفية تحقيق التعاون المثمر بين أعضاء الفريق. كما يتناول كيفية توظيف
مهارات التواصل والتحفيز لخلق بيئة عمل تعاونية ومُحفزة .

أهداف المقرر
•تعريف الطلاب بأسس بناء وإدارة الفرق وكيفية تحقيق التعاون بين الأعضاء .
• تعزيز مهارات القيادة اللازمة لتحفيز الأفراد وتوجيههم نحو الأهداف المشتركة .
• تعليم استراتيجيات حل النزاعات داخل فرق العمل لتحقيق بيئة إيجابية .
• تطوير مهارات اتخاذ القرار ضمن سياق العمل الجماعي .

المخرجات المتوقعة:
عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على :
•بناء وتوجيه فرق العمل بفعالية، مع مراعاة التنوع والمهارات المختلفة لأعضاء الفريق .
•تطبيق أساليب القيادة المختلفة وتحديد الأنسب منها لتحقيق أفضل أداء .
•التعامل مع النزاعات وتقديم حلول بناءة تساهم في تقوية الفريق .
•تحفيز أعضاء الفريق بشكل فردي وجماعي لتحقيق الإنتاجية والكفاءة المطلوبة .

Download

Download
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر
يهدف مقرر "حقوق الطفل واألسرة" إلى تعريف الطالب بالقوانين والحقوق المتعلقة بالطفل واألسرة، باإلضافة إلى استعراض دور األسرة في حماية هذه الحقوق. يركز المقرر على مفاهيم حقوق اإلنسان المتعلقة بالطفولة وكيفية ضمان تحقيقها في سياقات اجتماعية وثقافية متنوعة. كما يعرض المقرر التحديات التي قد تواجه األطفال في الحصول على حقوقهم داخل األسرة والمجتمع، ويبحث في دور المؤسسات المختلفة في دعم حقوق األطفال وحمايتها.

أهداف المقرر

.1 تعريف الطالب بمفاهيم حقوق الطفل واألسرة وأهمية هذه الحقوق في تطوير الطفولة وتنمية المجتمع.
.2 دراسة المواثيق واالتفاقيات الدولية التي تضمن حقوق الطفل مثل اتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل.
.3 تحليل دور األسرة كمؤسسة أساسية في حماية حقوق الطفل.
.4 فهم تأثير القوانين الوطنية والدولية على حقوق الطفل واألسرة في مختلف السياقات الثقافية واالجتماعية

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادًرا على:
.1 فهم المبادئ األساسية لحقوق الطفل وأهمية دور األسرة في حمايتها.
.2 تحليل المواثيق واالتفاقيات الدولية المتعلقة بحقوق الطفل مثل اتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل.
.3 التعرف على التشريعات والقوانين المحلية والدولية التي تضمن حقوق الطفل واألسرة.
.4 تقديم الحلول والتوصيات لمعالجة التحديات التي قد تواجه حقوق األطفال في إطار األسرة والمجتمع.

Download
https://youtu.be/dT90Gh5Mc08?feature=sharedhttps://youtu.be/DD5GbYRKRc8?feature=sharedhttps://youtu.be/fxRjGS-0mtk?feature=sharedhttps://youtu.be/yVQfYAloT7k?feature=shared
Download
Download
روابط خارجية

الصحة النفسية للطفلchild's mental health 

يهدف مقرر "الصحة النفسية للطفل" إلى تزويد الطلاب بفهم عميق للأسس النفسية والتربوية التي تساهم في نمو الطفل العاطفي والنفسي. يركز المقرر على تحديد العوامل المؤثرة في الصحة النفسية للطفل، مثل البيئة الأسرية، الاجتماعية، والتعليمية، ويسلط الضوء على كيفية التعامل مع المشاكل النفسية التي قد يواجهها الأطفال في مراحل النمو المختلفة. كما يتناول المقرر أساليب التدخل المبكر والوقاية من الاضطرابات النفسية التي قد تؤثر على تطور الطفل بشكل سليم.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بمفاهيم الصحة النفسية للطفل وأهمية الحفاظ عليها في مرحلة الطفولة.

2.    دراسة العوامل المؤثرة في الصحة النفسية للطفل، مثل الوراثة، البيئة الأسرية، والمجتمعية.

3.    تحليل مشاكل الصحة النفسية الشائعة التي قد يواجهها الأطفال، مثل القلق، الاكتئاب، التوحد، اضطرابات السلوك، وغيرها.

4.    تعلم استراتيجيات التدخل المبكر لعلاج وتوجيه الأطفال الذين يعانون من مشكلات نفسية.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    التعرف على العوامل النفسية والاجتماعية التي تؤثر في الصحة النفسية للطفل.

2.    تحديد المشكلات النفسية الأكثر شيوعًا في مرحلة الطفولة وكيفية التعامل معها.

3.    تطبيق استراتيجيات التدخل المبكر في حالات الأطفال الذين يعانون من اضطرابات نفسية.

4.    تقديم استراتيجيات وقائية لتعزيز الصحة النفسية لدى الأطفال في البيئات التعليمية والأسر.

Download
Download
الصحة النفسية للطفل
Download
https://youtu.be/WtDHTafI80o?feature=sharedhttps://youtu.be/T4EHUvxI0QY?feature=sharedhttps://youtu.be/33JbzUhXDuM?feature=sharedhttps://youtu.be/p52hdgbCXFQ?si=hIxmoyhrBHOEj0eL
روابط خارجية

توصيف المقرر

يهدف مقرر "التربية البيئية للأطفال" إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتعليم الأطفال أهمية البيئة وحمايتها. يركز المقرر على تطوير الوعي البيئي لدى الأطفال من خلال استراتيجيات تعليمية مبتكرة، وتعزيز فهمهم لمفاهيم الاستدامة، والحفاظ على الموارد الطبيعية. كما يعرض المقرر طرقًا لإشراك الأطفال في الأنشطة البيئية التي تشجعهم على المشاركة الفعالة في حماية البيئة وتحقيق التوازن البيئي.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بمفاهيم التربية البيئية وأهمية تعزيز الوعي البيئي في مرحلة الطفولة.

2.    تدريب الطلاب على استراتيجيات تعليمية فعّالة لتقديم المفاهيم البيئية للأطفال.

3.    دراسة تأثير البيئة على تطور الأطفال وكيفية تحفيزهم للمساهمة في الحفاظ على البيئة.

4.    تحليل دور المؤسسات التعليمية والأسرة في تعزيز السلوكيات البيئية الإيجابية لدى الأطفال.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    فهم المفاهيم البيئية الأساسية وأهميتها في تطوير الوعي البيئي لدى الأطفال.

2.    تصميم وتنفيذ أنشطة تربوية مبتكرة لتنمية الوعي البيئي لدى الأطفال.

3.    تطبيق استراتيجيات تعليمية تشجع الأطفال على المشاركة الفعّالة في حماية البيئة.

4.    تعزيز السلوكيات البيئية الإيجابية في الحياة اليومية للأطفال من خلال برامج تعليمية ومشروعات مدرسية.

Download
https://youtu.be/qCu1wElSfTI?feature=sharedhttps://youtu.be/U55ZDLsATm8?feature=sharedhttps://youtu.be/fIyLrVgZZbc?feature=sharedhttps://youtu.be/4IM9giPPfJM?feature=shared
Download
التربية البيئية للاطفال
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر

يهدف مقرر "الريادة والإبداع للأطفال" إلى تطوير مهارات التفكير الإبداعي وروح المبادرة لدى الأطفال، من خلال تعزيز قدراتهم على الابتكار وحل المشكلات، وتشجيعهم على اكتشاف مواهبهم وتنميتها. يركز المقرر على بناء عقلية ريادية تدعم الأطفال في استكشاف الأفكار الجديدة وتنفيذها بأسلوب ممتع وملائم لأعمارهم. كما يتناول المقرر طرق تصميم أنشطة تعليمية تفاعلية تساعد الأطفال على تطبيق مفاهيم الريادة والإبداع في حياتهم اليومية.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بمفهوم الريادة وأهميتها في تطوير شخصية الطفل ومهاراته.

2.    تدريب الطلاب على تصميم أنشطة تعليمية لتنمية التفكير الإبداعي وحل المشكلات لدى الأطفال.

3.    فهم كيفية غرس قيم الريادة مثل الاستقلالية، الابتكار، والعمل الجماعي في نفوس الأطفال.

4.    استكشاف طرق وأساليب تشجيع الأطفال على تنفيذ مشاريع صغيرة وبسيطة تعزز لديهم الإحساس بالمسؤولية.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    فهم دور الإبداع والريادة في دعم تطور الأطفال وشخصياتهم.

2.    تصميم أنشطة تعليمية مبتكرة تلهم الأطفال للتفكير بطرق غير تقليدية.

3.    تطبيق أساليب تشجع الأطفال على التخطيط والتنفيذ لمشاريع بسيطة.

4.    تعزيز الثقة بالنفس لدى الأطفال من خلال تعليمهم كيفية عرض أفكارهم ومشاركتها مع الآخرين.

Download
https://youtu.be/P7y4C73rkMs?feature=sharedhttps://youtu.be/SU4RhyqZtAc?feature=shared
Download
الريادة والابداع
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر

يهدف مقرر "تصميم وتطبيق مناهج رياض الأطفال" إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتصميم وتطوير مناهج تعليمية فعّالة في مرحلة رياض الأطفال. يركز المقرر على أهمية التخطيط المنهجي الذي يعزز نمو الطفل الشامل في المجالات المعرفية، الاجتماعية، العاطفية، والحركية. كما يتناول المقرر تطبيقات عملية لتصميم برامج تعليمية مبتكرة تراعي احتياجات الأطفال وتساهم في تطوير قدراتهم على التفاعل والاستكشاف والتعلم.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بمفاهيم وأساليب تصميم المناهج التربوية لمرحلة رياض الأطفال.

2.    تدريب الطلاب على تحليل احتياجات الأطفال في هذه المرحلة وتحديد الأهداف التعليمية المناسبة.

3.    دراسة مبادئ التصميم المنهجي الذي يعتمد على التفكير التكاملي في تطوير مناهج شاملة.

4.    استكشاف أساليب تطبيق المناهج المختلفة بما يتناسب مع خصائص الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    تصميم مناهج تعليمية فعّالة لمرحلة رياض الأطفال تعتمد على الأسس التربوية الحديثة.

2.    تطبيق استراتيجيات تعليمية تناسب احتياجات الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة.

3.    استخدام أساليب مبتكرة لتحفيز التفكير الإبداعي والتفاعل الاجتماعي لدى الأطفال.

4.    تطوير الأنشطة التعليمية المتنوعة التي تدعم مختلف جوانب النمو للأطفال.

Download
https://youtu.be/0_uAi8pFrzE?feature=sharedhttps://youtu.be/88KAT4zVaMs?feature=sharedhttps://youtu.be/b709FK9WzHo?feature=sharedhttps://youtu.be/4_xa5ze3b5s?feature=shared
Download
تصميم وتطوير مناهج رياض الاطفال
Download
روابط خارجية

توصيف المقرر

هدف مقرر "تنمية المفاهيم الاجتماعية والخلقية" إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتعزيز المفاهيم الاجتماعية والأخلاقية لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة. يركز المقرر على كيفية غرس القيم الإنسانية الأساسية، مثل الاحترام، التعاون، الأمانة، والعدالة، في نفوس الأطفال من خلال الأنشطة التعليمية والتربوية. كما يتناول المقرر استراتيجيات تعليمية لتحفيز التفكير الاجتماعي والأخلاقي لدى الأطفال وتوجيههم إلى اتخاذ قرارات إيجابية تؤثر في حياتهم الشخصية والجماعية.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بالمفاهيم الاجتماعية والأخلاقية الأساسية التي تساهم في تشكيل شخصية الطفل.

2.    تدريب الطلاب على استراتيجيات وطرق تدريسية تهدف إلى تعزيز القيم الاجتماعية والأخلاقية لدى الأطفال.

3.    دراسة كيفية تطبيق المفاهيم الاجتماعية والأخلاقية في المواقف اليومية والأنشطة التربوية.

4.    استكشاف دور الأسرة والمؤسسات التعليمية في تنمية السلوكيات الاجتماعية والأخلاقية لدى الأطفال.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    فهم أهمية المفاهيم الاجتماعية والأخلاقية في مرحلة الطفولة المبكرة.

2.    تطبيق استراتيجيات تربوية مبتكرة لتنمية المفاهيم الاجتماعية والأخلاقية لدى الأطفال.

3.    تعزيز القيم الإنسانية الأساسية مثل التعاون، الاحترام، والعدالة في الممارسات اليومية.

4.    تصميم أنشطة تعليمية تهدف إلى تعزيز السلوكيات الاجتماعية الإيجابية لدى الأطفال.

Download
https://youtu.be/1E3kVen5P5o?feature=sharedhttps://youtu.be/PQLOVsgSV3A?feature=sharedhttps://youtu.be/J6AXh6G5qfM?feature=sharedhttps://youtu.be/igIjB7X3tvA?feature=shared
Download
Download

توصيف المقرر

يهدف مقرر "مقدمة في علم النفس التربوي" إلى تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية والنظريات الرئيسية في علم النفس التربوي، والتي تسهم في فهم عمليات التعلم والتعليم. يتناول المقرر العوامل النفسية والمعرفية والاجتماعية التي تؤثر على تعلم الأفراد، كما يستعرض أساليب واستراتيجيات التدريس الفعالة التي تعتمد على الأسس العلمية لعلم النفس التربوي. بالإضافة إلى ذلك، يناقش المقرر تطبيقات علم النفس التربوي في البيئة الصفية ودوره في تحسين الأداء الأكاديمي للمتعلمين.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لعلم النفس التربوي وأهميته في المجال التعليمي.

2.    فهم الأسس النفسية التي تؤثر على عمليات التعلم والتدريس.

3.    تطوير القدرة على تحليل العوامل المؤثرة في التحصيل الأكاديمي للطلاب.

4.    تطبيق استراتيجيات تعليمية قائمة على نظريات علم النفس التربوي.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    تحليل دور العوامل النفسية في تحسين بيئة التعلم.

2.    تطبيق مفاهيم علم النفس التربوي في الممارسات التعليمية اليومية.

3.    تقييم أساليب التدريس وفقًا لنظريات التعلم المختلفة.

4.    تطوير استراتيجيات تدريسية تراعي الفروق الفردية بين الطلاب.

Download
https://youtu.be/a8nOv5nx6e4?si=lZnAkpN7PTJGpIhuhttps://youtu.be/5j0wIvEGmlI?si=yp144wBPrF4A6vwRhttps://youtu.be/giYh8VWU1j0?si=spTnYle3IuWBYPOGhttps://youtu.be/3PxyzpnZBo4?feature=sharedhttps://youtu.be/iFe8mAWVwYY?feature=shared
Download
Download
Download
روابط خارجية 1
روابط خارجية 2

توصيف المقرر

يهدف مقرر "القياس والتقويم لتعليم الأطفال" إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتطبيق أساليب القياس والتقويم في بيئة تعليم الأطفال، مع التركيز على أهمية التقييم المستمر في فهم تقدم الأطفال وتعزيز تعلمهم. يركز المقرر على التعرف على الأدوات والأساليب المختلفة لتقويم الأداء التعليمي للأطفال، وكيفية استخدامها لتحديد احتياجات الأطفال التربوية والنفسية وتوجيه التعليم وفقًا لذلك. كما يعرض المقرر طرق تصميم أدوات التقييم المناسبة لمراحل نمو الأطفال المختلفة.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بمفاهيم القياس والتقويم وأدواتهما في سياق تعليم الأطفال.

2.    تدريب الطلاب على تصميم واستخدام أدوات القياس المناسبة لقياس تقدم الأطفال في المهارات المعرفية والاجتماعية.

3.    دراسة أنواع التقويم المختلفة (الاستمراري، التكويني، النهائي) وكيفية تطبيقها في تعليم الأطفال.

4.    استكشاف طرق جمع البيانات وتحليلها لتقييم تعلم الأطفال بشكل فعّال.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    فهم أهمية القياس والتقويم في العملية التعليمية للأطفال وكيفية تطبيقهما بشكل فعال.

2.    تصميم أدوات قياس وتقويم ملائمة للأطفال في مختلف مجالات النمو (المعرفي، الاجتماعي، العاطفي، الحركي).

3.    تقييم تقدم الأطفال باستخدام أساليب متنوعة من التقويم مثل الاختبارات، الملاحظات، والمقابلات.

4.    استخدام نتائج التقويم لتحديد احتياجات الأطفال التعليمية والتربوية وتوجيه الأنشطة التعليمية بما يتناسب مع هذه الاحتياجات.

Download
https://youtu.be/_1Yt2vQdFgc?feature=sharedhttps://youtu.be/rrf0bMmH6FI?feature=sharedhttps://youtu.be/f9IJZ66ySIE?feature=sharedhttps://youtu.be/CFU2tu2c9bM?feature=shared
Download
Download
روابط خارجية

رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

Caring for Children with Special Needs

توصيف المقرر

يهدف مقرر "رعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة" إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم احتياجات الأطفال ذوي الإعاقة وتقديم الدعم اللازم لهم، سواء على المستوى التعليمي، النفسي، أو الاجتماعي. يركز المقرر على أسس الرعاية المتكاملة لهذه الفئة، بما في ذلك استراتيجيات التدخل المبكر، تصميم البرامج التعليمية، وأساليب الدمج في المجتمع. كما يُعنى المقرر بتعزيز وعي الطلاب بأهمية الشمولية والتنوع في بيئة التعلم.

أهداف المقرر

1.    تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية المرتبطة بذوي الاحتياجات الخاصة، بما يشمل أنواع الإعاقات وخصائص كل منها.

2.    تدريب الطلاب على استراتيجيات الكشف المبكر عن الإعاقات وطرق التدخل المناسبة.

3.    فهم أساليب تصميم برامج تعليمية وتربوية ملائمة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

4.    استكشاف دور الأسرة والمجتمع في تقديم الرعاية والدعم لهذه الفئة.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يتُوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1.    فهم احتياجات الأطفال ذوي الإعاقة وتصميم بيئات تعليمية داعمة وشاملة.

2.    تطبيق استراتيجيات التدخل المبكر لدعم نمو الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

3.    تصميم خطط تربوية فردية (IEPs) بناءً على احتياجات كل طفل.

4.    العمل بفاعلية مع الأسرة والمجتمع لدعم الدمج والتكيف الاجتماعي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

Download
https://youtu.be/k82cHXSVQPw?feature=sharedhttps://youtu.be/eCfzne-Sc30?feature=sharedhttps://youtu.be/wPadZfsUspQ?feature=sharedhttps://youtu.be/lIhOAFfQZIY?feature=shared
Download
سيكولوجيا ذوي الاحتياجات الخاصة
Download
روابط خارجية

ستقوم بإعداد خطة البحث لدراسة درجة البكالوريوس عن طريق تقسيمها إلى مراحل ثلاث، كالتالي:

• المرحلة الأولى: مرحلة التحضير الاستباقي ستقوم بما يلي:

1. استشعارك بمشكلة بحثية تستحق أن تكون المتناول الأساسي في خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
2. كتابة ملخص عن خطة البحث لدرجة البكالوريوس يشمل شرح المشكلة التي تم استشعارها.
3. يتم إرفاق ملخص خطة البحث لدرجة البكالوريوس بمقترح البحث.
4. ستقوم بعملية تسليم هذا المقترح المشتمل على مختصر خطة البحث لدرجة البكالوريوس إلى جهات التحكيم للحكم على المادة المقدمة.
5. يجب أن تأخذ الموافقة من المحكمين ثم تنطلق للمرحلة الثانية من تنفيذ خطة البحث لدرجة البكالوريوس.

• المرحلة الثانية: مرحلة التنفيذ العملي ستقوم بترتيب عناصر خطة البحث لدرجة البكالوريوس كما يلي:

1. عنوان الدراسة: جملة واحدة فقط مكونة لا تزيد عن 15 كلمة تعطي الدراسة الخصوصية التي من خلالها إيجادها في أبحاث المكتبة.
2. الفهرس: يضم كافة العناوين الرئيسية التي في البحث مع الصفحات ( يكتب عند الانتهاء من البحث)
3. ملخص البحث: يشمل نصف صفحة تلخص فيه بحثك ليأخذ القارئ نبذه عن البحث ( يكتب عند الانتهاء من البحث)
4. مقدمة الدراسة: تشمل شرح بسيط وسريع لطبيعة الدراسة وأسباب تقديمها لدرجة البكالوريوس.
5. مشكلة الدراسة: وهي الموضوع الذي تمت عليه عملية البحث والاستقراء والتدوين والاقتباس.
6. فرضيات الدراسة: وهي عبارات تساؤليه أو إخبارية تتم عملية كتابتها بهدف الحصول على معلومات وإحصائيات حول مشكلة دراسة خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
7. فائدة الدراسة: هي القيمة العلمية التي سيحصل عليها الجمهور من وراء قراءتهم للدراسة بما في ذلك خطة البحث.
8. الإطار النظري للدراسة: تشمل خطة البحث في درجة البكالوريوس تضمين فصول الدراسة وأبوابها التي تمت عملية كتابتها وتجميعها في إطار الدراسة.
9. نتائج الدراسة: وهي ما ستستخلصه وتصل إليه من حقائق ومعلومات من وراء تنفيذك لعملية البحث على موضوع الدراسة، وهذا هو المقصد الأول من وراء خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
10. مراجع الدراسة: كل ما قمت بالاعتماد عليه وإجراء عملية (نسخ لصق)، أو عملية (اقتباس لفظي) أو عملية (اقتباس المعنى) من كتب ودوريات ومطبوعات ومواقع انترنت في حصولك على المعلومات لدراسة درجة البكالوريوس.

• المرحلة الثالثة:

1. مرحلة المراجعة: بعد انتهائك من كتابة خطة البحث لدرجة البكالوريوس ستقوم الآن بإضافة تعليقات على أجزاء خطة البحث لدرجة البكالوريوس مع المراجعة الكاملة (اللغوية، الفنية، العلمية).

Download
Download
Download
Download

https://youtu.be/5HVeuOJOR4E?si=yb-P1hhYGZcdENx0
اضغط على كلمة download لتنزيل غلاف البحث
للإطلاع على نماذج سابقة لطلاب الأكاديمية الخريجين، يمكنكم تصفح مكتبة الأكاديمية بسهولة عبر الضغط هنا.
Download