بكالوريوس تقنية معلومات IT

أساسيات تقنية المعلومات

تعد مادة "أساسيات تقنية المعلومات" نقطة البداية لفهم عالم التكنولوجيا الرقمية. تقدم المادة للطلاب مفاهيم أساسية تشمل مكونات الحاسب، البرمجيات، الشبكات، نظم التشغيل، وأساسيات قواعد البيانات. كما توفر فهمًا عمليًا حول كيفية استخدام التكنولوجيا لتحسين العمليات اليومية، مما يجعلها ضرورية لأي متخصص في تقنية المعلومات.

توصيف المقرر:

"أساسيات تقنية المعلومات" هو مقرر يُقدّم مقدمة شاملة لمبادئ وأساسيات تقنية المعلومات. يغطي المقرر موضوعات تشمل بنية الحاسوب، مكونات الأجهزة، البرمجيات الأساسية والتطبيقية، الشبكات، أمن المعلومات، وقواعد البيانات. كما يتناول المقرر الدور المتزايد للتكنولوجيا في حل المشكلات وتعزيز الإنتاجية.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفاهيم تقنية المعلومات الأساسية وأهميتها في الحياة اليومية.
2. تمكين الطلاب من فهم مكونات الحاسوب ووظائفها الأساسية.
3. تعليم الطلاب أساسيات الشبكات ونظم التشغيل وقواعد البيانات.
4. تعزيز قدرة الطلاب على استخدام البرمجيات التطبيقية بكفاءة.
5. تعريف الطلاب بمفاهيم أمن المعلومات وأهميتها في حماية البيانات.
6. إكساب الطلاب مهارات التفكير النقدي لحل المشكلات باستخدام التكنولوجيا.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم بنية الحاسوب ومكوناته الأساسية وكيفية عمله.
2. استخدام البرمجيات التطبيقية ونظم التشغيل بكفاءة.
3. فهم الأساسيات النظرية والعملية للشبكات وقواعد البيانات.
4. تحليل المشكلات وتطبيق حلول تقنية لتحسين الإنتاجية.
5. التعرف على أهمية أمن المعلومات وتطبيق مبادئ الحماية الأساسية.
6. الاستعداد للتقدم إلى مقررات أكثر تخصصًا في مجال تقنية المعلومات.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download


https://youtu.be/Lhfw9Nuvxdghttps://youtu.be/qWQCdDUuNYE
مصادر خارجية

الهياكل المتقطعة

"الهياكل المتقطعة" هي مادة أساسية في علوم الحاسب تُركز على دراسة المفاهيم الرياضية والمنطقية التي تدعم مجالات الحوسبة. تشمل المادة موضوعات مثل نظرية المجموعات، المنطق الرياضي، العلاقات، الرسوم البيانية، الشجرات، والمبادئ الأساسية في العدّ والتوافقيات. تساعد هذه المادة الطلاب على تطوير مهارات التفكير التحليلي وحل المشكلات، مما يجعلها ضرورية لتصميم وتحليل الأنظمة الحاسوبية.

توصيف المقرر:

"الهياكل المتقطعة" هو مقرر يهدف إلى تزويد الطلاب بالأسس الرياضية والمنطقية اللازمة لفهم وتحليل الأنظمة الحاسوبية. يغطي المقرر موضوعات مثل نظرية المجموعات، المنطق الرياضي، العلاقات والدوال، الرسوم البيانية والشجرات، العدّ، والتوافقيات. كما يركز على كيفية تطبيق هذه المفاهيم في تصميم وتحليل الخوارزميات وهياكل البيانات.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية للهياكل المتقطعة وأهميتها في علوم الحاسب.
2. تعزيز فهم الطلاب لنظرية المجموعات والمنطق الرياضي.
3. تعليم الطلاب كيفية تحليل العلاقات والدوال واستخدامها في النمذجة الرياضية.
4. تعريف الطلاب بالرسوم البيانية والشجرات واستخداماتها في الحوسبة.
5. تمكين الطلاب من فهم المبادئ الأساسية للعدّ والتوافقيات وتطبيقها في حل المشكلات.
6. تطوير مهارات التفكير التحليلي والتجريدي لدى الطلاب.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم واستخدام نظرية المجموعات والمنطق الرياضي في تحليل المشكلات الحاسوبية.
2. تحليل العلاقات والدوال واستخدامها في التطبيقات العملية.
3. تطبيق الرسوم البيانية والشجرات في حل مشكلات تتعلق بالأنظمة الحاسوبية.
4. استخدام أساليب العدّ والتوافقيات لحل المشكلات الحاسوبية المعقدة.
5. تصميم وتحليل الخوارزميات باستخدام الأسس الرياضية والمنطقية.
6. تطوير مهارات التفكير المجرد التي تُمكّنهم من حل المشكلات في مجالات الحوسبة المختلفة.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download


https://youtu.be/JSAXkqAJgpQhttps://youtu.be/E-HP7M5gYrM

مدخل إلى شبكات الحاسب

"مدخل إلى شبكات الحاسب" هو مقرر يُقدّم الأساسيات النظرية والعملية لشبكات الحاسب. يناقش المقرر كيفية تصميم الشبكات، بروتوكولات الاتصال، مكونات الشبكة، ونقل البيانات. كما يركز على أهمية الشبكات في تحسين الاتصال والمشاركة بين الأنظمة والأجهزة المختلفة، مما يجعل المادة حجر الأساس لفهم البنية التحتية للإنترنت والأنظمة الموزعة.

توصيف المقرر:

"مدخل إلى شبكات الحاسب" هو مقرر يُعرّف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لشبكات الحاسب. يغطي المقرر موضوعات مثل بنية الشبكات، الطبقات المختلفة لنموذج الشبكة (OSI & TCP/IP)، البروتوكولات الأساسية، العنونة (IP Addressing)، وأساسيات الأمان في الشبكات. كما يتناول تطبيقات الشبكات الحديثة ودورها في دعم العمليات اليومية في المؤسسات.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لشبكات الحاسب وأهميتها.
2. فهم البنية الهيكلية للشبكات ونماذج الطبقات المختلفة (OSI & TCP/IP).
3. تعليم الطلاب كيفية تصميم شبكات صغيرة واختيار مكوناتها الأساسية.
4. توضيح كيفية عمل البروتوكولات المستخدمة في نقل البيانات.
5. تعزيز معرفة الطلاب بأساليب العنونة الشبكية مثل IPv4 وIPv6.
6. تعريف الطلاب بالمخاطر الأمنية الشائعة في الشبكات وطرق الحماية منها.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم المفاهيم الأساسية لشبكات الحاسب وكيفية عملها.
2. تحليل البنية الهيكلية للشبكات واختيار التصميم المناسب.
3. استخدام البروتوكولات المختلفة لنقل البيانات بكفاءة بين الأجهزة.
4. فهم عملية العنونة وإدارة عناوين IP في الشبكات.
5. التعرف على التهديدات الأمنية للشبكات وطرق تقليل المخاطر.
6. بناء أساس قوي يسمح للطلاب بالتعمق في موضوعات أكثر تقدمًا في شبكات الحاسب

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download


https://youtu.be/PGocWRUtMDAhttps://youtu.be/HMlIKC4S1Zo

أمن المعلومات

cybersecurity

أمن المعلومات هو مجال يهتم بحماية البيانات من التهديدات والمخاطر التي قد تؤدي إلى فقدان السرية أو النزاهة أو التوافر. تُعد هذه المادة أساسية لفهم كيفية تأمين الأنظمة المعلوماتية والشبكات ضد الهجمات الإلكترونية، وكيفية تطبيق المعايير والإجراءات الأمنية لحماية المعلومات. يركز المقرر على الجوانب النظرية والعملية في مجال أمن المعلومات.

توصيف المقرر:

"أمن المعلومات" هو مقرر يُعرّف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لحماية البيانات والمعلومات. يغطي المقرر موضوعات مثل سرية المعلومات، النزاهة، التوافر، التهديدات الأمنية، الأنظمة التشفيرية، إدارة المخاطر، والجوانب القانونية والأخلاقية للأمن السيبراني. كما يناقش تقنيات الحماية الحديثة مثل جدران الحماية، الأنظمة المضادة للاختراق، وأمن الشبكات.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم والمبادئ الأساسية لأمن المعلومات.
2. فهم كيفية حماية البيانات من التهديدات الإلكترونية وضمان سلامتها.
3. تعليم الطلاب أساسيات التشفير وأنظمة التحقق من الهوية.
4. تمكين الطلاب من التعرف على التهديدات الأمنية وتحليلها.
5. تعريف الطلاب بأفضل الممارسات لإدارة المخاطر ووضع السياسات الأمنية.
6. توضيح الجوانب القانونية والأخلاقية المرتبطة بأمن المعلومات.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم المفاهيم الأساسية لأمن المعلومات وتطبيقها في البيئات العملية.
2. تحليل التهديدات والمخاطر الأمنية وتقييم تأثيرها.
3. استخدام تقنيات التشفير لحماية البيانات وضمان سريتها.
4. تصميم سياسات أمنية فعّالة لحماية الأنظمة والشبكات.
5. التعامل مع التحديات القانونية والأخلاقية المتعلقة بأمن المعلومات.
6. بناء أساس قوي للاستمرار في دراسة موضوعات متقدمة في مجال الأمن السيبراني.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
Download


https://youtu.be/F5m82OJ8fmwhttps://youtu.be/vLKWWiAjSKIhttps://youtu.be/Civ_1giiHl4https://youtu.be/-aulvw0WmEw
مصادر خارجية

خوارزميات

الخوارزميات هي الأساس الذي تقوم عليه علوم الحاسب، حيث تُعرّف بأنها مجموعة من الخطوات المنطقية والمتسلسلة لحل مشكلة أو تنفيذ مهمة معينة. تساعد دراسة الخوارزميات على فهم كيفية تصميم الحلول الفعّالة للمشكلات الحاسوبية، مع التركيز على الأداء والكفاءة. تُعتبر هذه المادة حجر الزاوية لتطوير البرمجيات وتصميم الأنظمة الذكية.

توصيف المقرر:

"الخوارزميات" هو مقرر يركز على تقديم أسس تصميم وتحليل الخوارزميات. يغطي المقرر موضوعات مثل أساليب التصميم الخوارزمي (التقسيم والحل، البرمجة الديناميكية، الجشع)، تحليل كفاءة الخوارزميات، خوارزميات البحث والفرز، وخوارزميات الرسوم البيانية. كما يناقش تقنيات تحسين الأداء وإدارة التعقيد الزمني والفضائي.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفهوم الخوارزميات وأهميتها في حل المشكلات الحاسوبية.
2. تعليم الطلاب تقنيات تصميم الخوارزميات بكفاءة وفعالية.
3. تحليل التعقيد الزمني والفضائي للخوارزميات لتحديد أدائها.
4. دراسة الخوارزميات الأساسية مثل البحث والفرز وخوارزميات الرسوم البيانية.
5. تطبيق أساليب التصميم المختلفة لحل المشكلات المعقدة.
6. تعزيز مهارات التفكير التحليلي والنقدي لتقييم كفاءة الخوارزميات.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم أسس تصميم وتحليل الخوارزميات.
2. تطبيق أساليب التصميم الخوارزمي مثل التقسيم والحل والبرمجة الديناميكية.
3. تحليل التعقيد الزمني والفضائي للخوارزميات واختيار الحل الأنسب.
4. تنفيذ خوارزميات البحث والفرز وحل مشاكل الرسوم البيانية.
5. تطوير حلول برمجية فعالة لمشكلات حقيقية باستخدام الخوارزميات.
6. بناء أساس قوي لدراسة موضوعات متقدمة مثل هياكل البيانات وتحسين الأداء.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download


https://youtu.be/XvFX5YrDuqYhttps://youtu.be/Dg7x42OW-i4

لغة الاستعلامات الهيكلية (SQL)

لغة الاستعلامات الهيكلية (Structured Query Language - SQL) هي اللغة القياسية لإدارة البيانات في قواعد البيانات العلائقية. تُستخدم SQL لتنفيذ العمليات الأساسية مثل إنشاء الجداول، إدخال البيانات، تحديثها، حذفها، واستخراج المعلومات المطلوبة. تُعتبر هذه المادة من أساسيات علوم الحاسب، حيث توفر للطلاب الأدوات اللازمة للتعامل مع قواعد البيانات بكفاءة ودقة.

توصيف المقرر:

"لغة الاستعلامات الهيكلية (SQL)" هو مقرر يركز على تعليم الطلاب كيفية استخدام SQL لإدارة قواعد البيانات العلائقية. يغطي المقرر المفاهيم الأساسية مثل إنشاء الجداول والعلاقات، كتابة استعلامات لاسترجاع البيانات، إجراء التحديثات، إدارة الصلاحيات، وإنشاء العروض (Views). كما يتناول مواضيع متقدمة مثل التجميع (Aggregation)، الربط بين الجداول (Joins)، والفهارس (Indexes).

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفهوم قواعد البيانات العلائقية وأهميتها.
2. تعليم الطلاب كيفية إنشاء قواعد البيانات والجداول باستخدام SQL.
3. تمكين الطلاب من كتابة استعلامات لاسترجاع المعلومات وتنفيذ العمليات على البيانات.
4. تقديم مفاهيم متقدمة مثل الربط بين الجداول، التجميع، وإدارة الصلاحيات.
5. تعزيز قدرة الطلاب على تحسين أداء الاستعلامات باستخدام الفهارس والتقنيات المتقدمة.
6. إعداد الطلاب لفهم الأنظمة المتقدمة لإدارة قواعد البيانات.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم أساسيات قواعد البيانات العلائقية ومفهوم SQL.
2. إنشاء قواعد بيانات، جداول، وعلاقات بين الجداول باستخدام SQL.
3. كتابة استعلامات لاسترجاع وتعديل وحذف البيانات.
4. تطبيق تقنيات متقدمة مثل الربط بين الجداول والتجميع.
5. إدارة صلاحيات المستخدمين وتحسين أداء قواعد البيانات.
6. استخدام SQL كأداة قوية في تصميم التطبيقات التي تعتمد على قواعد البيانات.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
PDF Titl
Download


https://youtu.be/1JoAqDfFLNIhttps://youtu.be/9v4fCgG3lJE
مصادر خارجية

مدخل إلى (++C)

لغة ++C هي لغة برمجة متعددة الاستخدامات تُستخدم على نطاق واسع لتطوير البرامج والتطبيقات. توفر هذه اللغة إمكانيات قوية لدعم البرمجة الكائنية (Object-Oriented Programming) مع الحفاظ على التحكم بالمستوى المنخفض للأجهزة. مادة "مدخل إلى (++C)" تهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات البرمجة باستخدام هذه اللغة، وتطوير مهاراتهم في كتابة برامج فعّالة ومنظمة.

توصيف المقرر:

"مدخل إلى (++C)" هو مقرر يقدم المبادئ الأساسية للبرمجة باستخدام لغة ++C. يغطي المقرر مفاهيم البرمجة الإجرائية والبرمجة الكائنية، بما في ذلك المتغيرات، العبارات الشرطية، الحلقات، الدوال، المؤشرات، الصفوف (Arrays)، والكائنات. كما يتم التركيز على كيفية تصميم برامج قوية باستخدام المفاهيم الأساسية للبرمجة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية للبرمجة باستخدام لغة ++C.
2. تمكين الطلاب من كتابة برامج إجرائية بسيطة باستخدام العبارات الشرطية والحلقات.
3. تقديم البرمجة الكائنية (Object-Oriented Programming) كمفهوم أساسي لتصميم البرامج.
4. تعليم الطلاب كيفية استخدام المؤشرات والمعالجة الفعّالة للذاكرة.
5. تعزيز فهم الطلاب لمفاهيم الدوال وإعادة استخدام الكود.
6. تقديم أساس قوي لمواصلة دراسة الموضوعات المتقدمة في البرمجة باستخدام ++C.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم أساسيات البرمجة واستخدام لغة ++C لتطوير البرامج.
2. كتابة برامج تحتوي على العبارات الشرطية والحلقات والدوال.
3. التعامل مع المتغيرات والمؤشرات وإدارة الذاكرة بشكل فعّال.
4. تطبيق المفاهيم الأساسية للبرمجة الكائنية لإنشاء كائنات وصفوف.
5. تحليل الأخطاء وتصحيحها لتحسين أداء البرامج.
6. بناء أساس قوي للانتقال إلى موضوعات أكثر تقدمًا في مجال البرمجة.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
Download
Download


https://youtu.be/B1jkWRNfpfIhttps://youtu.be/Uzs4sPQSYoM
مصادر خارجية

مهارات الاتصا ل
communication skills

توصيف المقر ر
يهدف مقرر مهارات الاتصال إلى تطوير القدرات التواصلية لدى الطلاب من خلال تحسين مهاراتهم الشفوية
والكتابية والاستماع والقراءة، مع التركيز على تطبيقات السلامة والصحة المهنية. كما يساعد المقرر الطلاب
على فهم أهمية التواصل الفعال في بيئات العمل المختلفة، بما يشمل التواصل مع زملاء العمل، والإدارة،
والمجتمع .
أهداف المقر ر
1. تطوير مهارات الاستماع والتحدث والكتابة المهنية .
2. تحسين مهارات التواصل الفعّال في بيئات العمل والسلامة والصحة المهنية .
3. تعزيز مهارات العرض والتواصل بين الثقافا ت .
4. توجيه الطلاب إلى كيفية استخدام تقنيات الاتصال الحديثة لدعم السلامة والصحة المهنية .

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يُتوقع أن يكون الطالب قادرًا على :
1. التواصل بفعالية ووضوح في بيئة العمل مع مختلف الأطراف المعنية .
2. كتابة تقارير مهنية تتعلق بالسلامة والصحة المهنية .
3. تحسين مهارات الاستماع وتقييم الرسائل بدقة .
4. تقديم عروض شفوية واضحة ومقنعة .
5. استخدام التقنيات الحديثة لدعم الاتصال الفعّال في مجال السلامة والصحة المهنية .

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
Download

مصادر خارجية

إدارة فريق العمل
Team Management

هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة اللازمة لإدارة فرق العمل بفعالية في بيئات العمل
المختلفة. تهتم المادة بفهم ديناميكيات العمل الجماعي، وتطوير المهارات القيادية التي تساعد في توجيه
وتحفيز الأفراد نحو تحقيق الأهداف المشتركة .

توصيف المقرر
يغطي المقرر المفاهيم الأساسية لإدارة فرق العمل، بما في ذلك بناء الفريق، وديناميكيات العمل الجماعي،
وحل النزاعات، وأدوار القائد، وكيفية تحقيق التعاون المثمر بين أعضاء الفريق. كما يتناول كيفية توظيف
مهارات التواصل والتحفيز لخلق بيئة عمل تعاونية ومُحفزة .

أهداف المقرر
•تعريف الطلاب بأسس بناء وإدارة الفرق وكيفية تحقيق التعاون بين الأعضاء .
• تعزيز مهارات القيادة اللازمة لتحفيز الأفراد وتوجيههم نحو الأهداف المشتركة .
• تعليم استراتيجيات حل النزاعات داخل فرق العمل لتحقيق بيئة إيجابية .
• تطوير مهارات اتخاذ القرار ضمن سياق العمل الجماعي .

المخرجات المتوقعة:
عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على :
•بناء وتوجيه فرق العمل بفعالية، مع مراعاة التنوع والمهارات المختلفة لأعضاء الفريق .
•تطبيق أساليب القيادة المختلفة وتحديد الأنسب منها لتحقيق أفضل أداء .
•التعامل مع النزاعات وتقديم حلول بناءة تساهم في تقوية الفريق .
•تحفيز أعضاء الفريق بشكل فردي وجماعي لتحقيق الإنتاجية والكفاءة المطلوبة .

PDF Title
Download
Download
Download

مصادر خارجية

مادة مبادئ علم الإحصاء

Principles of Statistics

تهدف إلى تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لعلم الإحصاء، وتزويدهم بالمهارات اللازمة لتحليل وتفسير البيانات في مختلف المجالات. يعد هذا المقرر مقدمة لأساليب جمع البيانات، وتنظيمها، وتحليلها، مما يساعد الطلاب في اتخاذ القرارات المبنية على أسس علمية.

1. توصيف المقرر

يغطي المقرر المبادئ الأساسية لعلم الإحصاء، بما في ذلك أنواع البيانات، وأساليب جمعها، والتنظيم الإحصائي للبيانات، والطرق المختلفة لعرض البيانات مثل الجداول والرسوم البيانية. كما يتناول المقرر مقاييس النزعة المركزية (مثل المتوسط، الوسيط، والمنوال) ومقاييس التشتت (مثل التباين والانحراف المعياري)، بالإضافة إلى المفاهيم الأساسية في نظرية الاحتمالات.

2. أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لعلم الإحصاء واستخداماته المتعددة.
• تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لجمع وتنظيم وتحليل البيانات بشكل علمي.
• تطوير القدرة على تفسير النتائج الإحصائية واتخاذ القرارات المستندة إلى البيانات.
• تعليم الطلاب أساليب العرض البياني للبيانات لمساعدتهم على فهم الأنماط والاتجاهات.

3. المخرجات المتوقعة

عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على:

• فهم وتطبيق المفاهيم الإحصائية الأساسية في تحليل البيانات.
• جمع وتنظيم البيانات باستخدام أساليب إحصائية متنوعة.
• حساب مقاييس النزعة المركزية والتشتت وتحليل النتائج لفهم توزيع البيانات.
• استخدام الرسوم البيانية والجداول لعرض البيانات بشكل يسهل فهمها.
• تفسير النتائج الإحصائية والاستفادة منها في حل المشكلات واتخاذ القرارات.

PDF Title
Download
Download
Download
مبادئ علم الاحصاء
Download

https://youtu.be/jOCwd43g0aA?feature=sharedhttps://youtu.be/4ilGP4x9gqQ?feature=shared
مصادر خارجية
مصادر خارجية 2

مادة مبادئ إدارة الموارد البشرية تهدف إلى تعريف الطلاب بالأسس والمفاهيم الأساسية لإدارة الموارد البشرية ودورها في تحسين الأداء المؤسسي من خلال تطوير وتنظيم الكفاءات البشرية. يركز المقرر على فهم كيفية استقطاب الموظفين، تدريبهم، وتحفيزهم لضمان تحقيق أهداف المؤسسة.

1. توصيف المقرر

يغطي هذا المقرر المبادئ الأساسية لإدارة الموارد البشرية، بما في ذلك تخطيط القوى العاملة، واستقطاب واختيار الموظفين، وتطوير البرامج التدريبية، وإدارة الأداء، ونظام المكافآت والحوافز، بالإضافة إلى القوانين والأنظمة المرتبطة بحقوق العاملين. كما يركز على استراتيجيات المحافظة على المواهب وتحفيز الموظفين.

2. أهداف المقرر

• تزويد الطلاب بمفاهيم وأسس إدارة الموارد البشرية وأهميتها في تحقيق أهداف المؤسسة.
• تعليم الطلاب كيفية تخطيط الموارد البشرية بشكل يحقق التوازن بين احتياجات المؤسسة وقدرات الموظفين.
• تنمية مهارات استقطاب واختيار الموظفين بناءً على معايير علمية وموضوعية.
• تطوير القدرة على إدارة الأداء وتقييم الموظفين بطريقة عادلة وبناءة.

3. المخرجات المتوقعة

عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على:

• فهم أساسيات ومبادئ إدارة الموارد البشرية وتطبيقها في بيئات العمل المختلفة.
• إعداد خطط لتوظيف واستقطاب الكفاءات بشكل يتوافق مع احتياجات المؤسسة.
• تطوير استراتيجيات تدريب وتحفيز الموظفين لتعزيز إنتاجيتهم ورضاهم الوظيفي.
• إدارة أداء الموظفين وتقديم تقييمات عادلة تسهم في تحسين الأداء العام.

PDF Title
Download
مبادئ إدارة الموارد البشرية
Download
PDF Title
Download

مصادر خارجية

مدخل إلى التخطيط الاستراتيجي
Introduction to strategic planning

تهدف إلى تعريف الطلاب بأساسيات التخطيط الاستراتيجي وأهميته في تعزيز نجاح المؤسسات على المدى
الطويل. تقدم المادة المفاهيم والأدوات اللازمة لتحليل البيئة الداخلية والخارجية للمؤسسات وتحديد الاتجاهات
التي تساعد على تحقيق الأهداف الاستراتيجية .

توصيف المقرر 
يغطي هذا المقرر أسس ومبادئ التخطيط الاستراتيجي، بما في ذلك تحليل البيئة (SWOT) ، وضع الرؤية
والرسالة، تحديد الأهداف الاستراتيجية، وصياغة الخطط اللازمة لتحقيق هذه الأهداف. كما يتم التطرق إلى
أهمية المرونة في التخطيط لمواجهة التغيرات في السوق أو بيئة العمل .

أهداف المقر ر
• تعريف الطلاب بمفهوم التخطيط الاستراتيجي وأهميته في دعم استمرارية ونمو المؤسسا ت .
• تطوير القدرة على تحليل البيئة الداخلية والخارجية وتقييم نقاط القوة والضعف .
• تعليم أساليب وضع الأهداف الاستراتيجية وتطوير رؤى واضحة للمؤسسة .
• تدريب الطلاب على صياغة الخطط الاستراتيجية ومتابعتها وتعديلها عند الحاجة .

المخرجات المتوقعة:
عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على :
• فهم أساسيات ومبادئ التخطيط الاستراتيجي وتطبيقها في مختلف القطاعا ت .
• استخدام أدوات التحليل الاستراتيجي ( مثل SWOT) لفهم البيئة المحيطة وتحديد الفرص والتحديا ت .
• صياغة رؤية ورسالة واضحة للمؤسسة وتحديد أهداف استراتيجية تدعم هذه الرؤي ة .
• إعداد خطط استراتيجية قابلة للتنفيذ وتقييم تقدمها لضمان تحقيق الأهداف المطلوبة .

PDF Title
Download
مدخل إلى التخطيط الاستراتيجي
Download
التخطيط الاستراتيجي
Download

مصادر خارجية

قواعد البيانات وطرق تصميمها

قواعد البيانات هي مكون أساسي في نظم المعلومات الحديثة، حيث تُستخدم لتنظيم وإدارة البيانات بطريقة تتيح الوصول إليها بسهولة وسرعة. يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب المفاهيم الأساسية لقواعد البيانات وكيفية تصميمها وتنفيذها بكفاءة باستخدام نماذج التصميم المناسبة. كما يركز على الجوانب النظرية والعملية لتطوير قواعد بيانات تلبي احتياجات المؤسسات.

توصيف المقرر:

"قواعد البيانات وطرق تصميمها" هو مقرر يُركز على تعريف الطلاب بالمبادئ الأساسية لقواعد البيانات العلائقية وتصميمها. يغطي المقرر موضوعات مثل نمذجة البيانات باستخدام المخططات الكينونية (ER Diagrams)، تطبيع البيانات (Normalization)، قواعد النزاهة، كتابة استعلامات SQL، وتصميم قواعد بيانات تلبي احتياجات المستخدمين مع ضمان الكفاءة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفاهيم قواعد البيانات وأهميتها في تخزين وإدارة البيانات.
2. تعليم الطلاب كيفية استخدام النماذج المختلفة لتصميم قواعد البيانات.
3. تمكين الطلاب من تطبيق أساليب التطبيع لتحسين بنية قواعد البيانات.
4. تطوير مهارات كتابة استعلامات SQL لاسترجاع ومعالجة البيانات.
5. تعزيز معرفة الطلاب بكيفية تطبيق قيود النزاهة للحفاظ على دقة البيانات.
6. تمكين الطلاب من تصميم قواعد بيانات تلبي احتياجات المستخدمين وتعمل بكفاءة.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم أساسيات قواعد البيانات العلائقية ونماذج التصميم.
2. استخدام المخططات الكينونية (ER Diagrams) لتصميم قواعد بيانات فعّالة.
3. تطبيق تقنيات التطبيع لضمان كفاءة هيكل قواعد البيانات.
4. كتابة استعلامات SQL لاسترجاع وتحليل البيانات.
5. تصميم وتنفيذ قواعد بيانات تلبي المتطلبات العملية للمؤسسات.
6. تقييم أداء قواعد البيانات وتحديد التحسينات الممكنة.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
 
 

Download


https://youtu.be/Gxv_EfX_ncAhttps://youtu.be/MDbMIRmkabk
مصادر خارجية

أنظمة التعلم عن بُعد والتعليم الإلكتروني

تُعد أنظمة التعلم عن بُعد والتعليم الإلكتروني من أبرز الابتكارات في مجال التعليم الحديث، حيث توفر بيئة تعليمية مرنة تجمع بين التكنولوجيا والمعرفة. تعتمد هذه الأنظمة على منصات إلكترونية تمكن الطلاب من الوصول إلى المحتوى التعليمي والتفاعل مع المدرسين والزملاء دون التقيد بالموقع الجغرافي. يتناول هذا المقرر تقنيات وأدوات التعليم الإلكتروني، وأساليب تطوير وإدارة بيئات التعلم عبر الإنترنت.

توصيف المقرر:

"أنظمة التعلم عن بُعد والتعليم الإلكتروني" هو مقرر يركز على دراسة المفاهيم والتقنيات التي تدعم التعليم عبر الإنترنت. يغطي المقرر منصات إدارة التعلم (LMS)، الأدوات التفاعلية، تصميم المحتوى التعليمي الرقمي، وتحليل أداء الطلاب باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي. كما يناقش المقرر الفوائد، التحديات، والاتجاهات المستقبلية للتعليم الإلكتروني.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لأنظمة التعلم عن بُعد والتعليم الإلكتروني.
2. تعليم الطلاب كيفية استخدام وإدارة منصات إدارة التعلم (LMS).
3. تعزيز فهم الطلاب لتقنيات تصميم المحتوى التعليمي الرقمي.
4. تمكين الطلاب من تحليل بيانات الأداء لتحسين تجربة التعلم الإلكتروني.
5. دراسة التحديات الأخلاقية والتقنية المرتبطة بالتعليم الإلكتروني.
6. تطوير مهارات إنشاء وإدارة بيئات تعليمية مبتكرة عبر الإنترنت.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم دور التكنولوجيا في تحسين جودة التعليم والتعلم.
2. استخدام منصات التعليم الإلكتروني بكفاءة لتنظيم المحتوى وإدارته.
3. تصميم محتوى تعليمي تفاعلي يلبي احتياجات المتعلمين.
4. تحليل بيانات الأداء لتطوير استراتيجيات تعليمية فعالة.
5. مواجهة التحديات المرتبطة باستخدام التكنولوجيا في التعليم.
6. تطوير برامج تعليم إلكتروني مستدامة تواكب التطورات الحديثة في المجال.

Download
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/HndJtDugHAI?si=rT5XLDdDs2TBl41thttps://youtu.be/66Ig5KLsV4I?si=87WKPd2LC4I7U2_4
مصادر خارجية

محركات البحث

محركات البحث هي أنظمة برمجية تُستخدم لاسترجاع المعلومات من قواعد البيانات أو شبكة الإنترنت بناءً على استعلامات المستخدم. تلعب هذه الأنظمة دورًا رئيسيًا في تمكين الوصول إلى كميات هائلة من البيانات بسهولة ودقة. يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بمبادئ عمل محركات البحث، تقنياتها، وأساليب تحسين نتائج البحث (SEO).

توصيف المقرر:

"محركات البحث" هو مقرر يركز على دراسة المفاهيم والتقنيات المستخدمة في تصميم وتطوير محركات البحث. يغطي المقرر خوارزميات استرجاع المعلومات، فهرسة البيانات، ترتيب الصفحات، تحسين محركات البحث (SEO)، وتطبيقات محركات البحث في مجالات مختلفة. كما يتم التطرق إلى الأخلاقيات والقضايا المتعلقة بالخصوصية في استخدام محركات البحث.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفهوم محركات البحث وآلية عملها.
2. تعليم تقنيات فهرسة البيانات وترتيب النتائج.
3. تعزيز فهم الطلاب لخوارزميات استرجاع المعلومات مثل PageRank.
4. تمكين الطلاب من تطبيق استراتيجيات تحسين محركات البحث (SEO).
5. مناقشة القضايا الأخلاقية والخصوصية المتعلقة باستخدام محركات البحث.
6. إعداد الطلاب لتطوير أنظمة استرجاع معلومات مبتكرة.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم المبادئ الأساسية لمحركات البحث وكيفية عملها.
2. تطبيق تقنيات فهرسة البيانات لتحسين استرجاع المعلومات.
3. تحليل خوارزميات ترتيب النتائج واستخدامها بفعالية.
4. تطوير استراتيجيات تحسين محركات البحث (SEO) لزيادة ظهور المواقع.
5. تقييم تأثير محركات البحث على الخصوصية والأخلاقيات الرقمية.
6. تصميم أنظمة بحث مبسطة تُعزز كفاءة استرجاع المعلومات.

PDF Title
Download
Download
Download
https://youtu.be/a04ImS5mV2M?si=4OYSml5cQIPkpTRChttps://youtu.be/D0zMk35J4OY?si=AI0t0SRBEDyD7cIH
مصادر خارجية

تحليل النظم

تحليل النظم هو عملية دراسة وتقييم الأنظمة القائمة لتحديد احتياجاتها وتحسين أدائها أو تصميم أنظمة جديدة تلبي متطلبات محددة. يُعتبر هذا المجال أحد الأعمدة الأساسية في هندسة البرمجيات وإدارة المشاريع التقنية، حيث يُساعد على ضمان نجاح الأنظمة وتوافقها مع الأهداف المؤسسية. يهدف هذا المقرر إلى تمكين الطلاب من تحليل المشكلات، تصميم الحلول، والتواصل مع الفرق التقنية وغير التقنية بفعالية.

توصيف المقرر:

"تحليل النظم" هو مقرر يتناول المفاهيم الأساسية لتحليل الأنظمة وتطويرها. يركز على دراسة دورة حياة تطوير الأنظمة (SDLC)، جمع وتحليل المتطلبات، تقنيات النمذجة مثل المخططات الانسيابية (Flowcharts) والمخططات الكينونية (ER Diagrams)، وتصميم الأنظمة باستخدام أدوات وتقنيات حديثة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لتحليل النظم ودورة حياة تطوير الأنظمة.
2. تمكين الطلاب من تحديد وفهم احتياجات المستخدمين ومتطلبات الأنظمة.
3. تعليم الطلاب كيفية استخدام تقنيات النمذجة لتصميم الأنظمة بكفاءة.
4. تعزيز مهارات التفكير التحليلي لتحديد مشاكل الأنظمة الحالية وتقديم حلول مبتكرة.
5. تعريف الطلاب بدور محلل النظم في بيئة العمل وكيفية التواصل مع الأطراف المعنية.
6. إعداد الطلاب لمواكبة التطورات في مجال تحليل وتصميم الأنظمة.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم دورة حياة تطوير الأنظمة (SDLC) والمراحل المختلفة لتحليل وتصميم النظم.
2. جمع وتحليل متطلبات المستخدمين بدقة لتطوير أنظمة فعالة.
3. استخدام أدوات النمذجة مثل ER Diagrams والمخططات الانسيابية لتمثيل الأنظمة.
4. تحديد المشكلات في الأنظمة الحالية وتقديم حلول تصميمية فعالة.
5. التواصل بفعالية مع الفرق التقنية وغير التقنية لضمان تنفيذ الأنظمة بنجاح.
6. تطبيق المعرفة المكتسبة لتطوير أنظمة تقنية متوافقة مع متطلبات السوق أو المؤسسة.

PDF Title
Download
تحليل النظم
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/3EQW0WceHCc?si=UF_iEo6fp8Lmn1vUhttps://youtu.be/qH65oqhDcWc?si=V3OGKBDnj23ltzPq
مصادر خارجية

أنظمة العد بالحاسب

أنظمة العد تُعد أساسًا لفهم العمليات الحاسوبية، حيث يعتمد الحاسب على أنظمة العد لتمثيل البيانات ومعالجتها. تُستخدم أنظمة العد مثل الثنائي، العشري، الثماني، والسداسي العشري بشكل رئيسي في البرمجة وتصميم الأجهزة. يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بمفاهيم أنظمة العد المختلفة وتحويل الأرقام بينها، بالإضافة إلى تطبيقاتها في مجال الحوسبة.

توصيف المقرر:

"أنظمة العد بالحاسب" هو مقرر يركز على دراسة أنظمة العد المختلفة المستخدمة في علم الحاسب. يغطي المقرر التحويل بين الأنظمة العددية (الثنائي، العشري، الثماني، والسداسي العشري)، العمليات الحسابية في الأنظمة المختلفة، وتمثيل البيانات داخل الحاسب. كما يناقش المقرر أهمية هذه الأنظمة في تصميم وتنفيذ البرمجيات والأجهزة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لأنظمة العد وأهميتها في علم الحاسب.
2. تعليم الطلاب كيفية التحويل بين الأنظمة العددية المختلفة.
3. تمكين الطلاب من إجراء العمليات الحسابية الأساسية باستخدام أنظمة العد.
4. تعزيز فهم تمثيل البيانات الرقمية داخل الحاسب.
5. توضيح التطبيقات العملية لأنظمة العد في البرمجة وتصميم الأجهزة.
6. إعداد الطلاب لفهم موضوعات أكثر تقدمًا في الحوسبة والرياضيات الرقمية.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم الأساسيات النظرية لأنظمة العد ودورها في الحوسبة.
2. تحويل الأرقام بين الأنظمة العددية المختلفة بسهولة ودقة.
3. إجراء عمليات الجمع، الطرح، الضرب، والقسمة في الأنظمة العددية المختلفة.
4. تحليل تمثيل البيانات داخل الحاسب باستخدام النظام الثنائي.
5. تطبيق المعرفة المكتسبة في تطوير البرمجيات وتصميم الأجهزة الرقمية.
6. فهم العلاقة بين أنظمة العد ومكونات الحاسب المادية والبرمجية.

PDF Title
Download
أنظمة العد في الحاسب
Download
Download
https://youtu.be/q4xTeCEmORY?si=LYPjVOqKbBjejPzdhttps://youtu.be/Y_v0BcBkQN4?si=e4aVGPA59Sbm3___
مصادر خارجية

أنظمة التشغيل الشبكية

أنظمة التشغيل الشبكية هي برمجيات متخصصة تُدار من خلالها أجهزة الحاسب المتصلة بشبكة، مما يتيح مشاركة الموارد مثل الملفات، الطابعات، والتطبيقات. تُعد هذه الأنظمة الأساس الذي تبنى عليه الشبكات الحديثة، حيث توفر بيئة تشغيل مستقرة وآمنة للتواصل بين الأجهزة. يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بمفاهيم أنظمة التشغيل الشبكية وكيفية تصميمها وإدارتها بكفاءة.

توصيف المقرر:

"أنظمة التشغيل الشبكية" هو مقرر يركز على دراسة تصميم وبنية أنظمة التشغيل المخصصة للعمل في بيئات الشبكات. يغطي المقرر مواضيع مثل إدارة الموارد المشتركة، الأمن في الشبكات، بروتوكولات الاتصال، إعداد الخوادم، وإدارة المستخدمين. كما يتطرق إلى مقارنة بين أنظمة التشغيل الشبكية مثل Windows Server وLinux.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفهوم أنظمة التشغيل الشبكية وأهميتها في إدارة الشبكات.
2. فهم كيفية إدارة الموارد المشتركة وتأمينها في بيئات الشبكات.
3. تعليم الطلاب إعداد الخوادم وإدارة خدمات الشبكة المختلفة.
4. تعزيز معرفة الطلاب ببروتوكولات الاتصال وآليات تبادل البيانات.
5. تمكين الطلاب من التعامل مع المستخدمين وصلاحياتهم ضمن الشبكة.
6. تقديم مقارنة شاملة بين أنظمة التشغيل الشبكية المختلفة.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم البنية الأساسية لأنظمة التشغيل الشبكية ووظائفها.
2. إعداد وإدارة الخوادم والخدمات المرتبطة بالشبكة.
3. التعامل مع بروتوكولات الاتصال لتأمين تبادل البيانات.
4. إدارة الموارد المشتركة بفعالية وضمان أمنها.
5. تحليل الفرق بين أنظمة التشغيل الشبكية واختيار النظام المناسب للاستخدام.
6. تطوير حلول تشغيل شبكية تتماشى مع احتياجات المؤسسات.

Download
Download
Download
https://youtu.be/BdF3TBQrkis?si=v2fSf5c79qvjK80Vhttps://youtu.be/vLpZGYjYFqQ?si=z3C_zXqsMo6n_MdE
مصادر خارجية

نظم إدارة المشاريع

نظم إدارة المشاريع هي أدوات وتقنيات تساعد في تخطيط وتنفيذ ومراقبة المشاريع بكفاءة لتحقيق أهدافها ضمن إطار زمني وميزانية محددين. تساهم هذه النظم في تحسين التعاون بين فرق العمل، إدارة الموارد، وتقليل المخاطر المرتبطة بتنفيذ المشاريع. يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لاستخدام نظم إدارة المشاريع الحديثة وإدارة دورة حياة المشروع بنجاح.

توصيف المقرر:

"نظم إدارة المشاريع" هو مقرر يركز على دراسة الأدوات والتقنيات المستخدمة في تخطيط وإدارة المشاريع. يغطي المقرر موضوعات مثل تخطيط المشروع، جدولة المهام، إدارة الموارد، تحليل المخاطر، ومراقبة الأداء باستخدام نظم إدارة المشاريع مثل Microsoft Project وPrimavera. كما يتناول المقرر أهمية تطبيق المعايير الدولية مثل PMBOK.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفاهيم إدارة المشاريع وأهميتها في تحقيق الأهداف التنظيمية.
2. تعليم الطلاب كيفية استخدام الأدوات البرمجية في تخطيط وجدولة المشاريع.
3. تمكين الطلاب من تحليل وإدارة المخاطر المرتبطة بالمشاريع.
4. تعزيز مهارات إدارة الموارد لضمان تنفيذ المشاريع بكفاءة.
5. فهم أهمية مراقبة الأداء وضمان جودة التنفيذ.
6. دراسة المعايير الدولية وأفضل الممارسات في مجال إدارة المشاريع.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم دورة حياة المشروع وتطبيق منهجيات إدارة المشاريع.
2. استخدام نظم وأدوات إدارة المشاريع الحديثة بكفاءة.
3. تخطيط وجدولة المشاريع وإدارة المهام بفعالية.
4. تقييم المخاطر ووضع استراتيجيات للتعامل معها.
5. إدارة الموارد البشرية والمادية لتحقيق أهداف المشروع.
6. تقديم تقارير شاملة لمراقبة وتقييم أداء المشاريع وضمان نجاحها.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download

مصادر خارجية

الاستبيان وطرق تصميمها

الاستبيان هو أداة جمع بيانات تستخدم في البحوث الاجتماعية، العلمية، والتجارية للحصول على معلومات من مجموعة معينة من الأفراد أو المشاركين. يعد تصميم الاستبيان بشكل صحيح أمرًا بالغ الأهمية لضمان الحصول على بيانات دقيقة وموثوقة. يهدف هذا المقرر إلى تعليم الطلاب كيفية تصميم استبيانات فعّالة، وتحديد أنواع الأسئلة التي يجب استخدامها وفقًا للأهداف البحثية، بالإضافة إلى تحليل البيانات المستخلصة منها.

توصيف المقرر:

"الاستبيان وطرق تصميمها" هو مقرر يتناول الجوانب المختلفة لتصميم الاستبيانات واستخدامها في جمع البيانات. يغطي المقرر طرق إعداد الأسئلة، أنواع الاستبيانات (مغلق/مفتوح)، تقنيات تحليل البيانات المستخلصة من الاستبيانات، وتقديم الاستبيانات بشكل يتناسب مع أهداف البحث. كما يتطرق إلى مناقشة جوانب الأخلاقيات والموثوقية في تصميم الاستبيانات.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفهوم الاستبيان وأهميته في جمع البيانات.
2. تعليم الطلاب كيفية تصميم أسئلة فعّالة تلائم أهداف البحث.
3. تمكين الطلاب من تصميم استبيانات يمكن استخدامها في دراسات ميدانية.
4. تدريب الطلاب على تحليل البيانات المستخلصة من الاستبيانات.
5. تعزيز قدرة الطلاب على اختيار أساليب جمع البيانات المناسبة بناءً على نوع البحث.
6. دراسة القضايا الأخلاقية المتعلقة باستخدام الاستبيانات في جمع البيانات.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. تصميم استبيانات فعّالة تلبي احتياجات البحث.
2. كتابة أسئلة دقيقة وواضحة تناسب الهدف من الاستبيان.
3. استخدام أنواع مختلفة من الأسئلة (مغلق، مفتوح، مقياس ليكرت، إلخ) بشكل مناسب.
4. جمع وتحليل البيانات المستخلصة من الاستبيانات باستخدام تقنيات التحليل الإحصائي.
5. التعامل مع القضايا الأخلاقية المتعلقة بتصميم وتنفيذ الاستبيانات.
6. تطبيق المعرفة المكتسبة لتحسين جودة البيانات المستخدمة في الأبحاث أو المشاريع.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/D8bgbBxd97g?si=bTw3RjB4ePXIoeuHhttps://youtu.be/MBYAwIhW_Yc?si=hgDbUj4G_avljFmV
مصادر خارجية
مصادر خارجية

نظم الاتصالات الخلوية

نظم الاتصالات الخلوية هي التقنية التي تستخدم لتوفير خدمات الهاتف المحمول، الإنترنت، وغيرها من خدمات البيانات باستخدام الشبكات اللاسلكية. تقوم هذه النظم على تقسيم المنطقة الجغرافية إلى خلايا صغيرة، كل منها تحتوي على محطة قاعدة توفر التغطية اللاسلكية. يهدف هذا المقرر إلى تقديم فهم شامل للمكونات الأساسية لنظم الاتصالات الخلوية، كيف تعمل هذه الأنظمة، والتطورات الحديثة في هذا المجال مثل تقنيات 4G و5G.

توصيف المقرر:

"نظم الاتصالات الخلوية" هو مقرر يركز على دراسة البنية الأساسية والتقنيات المتقدمة المستخدمة في شبكات الهواتف المحمولة. يغطي المقرر مواضيع مثل بنية الشبكة الخلوية، تقنيات التعدد مثل CDMA وTDMA، آليات الاتصال اللاسلكي، تطور شبكات الاتصالات من الجيل الثاني (2G) إلى الجيل الخامس (5G)، بالإضافة إلى التحديات التي تواجه هذه الشبكات مثل التداخل والانتشار اللاسلكي.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمكونات وتقنيات شبكات الاتصالات الخلوية.
2. تعليم الطلاب كيفية عمل الشبكات الخلوية وآليات الاتصال اللاسلكي.
3. تمكين الطلاب من فهم تطور شبكات الاتصالات من الجيل الثاني إلى الجيل الخامس.
4. تعزيز معرفة الطلاب بأنواع وتقنيات التعدد مثل CDMA وTDMA.
5. دراسة التحديات الحالية في تصميم وإدارة الشبكات الخلوية.
6. توفير قاعدة معرفية لفهم تطور المستقبلات في مجال الاتصالات الخلوية.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم البنية الأساسية لشبكات الاتصالات الخلوية وكيفية عملها.
2. تحديد وتقويم تقنيات التعدد المختلفة مثل CDMA وTDMA.
3. تحليل تطور شبكات الهواتف المحمولة من 2G إلى 5G.
4. استخدام تقنيات وتقويم آليات الاتصال اللاسلكي في شبكات الاتصالات.
5. التعامل مع التحديات المرتبطة بإدارة الشبكات الخلوية وتحليل مشكلاتها.
6. تقييم التوجهات المستقبلية في مجال الاتصالات الخلوية وكيفية تأثيرها على التطبيقات المختلفة.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/YMcquzXCpWs?si=yRds-k2ynSxbi-dhhttps://youtu.be/fo0DytpLxBw?si=YyEQdF_OxKY3beLghttps://youtu.be/0a13o4Wzbv0?si=MpoiqFfhzRu2dZk6https://youtu.be/kIvDfBDvMIY?si=0k83YgFjyMcbg48I
مصادر خارجية

الذكاء الاصطناعي

الذكاء الاصطناعي (AI) هو فرع من علوم الحاسب يهدف إلى تطوير الأنظمة القادرة على أداء المهام التي تتطلب ذكاءً بشريًا، مثل التعلم، التفكير المنطقي، وحل المشكلات. يتضمن هذا المجال تصميم الخوارزميات والنماذج التي تمكن الآلات من التعلم من البيانات واتخاذ قرارات ذكية. يُعد الذكاء الاصطناعي من أكثر المجالات تطورًا وتأثيرًا في العصر الحديث، حيث يتم تطبيقه في مجموعة واسعة من المجالات مثل الطب، الصناعة، التجارة، والاتصالات.

توصيف المقرر:

"الذكاء الاصطناعي" هو مقرر يتناول المفاهيم الأساسية والتقنيات المستخدمة في بناء الأنظمة الذكية. يغطي المقرر موضوعات مثل خوارزميات البحث، تمثيل المعرفة، التعلم الآلي، معالجة اللغات الطبيعية، والرؤية الحاسوبية. كما يناقش المقرر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الحياة العملية والتحديات الأخلاقية المرتبطة باستخدامه.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي وتطوره التاريخي.
2. فهم خوارزميات البحث وحل المشكلات في الأنظمة الذكية.
3. تعليم الطلاب كيفية تصميم نماذج تعلم الآلة وتحليل البيانات.
4. تمكين الطلاب من استخدام الذكاء الاصطناعي في تطبيقات متنوعة مثل الروبوتات والرؤية الحاسوبية.
5. مناقشة القضايا الأخلاقية والاجتماعية المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي.
6. إعداد الطلاب للمساهمة في تطوير الحلول الذكية باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم المبادئ الأساسية للذكاء الاصطناعي وخوارزمياته الأساسية.
2. تصميم وتنفيذ خوارزميات البحث وحل المشكلات.
3. تطبيق نماذج تعلم الآلة لتحليل البيانات وبناء أنظمة ذكية.
4. التعامل مع البيانات الكبيرة واستخدامها لتدريب نماذج الذكاء الاصطناعي.
5. تقييم التطبيقات المختلفة للذكاء الاصطناعي وفهم تأثيرها على المجتمع.
6. تطوير حلول مبتكرة باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لمشاكل العالم الحقيقي.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://www.youtube.com/watch?v=zXD2fq_OxkIhttps://www.youtube.com/watch?v=nlPSm95xJfwhttps://youtu.be/Z_Cp5yTAAFg?si=dgSjcWjcv09wxlC6https://youtu.be/-5gP26S5qr8?si=-XcWKK0aui9n7Epx
مصادر خارجية

هندسة البرمجيات

هندسة البرمجيات هي تخصص يركز على تصميم وتطوير وصيانة الأنظمة البرمجية بجودة وكفاءة عالية. يتمحور هذا المجال حول استخدام أساليب وتقنيات علمية وهندسية لبناء البرمجيات التي تلبي احتياجات المستخدمين وتعالج مشكلات معقدة. يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بمبادئ هندسة البرمجيات وأهميتها في إدارة دورة حياة البرمجيات، بدءًا من تحليل المتطلبات وحتى الاختبار والصيانة.

توصيف المقرر:

"هندسة البرمجيات" هو مقرر يقدم مفاهيم وأساليب تصميم وتطوير البرمجيات باستخدام نهج منهجي ومنظم. يغطي المقرر مواضيع مثل تحليل المتطلبات، تصميم الأنظمة، تطوير البرمجيات، النماذج التنموية (مثل Agile وWaterfall)، إدارة المشاريع البرمجية، واختبار البرمجيات. كما يركز على تقنيات تحسين جودة البرمجيات وضمان قابليتها للصيانة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لهندسة البرمجيات وأهميتها.
2. تعليم الطلاب كيفية تحليل المتطلبات وتوثيقها بفعالية.
3. تمكين الطلاب من تصميم أنظمة برمجية متكاملة تلبي احتياجات العملاء.
4. تعزيز فهم الطلاب للنماذج التنموية المستخدمة في إدارة المشاريع البرمجية.
5. تطوير مهارات الطلاب في اختبار وضمان جودة البرمجيات.
6. تقديم تقنيات لصيانة وتطوير البرمجيات بشكل مستدام.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم دورة حياة البرمجيات وتطبيق أساليب هندسة البرمجيات في كل مرحلة.
2. تحليل متطلبات البرمجيات وتصميم أنظمة مرنة وقابلة للتطوير.
3. تطبيق النماذج التنموية المختلفة لإدارة مشاريع البرمجيات.
4. تنفيذ عمليات اختبار البرمجيات لضمان الجودة والكفاءة.
5. إدارة فرق تطوير البرمجيات باستخدام منهجيات حديثة.
6. صيانة البرمجيات وتحديثها لتحسين الأداء ومواكبة التطورات التقنية.

Download
Download
Download
PDF Title
Download

https://youtu.be/-q1qI-miKn8?si=pWnE-jcLMRPGHWbhhttps://youtu.be/VfxlQ9CCJAg?si=cSBqIrtduZrAJfar
مصادر خارجية

النظم الموزعة

النظم الموزعة هي أنظمة حاسوبية تعمل كشبكة متكاملة تضم مجموعة من الأجهزة أو البرمجيات التي تتعاون لتحقيق هدف مشترك. يتميز هذا النوع من الأنظمة بكون المكونات موزعة جغرافيًا أو منطقياً، لكنها تعمل معًا كما لو كانت نظامًا واحدًا. يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطلاب بفهم عميق لمفاهيم النظم الموزعة، تقنياتها، وتصميمها، بالإضافة إلى استكشاف تحدياتها مثل التزامن، الأمن، وإدارة الفشل.

توصيف المقرر:

"النظم الموزعة" هو مقرر يركز على دراسة بنية وتصميم الأنظمة التي تعمل بشكل موزع عبر الشبكات. يغطي المقرر مواضيع مثل الاتصالات بين العمليات، التزامن، مشاركة الموارد، تصميم الخوارزميات الموزعة، نماذج التكرار (Replication)، معالجة الأعطال، بالإضافة إلى دراسة أمثلة عملية مثل الأنظمة السحابية وتقنيات Blockchain.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفاهيم النظم الموزعة ومجالات استخدامها.
2. تعليم الطلاب كيفية تصميم وتنفيذ أنظمة موزعة قابلة للتطوير والمرونة.
3. فهم تحديات التزامن بين العمليات الموزعة وحلولها.
4. تمكين الطلاب من التعامل مع قضايا معالجة الأعطال وضمان استمرارية الخدمة.
5. استكشاف أمثلة عملية على النظم الموزعة مثل الحوسبة السحابية وBlockchain.
6. تعزيز مهارات الطلاب في إدارة الأمن والخصوصية في بيئات النظم الموزعة.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم البنية الأساسية للنظم الموزعة وكيفية عملها.
2. تصميم خوارزميات موزعة لحل مشكلات التزامن ومشاركة الموارد.
3. التعامل مع الأعطال وإيجاد حلول لضمان استمرارية الخدمة.
4. تقييم استخدام تقنيات التكرار لتعزيز الموثوقية في النظم الموزعة.
5. تحليل أمثلة حقيقية على تطبيقات النظم الموزعة مثل الأنظمة السحابية.
6. تطبيق المبادئ الأمنية لحماية البيانات وضمان سلامة العمليات في الأنظمة الموزعة.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/bxMYtLznJKQ?si=q6Eh650yD3VkOxZbhttps://youtu.be/U79PDhdOvRc?si=UhgviZEmllasp_sQhttps://youtu.be/K9JiNC7bIU0?si=ohMdH5KXRCHwehAFhttps://youtu.be/48RrVRK_ujw?si=a5aJvia2VAZmJLqH
مصادر خارجية

تصميم صفحات الويب

تصميم صفحات الويب هو عملية إنشاء وتخطيط محتوى المواقع الإلكترونية باستخدام تقنيات وأدوات متعددة، لضمان تقديم تجربة مستخدم متميزة ومحتوى متناسق. يهدف هذا التخصص إلى دمج الجوانب الجمالية والوظيفية لتحقيق مواقع جذابة وسهلة الاستخدام. يساعد هذا المقرر الطلاب على تعلم أساسيات تصميم المواقع، بما يشمل التخطيط، اختيار الألوان والخطوط، واستخدام التقنيات الحديثة مثل HTML، CSS، وJavaScript.

توصيف المقرر:

"تصميم صفحات الويب" هو مقرر يقدم المبادئ الأساسية والتقنيات المستخدمة لإنشاء صفحات ويب فعالة ومبتكرة. يتناول المقرر تخطيط المواقع، أساسيات كتابة الشيفرات باستخدام HTML، تنسيق الصفحات باستخدام CSS، وإضافة التفاعلية باستخدام JavaScript. كما يركز على مبادئ التصميم الجيد مثل سهولة الاستخدام والاستجابة للأجهزة المختلفة.

أهداف المقرر:

1. تعليم الطلاب كيفية إنشاء صفحات ويب باستخدام HTML.
2. تعريف الطلاب بأساسيات تنسيق وتجميل المواقع باستخدام CSS.
3. تمكين الطلاب من إضافة عناصر تفاعلية للمواقع باستخدام JavaScript.
4. تطوير مهارات الطلاب في تصميم مواقع متجاوبة تعمل على مختلف الأجهزة.
5. فهم أهمية تحسين تجربة المستخدم (UX) في تصميم المواقع.
6. تقديم تقنيات لتحسين أداء المواقع وزيادة جاذبيتها.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. إنشاء وتصميم صفحات ويب باستخدام HTML وCSS.
2. تطوير مواقع ديناميكية وتفاعلية باستخدام JavaScript.
3. تصميم مواقع متجاوبة تناسب شاشات الأجهزة المختلفة.
4. استخدام أدوات وبرامج تصميم الويب لتحسين الإنتاجية.
5. تطبيق مبادئ التصميم الجيد لزيادة سهولة الاستخدام وجاذبية المواقع.
6. تحسين أداء صفحات الويب وفقًا لأفضل الممارسات التقنية.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/9sKOw9cUAmA?si=ltGjKN9sWI3-IEHThttps://youtu.be/NNno5UlBCD8?si=MeTQmjYnWozqGsulhttps://youtu.be/fEQyCr7UQJc?si=i1PMTckXJ8F50Archttps://youtu.be/zgveruopACs?si=Mrx474wzW683Nsjfhttps://youtu.be/FHXf-IzZ1Sk?si=duQ_sccn_W4XKG-1https://youtu.be/bvsBqmgEWuU?si=HBibkk5OPIl8MrSk
مصادر خارجية

لغة الجافا

لغة الجافا (Java) هي واحدة من أكثر لغات البرمجة شيوعًا واستخدامًا في العالم، وتُعرف بمرونتها، أمانها، وقابليتها للنقل عبر الأنظمة. تُستخدم Java في تطوير تطبيقات الويب، تطبيقات سطح المكتب، الأجهزة المحمولة، والخوادم. يتميز هذا المقرر بتوفير أساس قوي للبرمجة بلغة Java، بدءًا من المبادئ الأساسية وصولاً إلى المفاهيم المتقدمة مثل البرمجة الكائنية (OOP) ومعالجة الأخطاء.

توصيف المقرر:

"لغة الجافا" هو مقرر يركز على تعليم أساسيات البرمجة باستخدام Java، مع التركيز على هيكل اللغة، البرمجة الكائنية، ومعالجة الأخطاء. يغطي المقرر مواضيع مثل المتغيرات، الحلقات، الشروط، الفئات، الكائنات، الوراثة، الواجهات، وواجهات المستخدم الرسومية (GUI). بالإضافة إلى ذلك، يتم استعراض تطبيقات Java في البرمجة المتقدمة مثل معالجة الملفات والشبكات.

أهداف المقرر:

1. تعليم الطلاب أساسيات البرمجة باستخدام لغة Java.
2. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية للبرمجة الكائنية.
3. تمكين الطلاب من كتابة برامج Java لحل مشكلات عملية.
4. تدريب الطلاب على استخدام مكتبات Java لتطوير تطبيقات متقدمة.
5. تطوير فهم الطلاب لمبادئ تصميم البرمجيات باستخدام Java.
6. تقديم أساس لفهم التطبيقات المتقدمة مثل معالجة البيانات والشبكات.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. كتابة برامج Java باستخدام المفاهيم الأساسية مثل المتغيرات والحلقات والشروط.
2. تصميم وتنفيذ برامج باستخدام البرمجة الكائنية (OOP).
3. استخدام مكتبات Java لإنشاء واجهات مستخدم رسومية (GUI).
4. قراءة البيانات وكتابتها إلى ملفات باستخدام Java.
5. تحليل الأخطاء وتصحيحها في برامج Java.
6. تطوير تطبيقات متقدمة باستخدام Java في مجالات مختلفة مثل الشبكات وقواعد البيانات.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://www.youtube.com/watch?v=YQ1uLm039hUhttps://www.youtube.com/watch?v=UuPGeL2kH3Ahttps://youtu.be/HLYpesuT0_8https://youtu.be/7waDIKam_ic
مصادر خارجية

بحث التخرج

Graduation Research

ستقوم بإعداد خطة البحث لدراسة درجة البكالوريوس عن طريق تقسيمها إلى مراحل ثلاث، كالتالي:

• المرحلة الأولى: مرحلة التحضير الاستباقي ستقوم بما يلي:

1. استشعارك بمشكلة بحثية تستحق أن تكون المتناول الأساسي في خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
2. كتابة ملخص عن خطة البحث لدرجة البكالوريوس يشمل شرح المشكلة التي تم استشعارها.
3. يتم إرفاق ملخص خطة البحث لدرجة البكالوريوس بمقترح البحث.
4. ستقوم بعملية تسليم هذا المقترح المشتمل على مختصر خطة البحث لدرجة البكالوريوس إلى جهات التحكيم للحكم على المادة المقدمة.
5. يجب أن تأخذ الموافقة من المحكمين ثم تنطلق للمرحلة الثانية من تنفيذ خطة البحث لدرجة البكالوريوس.

• المرحلة الثانية: مرحلة التنفيذ العملي ستقوم بترتيب عناصر خطة البحث لدرجة البكالوريوس كما يلي:

1. عنوان الدراسة: جملة واحدة فقط مكونة لا تزيد عن 15 كلمة تعطي الدراسة الخصوصية التي من خلالها إيجادها في أبحاث المكتبة.
2. الفهرس: يضم كافة العناوين الرئيسية التي في البحث مع الصفحات ( يكتب عند الانتهاء من البحث)
3. ملخص البحث: يشمل نصف صفحة تلخص فيه بحثك ليأخذ القارئ نبذه عن البحث ( يكتب عند الانتهاء من البحث)
4. مقدمة الدراسة: تشمل شرح بسيط وسريع لطبيعة الدراسة وأسباب تقديمها لدرجة البكالوريوس.
5. مشكلة الدراسة: وهي الموضوع الذي تمت عليه عملية البحث والاستقراء والتدوين والاقتباس.
6. فرضيات الدراسة: وهي عبارات تساؤليه أو إخبارية تتم عملية كتابتها بهدف الحصول على معلومات وإحصائيات حول مشكلة دراسة خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
7. فائدة الدراسة: هي القيمة العلمية التي سيحصل عليها الجمهور من وراء قراءتهم للدراسة بما في ذلك خطة البحث.
8. الإطار النظري للدراسة: تشمل خطة البحث في درجة البكالوريوس تضمين فصول الدراسة وأبوابها التي تمت عملية كتابتها وتجميعها في إطار الدراسة.
9. نتائج الدراسة: وهي ما ستستخلصه وتصل إليه من حقائق ومعلومات من وراء تنفيذك لعملية البحث على موضوع الدراسة، وهذا هو المقصد الأول من وراء خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
10. مراجع الدراسة: كل ما قمت بالاعتماد عليه وإجراء عملية (نسخ لصق)، أو عملية (اقتباس لفظي) أو عملية (اقتباس المعنى) من كتب ودوريات ومطبوعات ومواقع انترنت في حصولك على المعلومات لدراسة درجة البكالوريوس.

• المرحلة الثالثة:

1. مرحلة المراجعة: بعد انتهائك من كتابة خطة البحث لدرجة البكالوريوس ستقوم الآن بإضافة تعليقات على أجزاء خطة البحث لدرجة البكالوريوس مع المراجعة الكاملة (اللغوية، الفنية، العلمية).

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://www.youtube.com/watch?v=5HVeuOJOR4E

اللغة العربية

Arabıc Language

توصيف المقرر

يهدف مقرر "اللغة العربية" إلى تعزيز مهارات الطلاب في القراءة والكتابة باللغة العربية، وتطوير قدراتهم على التعبير الكتابي والشفهي بطريقة سليمة. يغطي المقرر قواعد اللغة العربية الأساسية، بما في ذلك النحو والصرف والإملاء، إضافة إلى تحسين مهارات الفهم والتحليل للنصوص. كما يسعى إلى تنمية المهارات البلاغية وتعزيز القدرة على استخدام اللغة بشكل صحيح ومهني في مختلف المجالات.

أهداف المقرر

1. تطوير مهارات الطلاب في فهم وتطبيق قواعد اللغة العربية من نحو وصرف وإملاء.
2. تحسين مهارات الكتابة الأكاديمية والمهنية باللغة العربية بشكل سليم وواضح.
3. تعزيز مهارات التعبير الشفهي والكتابي للطلاب وتمكينهم من إيصال أفكارهم بوضوح ودقة.
4. تنمية مهارات القراءة والتحليل، بما يساعد الطلاب على فهم النصوص واستنباط الأفكار الرئيسية والفرعية.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يُتوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1. فهم وتطبيق قواعد اللغة العربية الأساسية في الكتابة والتعبير الشفهي.
2. كتابة نصوص وأوراق عمل واضحة ومتماسكة وباللغة العربية الفصيحة.
3. التعبير عن الأفكار بوضوح ودقة، سواء في النقاشات أو التقارير المهنية.
4. قراءة وتحليل النصوص الأدبية والعلمية وتحديد الأفكار الأساسية منها.
5. استخدام المهارات اللغوية لتحسين التواصل المهني في بيئات العمل التي تتطلب مهارات قوية في اللغة العربية.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
ملخص قواعد اللغة العربية
Download
https://youtu.be/pLLHz6GXUoE?si=IQF-_K-CgqWLXcwahttps://youtu.be/atCJEiAstvU?si=0VzxOtWNNzDXZzPEhttps://youtu.be/OWQ3j2nVKNk?si=8Z0jiebgsEfOx9Zh
مصادر خارجية