بكالوريوس تربية رياضية

مقدمة في علم الحاسب
Introduction to computer science

يُعدمقرر "مقدمة في علم الحاسب" هو بوابة لفهم أساسيات علم الحاسب، حيث يعرّف الطلاب بالمفاهيم الرئيسية التي تشكّل قاعدة هذا المجال. يناقش المقرر مكونات الحاسب الآلي، البرمجيات، الشبكات، وأساسيات البرمجة، بالإضافة إلى تطبيقات الحوسبة في مختلف المجالات. يساعد هذا المقرر الطلاب على بناء أساس قوي لفهم تقنيات الحاسب وكيفية استخدامها بفعالية.

توصيف المقرر:

"مقدمة في علم الحاسب" هو مقرر أكاديمي مصمم لتعريف الطلاب بأساسيات علم الحاسب، بما في ذلك بنية الحاسوب، أنظمة التشغيل، البرمجيات، والشبكات. يركز المقرر على المبادئ الأساسية للبرمجة، مفاهيم قواعد البيانات، وأهمية علم الحاسب في حل المشكلات في مختلف المجالات. كما يتطرق إلى تاريخ وتطور الحوسبة ودورها في تشكيل العالم الرقمي الحديث.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمكونات المادية والبرمجية للحاسب الآلي وكيفية عملها معًا.
2. تزويد الطلاب بفهم أساسي لمبادئ البرمجة وحل المشكلات باستخدام الحاسوب.
3. استعراض دور أنظمة التشغيل والشبكات في تنظيم استخدام الحاسب والتواصل بين الأجهزة.
4. تعزيز وعي الطلاب بأهمية علم الحاسب في الحياة اليومية والقطاعات الصناعية.
5. إعداد الطلاب لفهم المجالات المتقدمة في علم الحاسب مثل قواعد البيانات والذكاء الاصطناعي.
6. توفير أساس متين يمكن البناء عليه لتعلم البرمجة وتطوير الأنظمة.

المخرجات المتوقعة:

بنهاية هذا المقرر، من المتوقع أن يكون الطلاب قادرين على:

1. فهم مكونات الحاسب الأساسية ووظائفها.
2. كتابة برامج بسيطة باستخدام لغة برمجة مناسبة.
3. توضيح كيفية عمل أنظمة التشغيل ودورها في إدارة موارد الحاسب.
4. التعرف على أنواع الشبكات وكيفية عملها.
5. توضيح مفاهيم قواعد البيانات الأساسية وأهميتها في تخزين البيانات.
6. استخدام تقنيات الحاسب بشكل فعّال لحل المشكلات اليومية والمهنية.
7. متابعة دراسات متقدمة في علم الحاسب بناءً على المفاهيم الأساسية المكتسبة.

PDF Title
Download
Download
مقدمة في علم الحاسب
Download

https://youtu.be/R7fEGIkE9FYhttps://youtu.be/4ul_LJ2dipM
مصادر خارجية

الإعداد البدني والإحماء في التدريب الرياضي

Physical Preparation and Warm-Up in Sports Training

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "الإعداد البدني والإحماء في التدريب الرياضي" إلى تعليم الطلاب الأسس العلمية للإعداد البدني والتقنيات المختلفة للإحماء، بما يسهم في تحسين الأداء الرياضي وتقليل الإصابات. تركز المادة على مبادئ تطوير اللياقة البدنية، التحضير النفسي والجسدي قبل النشاط البدني، ودور الإحماء في تجهيز العضلات والأجهزة الحيوية للنشاط الرياضي.

وصف المادة:

تتناول المادة مفاهيم الإعداد البدني بمكوناته المختلفة مثل القوة، السرعة، المرونة، والتحمل، وكيفية تطويرها وفق برامج تدريبية فعالة. كما تركز على دراسة أنظمة الإحماء، أنواعها، وأهميتها في تحسين الأداء وتقليل فرص الإصابة. تشمل المادة أيضاً تقنيات تقييم اللياقة البدنية وخطط تحسين الجوانب البدنية للاعبين بما يتناسب مع طبيعة الرياضة ومستوى الأداء.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطالب بمفهوم الإعداد البدني ومكوناته الأساسية.
2. دراسة أهمية الإحماء وأنواعه في التدريب الرياضي.
3. تعلم طرق تصميم برامج الإعداد البدني المناسبة لمختلف الرياضات.
4. فهم العلاقة بين الإعداد البدني وتقليل مخاطر الإصابات الرياضية.
5. تعلم تقنيات تقييم اللياقة البدنية ووضع خطط لتحسينها.
6. تعزيز وعي الطالب بأهمية التحضير الجسدي والنفسي للأداء الرياضي.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطالب بمفاهيم الإعداد البدني والإحماء في السياق الرياضي.
2. القدرة على تصميم برامج تدريبية شاملة للإعداد البدني.
3. فهم أهمية الإحماء واستخدام أنواعه المختلفة وفق النشاط الرياضي.
4. تعزيز قدرة الطالب على تحليل وتقييم مستوى اللياقة البدنية للرياضيين.
5. تطبيق مبادئ الإعداد البدني لتحسين الأداء الرياضي وتقليل الإصابات.
6. تطوير مهارات الطالب في الجمع بين الجوانب النظرية والعملية في التدريب الرياضي.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download

مصادر خارجية

اللغة العربية

Arabıc Language

توصيف المقرر

يهدف مقرر "اللغة العربية" إلى تعزيز مهارات الطلاب في القراءة والكتابة باللغة العربية، وتطوير قدراتهم على التعبير الكتابي والشفهي بطريقة سليمة. يغطي المقرر قواعد اللغة العربية الأساسية، بما في ذلك النحو والصرف والإملاء، إضافة إلى تحسين مهارات الفهم والتحليل للنصوص. كما يسعى إلى تنمية المهارات البلاغية وتعزيز القدرة على استخدام اللغة بشكل صحيح ومهني في مختلف المجالات.

أهداف المقرر

1. تطوير مهارات الطلاب في فهم وتطبيق قواعد اللغة العربية من نحو وصرف وإملاء.
2. تحسين مهارات الكتابة الأكاديمية والمهنية باللغة العربية بشكل سليم وواضح.
3. تعزيز مهارات التعبير الشفهي والكتابي للطلاب وتمكينهم من إيصال أفكارهم بوضوح ودقة.
4. تنمية مهارات القراءة والتحليل، بما يساعد الطلاب على فهم النصوص واستنباط الأفكار الرئيسية والفرعية.

المخرجات المتوقعة

بعد إتمام هذا المقرر، يُتوقع أن يكون الطالب قادرًا على:

1. فهم وتطبيق قواعد اللغة العربية الأساسية في الكتابة والتعبير الشفهي.
2. كتابة نصوص وأوراق عمل واضحة ومتماسكة وباللغة العربية الفصيحة.
3. التعبير عن الأفكار بوضوح ودقة، سواء في النقاشات أو التقارير المهنية.
4. قراءة وتحليل النصوص الأدبية والعلمية وتحديد الأفكار الأساسية منها.
5. استخدام المهارات اللغوية لتحسين التواصل المهني في بيئات العمل التي تتطلب مهارات قوية في اللغة العربية.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
ملخص قواعد اللغة العربية
Download
https://youtu.be/pLLHz6GXUoE?si=IQF-_K-CgqWLXcwahttps://youtu.be/atCJEiAstvU?si=0VzxOtWNNzDXZzPEhttps://youtu.be/OWQ3j2nVKNk?si=8Z0jiebgsEfOx9Zh
مصادر خارجية

ألعاب القوى

Athletics

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "ألعاب القوى" إلى تعريف الطلاب بالأنواع المختلفة لألعاب القوى وقوانينها ومهاراتها الأساسية. تشمل المادة دراسة الجوانب البدنية والتقنية التي تساهم في تحسين أداء اللاعبين في مختلف مسابقات ألعاب القوى مثل الجري، القفز، والرمي. كما تهدف إلى تعزيز الفهم العلمي والعملي لطرق التدريب وتطبيق القواعد التنظيمية في البطولات.

وصف المادة:

تتناول المادة تعريفًا بأنواع ألعاب القوى، بما في ذلك سباقات الجري بأنواعها (المسافات القصيرة والطويلة)، مسابقات القفز (العالي والطويل)، ومسابقات الرمي (رمي الجلة والرمح). تركز المادة على تطوير المهارات الفنية اللازمة لكل مسابقة من خلال تدريبات عملية. كما تشمل المادة دراسة القواعد الدولية لألعاب القوى وكيفية التحكيم في البطولات، إلى جانب أساليب إعداد الخطط التدريبية.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطالب بأنواع ألعاب القوى ومهاراتها الأساسية.
2. دراسة القوانين الدولية التي تنظم مسابقات ألعاب القوى.
3. تعلم التقنيات الفنية لكل نوع من أنواع مسابقات الجري والقفز والرمي.
4. فهم أسس الإعداد البدني والنفسي اللازم للمشاركة في ألعاب القوى.
5. تطوير قدرات التحكيم والإدارة في بطولات ألعاب القوى.
6. تعزيز أهمية ألعاب القوى كوسيلة لتحسين اللياقة البدنية والصحة العامة.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطالب بأنواع ألعاب القوى ومبادئها الأساسية.
2. القدرة على أداء المهارات الفنية المختلفة في مسابقات ألعاب القوى.
3. فهم القواعد التنظيمية وكيفية تطبيقها في التحكيم الرياضي.
4. تطوير خطط تدريبية لتحسين الأداء في مسابقات ألعاب القوى.
5. تعزيز قدرة الطالب على المشاركة الفعالة في تنظيم البطولات.
6. تحسين اللياقة البدنية والقدرة التنافسية من خلال ممارسة ألعاب القوى.

PDF Title
Download
Download
Download

مصادر خارجية

الجمباز

Gymnastics

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "الجمباز" إلى تعريف الطلاب بأساسيات هذا الفن الرياضي المتكامل، والذي يجمع بين القوة البدنية، المرونة، والتوازن. تركز المادة على المهارات الحركية الأساسية التي تُمثل جوهر الجمباز، إضافة إلى القواعد المنظمة لمختلف مسابقاته. كما تهدف إلى تعليم تقنيات الأداء الحركي وتطوير مهارات التحليل الفني لحركات الجمباز.

وصف المادة:

تتناول المادة تعريفاً بأنواع الجمباز المختلفة مثل الجمباز الفني، الإيقاعي، والجمباز الأرضي. تشمل دراسة الحركات الأساسية والتقنيات المستخدمة لتطوير الأداء البدني. كما يتم التركيز على تعليم القواعد المنظمة للمسابقات الدولية، بالإضافة إلى طرق الإعداد البدني والنفسي للممارسين. تتضمن المادة تدريبات عملية على المهارات الحركية الأساسية، مع التركيز على التوازن، القوة، والمرونة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات الجمباز وأنواعه المختلفة.
2. تعلم الحركات الحركية الأساسية للجمباز وتطبيقها عملياً.
3. فهم القواعد والأنظمة التي تحكم مسابقات الجمباز.
4. تطوير المرونة، القوة، والتوازن لدى الطلاب.
5. تعزيز القدرة على التحليل الفني للأداء الحركي في الجمباز.
6. تشجيع الطلاب على تطبيق الجمباز كوسيلة لتحسين اللياقة البدنية والصحة العامة.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطالب بمفاهيم الجمباز وأنواعه المختلفة.
2. القدرة على أداء الحركات الحركية الأساسية للجمباز بدقة.
3. فهم القوانين المنظمة لمسابقات الجمباز الدولية.
4. تحسين مهارات المرونة والقوة والتوازن من خلال التمارين العملية.
5. تطوير مهارات تحليل الأداء الفني في الجمباز.
6. تعزيز وعي الطالب بأهمية الجمباز كرياضة شاملة لتحسين الصحة واللياقة البدنية.

PDF Title
Download
Download
Download


مصادر خارجية

السباحة

Swimming

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "السباحة" إلى تعريف الطلاب بالمبادئ الأساسية لهذه الرياضة المائية التي تجمع بين اللياقة البدنية والمهارات الحركية. تركز المادة على تطوير الأداء في الأنواع المختلفة للسباحة، مع تعليم تقنيات التنفس، الانزلاق، والتحكم في الحركة داخل الماء. كما تهدف إلى تعزيز معرفة الطلاب بالقواعد التنظيمية والأنظمة الخاصة بالسباقات والممارسات الآمنة.

وصف المادة:

تتناول المادة الأنواع الأساسية للسباحة: الحرة، الظهر، الصدر، والفراشة. تشمل دراسة التقنيات الحركية لكل نوع، مع التركيز على تحسين الأداء من خلال التمارين العملية. يتم تعريف الطلاب بأسس التنفس السليم، الانسيابية في الماء، وكيفية تعزيز الكفاءة البدنية. بالإضافة إلى ذلك، تُدرس القواعد الدولية المنظمة لمسابقات السباحة وكيفية الالتزام بها أثناء المنافسات، مع تسليط الضوء على إجراءات السلامة المائية وأهميتها.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات السباحة وأنواعها المختلفة.
2. تعلم الحركات والتقنيات الأساسية والمتقدمة في السباحة.
3. فهم أسس التنفس السليم والانسيابية داخل الماء.
4. دراسة القواعد التنظيمية للمسابقات والسباقات الدولية.
5. تعزيز اللياقة البدنية والقوة العضلية من خلال ممارسة السباحة.
6. ترسيخ ثقافة السلامة المائية وأهميتها في الرياضات المائية.

المخرجات المتوقعة:

1. اكتساب المهارات الأساسية والمتقدمة في أنواع السباحة الأربعة: الحرة، الظهر، الصدر، والفراشة.
2. تحسين قدرة الطالب على التنفس السليم أثناء ممارسة السباحة.
3. فهم القواعد التنظيمية لمسابقات السباحة وتطبيقها في المنافسات.
4. تطوير اللياقة البدنية والقدرة العضلية من خلال التمارين المائية المنتظمة.
5. تعزيز الوعي بأهمية السلامة المائية وكيفية التصرف في حالات الطوارئ داخل الماء.
6. القدرة على تقييم الأداء الفني في السباحة وتحليل الحركات لتحسين الكفاءة والأداء.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download

مصادر خارجية

المدخل إلى علم التشريح الوظيفي

Introduction to Functional Anatomy

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "المدخل إلى علم التشريح الوظيفي" إلى تعريف الطلاب بالبنية التشريحية لجسم الإنسان ووظائف الأعضاء المختلفة. تركز المادة على فهم العلاقة بين التكوين التشريحي والأداء الوظيفي، مع تسليط الضوء على أهمية التشريح في تحسين الأداء البدني وتقليل الإصابات، خصوصاً في المجالات الرياضية والوظيفية.

وصف المادة:

تتناول المادة دراسة الهياكل التشريحية الأساسية لجسم الإنسان، بما في ذلك الجهاز العضلي الهيكلي والجهاز العصبي. يتم استعراض وظائف الأعضاء المختلفة وكيفية تفاعلها لتحقيق الحركة والأداء. كما يتم التركيز على أهمية معرفة التشريح الوظيفي في تصميم خطط التدريب الرياضي، تعزيز الأداء البدني، والوقاية من الإصابات.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لعلم التشريح الوظيفي.
2. دراسة الجهاز العضلي الهيكلي ووظائفه في الحركة والأداء البدني.
3. التعرف على الجهاز العصبي ودوره في التحكم والتنسيق الحركي.
4. فهم العلاقة بين التكوين التشريحي والوظيفة الحركية لجسم الإنسان.
5. تعزيز قدرة الطلاب على تطبيق المعرفة التشريحية لتحسين الأداء الرياضي.
6. تعلم كيفية تحليل الحركات لتقليل الإصابات وتطوير الأداء الوظيفي.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بالتركيب التشريحي لجسم الإنسان ووظائفه الأساسية.
2. القدرة على تحديد العضلات والعظام الرئيسية ودورها في الحركة.
3. فهم تأثير الجهاز العصبي في التحكم والتنسيق بين الحركات.
4. استخدام المعرفة التشريحية في تحليل الأداء البدني والرياضي.
5. تعزيز القدرة على تصميم خطط تدريبية قائمة على التشريح الوظيفي.
6. تطبيق الأسس العلمية للتشريح في الوقاية من الإصابات وتحسين الكفاءة الحركية.

PDF Title
Download
Download
Download
PDF Title
Download


مصادر خارجية

طرق التدريس في التربية الرياضية

Teaching Methods in Physical Education

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "طرق التدريس في التربية الرياضية" إلى تزويد الطلاب بالمعرفة النظرية والعملية حول الأساليب والطرق الفعالة لتعليم التربية الرياضية. تركز المادة على تطوير مهارات التدريس وتوظيفها في بيئات تعليمية مختلفة، مع مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين. كما تعزز المادة الفهم العميق لدور التربية الرياضية في تنمية المهارات البدنية، الاجتماعية، والذهنية.

وصف المادة:

تتناول المادة دراسة أساليب التدريس التقليدية والحديثة في مجال التربية الرياضية. تشمل موضوعات التخطيط للدروس، استراتيجيات التدريس الموجهة نحو الأنشطة العملية، وإدارة الفصل الدراسي. كما تسلط الضوء على كيفية تصميم برامج تعليمية تلبي احتياجات الطلاب وتطوير قدراتهم البدنية والمهارية. يتم تطبيق هذه المفاهيم من خلال مواقف عملية وتدريبات ميدانية لتحسين الكفاءة التدريسية.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات التدريس في مجال التربية الرياضية.
2. دراسة وتطبيق الأساليب التقليدية والحديثة في تعليم الرياضة.
3. تطوير مهارات التخطيط للدروس وتنفيذها بشكل فعّال.
4. تعزيز القدرة على التعامل مع الفروق الفردية بين المتعلمين.
5. تعليم الطلاب كيفية تصميم برامج تعليمية تلبي احتياجات الفئات المستهدفة.
6. تحسين مهارات إدارة الفصل الدراسي في البيئات الرياضية.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بمختلف طرق وأساليب التدريس في التربية الرياضية.
2. القدرة على إعداد خطط دروس فعّالة تلبي أهداف التعليم الرياضي.
3. تطوير مهارات توجيه الطلاب وتعزيز مشاركتهم في الأنشطة الرياضية.
4. فهم كيفية التعامل مع التنوع والفروق الفردية في الفصول الدراسية.
5. تعزيز القدرة على تقييم أداء الطلاب ومتابعة تطورهم البدني والمهاري.
6. اكتساب خبرة عملية في تطبيق طرق التدريس من خلال المواقف التدريبية والميدانية.

PDF Title
Download
Download
Download

مصادر خارجية

التدريب: الأسس والمبادئ

Training: Fundamentals and Principles

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "التدريب: الأسس والمبادئ" إلى تزويد الطلاب بالمفاهيم الأساسية في مجال التدريب الرياضي وفهم المبادئ التي تقوم عليها برامج التدريب الفعّالة. تركز المادة على دراسة أسس إعداد الرياضيين، تعزيز الأداء البدني، والوقاية من الإصابات من خلال تطبيق استراتيجيات تدريبية مدروسة. كما تسلط الضوء على أهمية التحفيز والتقييم المستمر في العمليات التدريبية.

وصف المادة:

تتناول المادة الأسس النظرية والعملية للتدريب الرياضي، بما في ذلك كيفية تصميم برامج تدريبية مناسبة لمختلف الفئات العمرية والمستويات الرياضية. تشمل الدراسة المبادئ الأساسية مثل الحمل التدريبي، التكيف البدني، وفترات الراحة، بالإضافة إلى كيفية تطبيق هذه المبادئ لتحسين الأداء الرياضي. كما يتم التركيز على أساليب التدريب الحديثة، وفوائد التدريب المتنوع في تطوير اللياقة البدنية والقدرة التنافسية.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية في مجال التدريب الرياضي.
2. دراسة أسس ومبادئ تصميم البرامج التدريبية الفعّالة.
3. تعلم كيفية تحسين الأداء البدني للرياضيين من خلال استراتيجيات التدريب.
4. فهم أهمية التحفيز في التدريب وكيفية تطبيقه لتحفيز الرياضيين.
5. تطبيق المبادئ الأساسية مثل الحمل التدريبي وفترات الراحة في البرامج التدريبية.
6. تطوير مهارات التقييم المستمر لأداء الرياضيين في مختلف الرياضات.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بالمفاهيم الأساسية للتدريب الرياضي والمبادئ التي تقوم عليها.
2. القدرة على تصميم برامج تدريبية فعّالة وتحقيق أهدافها.
3. تحسين القدرة على تطوير الأداء البدني للرياضيين باستخدام أساليب التدريب المناسبة.
4. تطبيق أساليب التحفيز لضمان المشاركة الفعّالة والدافعية لدى الرياضيين.
5. تعزيز قدرة الطلاب على التعامل مع الحمل التدريبي وفترات الراحة في برنامج التدريب.
6. تقييم وتحليل أداء الرياضيين لتقديم توصيات لتحسين الأداء في التدريبات والمنافسات.

PDF Title
Download
Download
Download


مصادر خارجية

مادة مبادئ علم الإحصاء تهدف إلى تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لعلم الإحصاء، وتزويدهم بالمهارات اللازمة لتحليل وتفسير البيانات في مختلف المجالات. يعد هذا المقرر مقدمة لأساليب جمع البيانات، وتنظيمها، وتحليلها، مما يساعد الطلاب في اتخاذ القرارات المبنية على أسس علمية.

1. توصيف المقرر

يغطي المقرر المبادئ الأساسية لعلم الإحصاء، بما في ذلك أنواع البيانات، وأساليب جمعها، والتنظيم الإحصائي للبيانات، والطرق المختلفة لعرض البيانات مثل الجداول والرسوم البيانية. كما يتناول المقرر مقاييس النزعة المركزية (مثل المتوسط، الوسيط، والمنوال) ومقاييس التشتت (مثل التباين والانحراف المعياري)، بالإضافة إلى المفاهيم الأساسية في نظرية الاحتمالات.

2. أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لعلم الإحصاء واستخداماته المتعددة.
• تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لجمع وتنظيم وتحليل البيانات بشكل علمي.
• تطوير القدرة على تفسير النتائج الإحصائية واتخاذ القرارات المستندة إلى البيانات.
• تعليم الطلاب أساليب العرض البياني للبيانات لمساعدتهم على فهم الأنماط والاتجاهات.

3. المخرجات المتوقعة

عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على:

• فهم وتطبيق المفاهيم الإحصائية الأساسية في تحليل البيانات.
• جمع وتنظيم البيانات باستخدام أساليب إحصائية متنوعة.
• حساب مقاييس النزعة المركزية والتشتت وتحليل النتائج لفهم توزيع البيانات.
• استخدام الرسوم البيانية والجداول لعرض البيانات بشكل يسهل فهمها.
• تفسير النتائج الإحصائية والاستفادة منها في حل المشكلات واتخاذ القرارات.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
Download
https://www.youtube.com/watch?v=Kwz95ltj8Io&t=1384s
مصادر خارجية
مصادر خارجية 2

علم النفس الرياضي

Sports Psychology

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "علم النفس الرياضي" إلى دراسة تأثير العوامل النفسية على الأداء الرياضي وكيفية استخدام المبادئ النفسية لتحسين الأداء الرياضي. تركز المادة على تعزيز الفهم لكيفية تأثير التوتر، التحفيز، التركيز، الثقة بالنفس، والضغوط النفسية على الرياضيين في مختلف الرياضات. كما تسلط الضوء على استراتيجيات تحسين الصحة النفسية للرياضيين ودور علم النفس في تعزيز الأداء الرياضي.

وصف المادة:

تتناول المادة دراسة جوانب مختلفة من علم النفس الرياضي، مثل الدوافع النفسية للرياضيين، كيفية التعامل مع الضغوط النفسية أثناء المنافسات، ودور الثقة بالنفس في تحسين الأداء. تركز المادة أيضًا على تطبيق استراتيجيات مثل التصور العقلي، الاسترخاء، والتركيز لتحسين الأداء. كما يتم مناقشة تقنيات تحفيز الرياضيين والحفاظ على صحتهم النفسية من خلال التدخلات النفسية المناسبة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات علم النفس الرياضي وأثره على الأداء الرياضي.
2. دراسة العوامل النفسية التي تؤثر على أداء الرياضيين في المنافسات.
3. تعلم استراتيجيات التحفيز النفسية والتعامل مع الضغوط في الرياضة.
4. تعزيز فهم الطلاب لدور الثقة بالنفس والتركيز في تحسين الأداء الرياضي.
5. تعلم تقنيات التصور العقلي والاسترخاء لتحسين الأداء الرياضي.
6. تطوير مهارات التدخل النفسي لتحسين الصحة النفسية للرياضيين.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بالعوامل النفسية المؤثرة في الأداء الرياضي.
2. القدرة على تطبيق استراتيجيات التحفيز والتحكم في الضغوط النفسية.
3. تعزيز القدرة على تحسين الثقة بالنفس والتركيز لدى الرياضيين.
4. استخدام تقنيات التصور العقلي والاسترخاء لتحسين الأداء البدني والنفسي.
5. تحسين مهارات التقييم النفسي للرياضيين في بيئات المنافسات.
6. تعزيز قدرة الطلاب على تقديم الدعم النفسي والتدخلات المناسبة لتحسين الصحة النفسية للرياضيين.

PDF Title
Download
Download
Download

مصادر خارجية

البحث العلمي في التربية الرياضية

Scientific Research in Physical Education

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "البحث العلمي في التربية الرياضية" إلى تعريف الطلاب بمفاهيم البحث العلمي وأدواته في مجال التربية الرياضية. تركز المادة على طرق جمع البيانات، تحليلها، وتفسير النتائج في سياق رياضي تربوي. كما تسلط الضوء على كيفية تصميم دراسات بحثية تهدف إلى تحسين الأداء الرياضي وتعزيز الفهم العلمي للممارسات الرياضية في مختلف المجالات.

وصف المادة:

تتناول المادة الأساسيات المنهجية في البحث العلمي، بما في ذلك كيفية إعداد مشكلة بحثية، جمع البيانات باستخدام أساليب متنوعة، وتحليل البيانات باستخدام أدوات إحصائية. كما يتم دراسة كيفية كتابة تقارير بحثية، ومناقشة النتائج بناءً على الأدلة المستخلصة. يتم التركيز أيضًا على تطبيق البحث العلمي في تحسين البرامج التدريبية، الوقاية من الإصابات، وتطوير استراتيجيات التدريب في التربية الرياضية.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأساسيات البحث العلمي في مجال التربية الرياضية.
2. تعلم كيفية إعداد وتصميم الدراسات البحثية في الرياضة.
3. استخدام الأدوات الإحصائية لتحليل البيانات المتعلقة بالأنشطة الرياضية.
4. دراسة أساليب جمع البيانات وتنظيمها بطريقة علمية وموضوعية.
5. تعلم كيفية كتابة تقارير بحثية علمية تشمل جميع جوانب الدراسة.
6. تطبيق البحث العلمي في تحسين الأداء الرياضي والبرامج التدريبية.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بالمفاهيم والأسس المنهجية للبحث العلمي في التربية الرياضية.
2. القدرة على تصميم وإجراء دراسات بحثية علمية في مجال الرياضة.
3. استخدام أدوات تحليل البيانات الإحصائية لتفسير نتائج البحث.
4. تحسين مهارات كتابة التقارير البحثية وعرض النتائج بطريقة علمية.
5. تطبيق أساليب البحث العلمي في تحسين البرامج الرياضية والتدريبية.
6. تطوير قدرة الطلاب على استخدام البحث العلمي كأداة لتحسين الأداء الرياضي وتقليل الإصابات.

PDF Title
Download
Download
Download


مصادر خارجية

علم النفس التربوي

Educational Psychology

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "علم النفس التربوي" إلى دراسة العلاقة بين العمليات النفسية وطرق التعليم والتعلم. تركز المادة على فهم كيفية تأثير العوامل النفسية على تعلم الطلاب وتنميتهم، وكذلك على تطبيق المبادئ النفسية لتحسين العملية التعليمية. كما تعزز المادة فَهم كيفية توظيف مفاهيم علم النفس لفهم سلوك الطلاب وتطوير استراتيجيات تدريس فعّالة.

وصف المادة:

تتناول المادة دراسة التفاعل بين العمليات النفسية مثل الانتباه، الذاكرة، الدافع، والإدراك، وتأثيرها على أداء الطلاب في البيئة التعليمية. تشمل الدراسة كيفية تطبيق نظرية التعلم في تحسين استراتيجيات التدريس، وكيفية التعامل مع المشكلات النفسية التي قد تواجه الطلاب في فصولهم الدراسية. كما يتم التركيز على فهم التطور العقلي والاجتماعي للأطفال وكيفية تعديل البيئة التعليمية وفقًا لذلك.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات علم النفس التربوي وتأثيره على العملية التعليمية.
2. دراسة العوامل النفسية المؤثرة في تعلم الطلاب وتفاعلهم مع المعلمين.
3. فهم كيفية تطبيق مبادئ علم النفس لتحسين استراتيجيات التدريس.
4. تحليل دور الدافع، الانتباه، والذاكرة في العملية التعليمية.
5. تطوير مهارات التعامل مع المشكلات النفسية والسلوكية لدى الطلاب.
6. تحسين القدرة على تصميم بيئات تعليمية داعمة لتعلم الطلاب.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بالمفاهيم النفسية الأساسية المتعلقة بالتعلم والتعليم.
2. القدرة على تطبيق المبادئ النفسية لتحسين استراتيجيات التدريس والتعلم.
3. فهم تأثير الدوافع النفسية مثل الحوافز والضغط على تعلم الطلاب.
4. تحسين مهارات التعامل مع الاحتياجات النفسية والسلوكية للطلاب.
5. القدرة على تصميم بيئات تعليمية تحفّز التفاعل الإيجابي بين الطلاب والمعلمين.
6. تعزيز قدرة الطلاب على تحسين أساليب التدريس بناءً على فهم علم النفس التربوي.

PDF Title
Download
Download
Download
علم النفس التربوي
Download



https://youtu.be/3PxyzpnZBo4?feature=sharedhttps://youtu.be/iFe8mAWVwYY?feature=shared
مصادر خارجية

علم الاجتماع الرياضي

Sociology of Sport

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "علم الاجتماع الرياضي" إلى دراسة تأثيرات العوامل الاجتماعية على الرياضة والمشاركة الرياضية. تركز المادة على العلاقة بين الرياضة والمجتمع، وكيف يمكن للرياضة أن تعكس وتؤثر على القيم الثقافية، العرقية، الاقتصادية، والسياسية. كما تسلط الضوء على كيفية تأثير الرياضة في تشكيل الهوية الاجتماعية وتفاعلات الأفراد والجماعات داخل المجتمع.

وصف المادة:

تتناول المادة دراسة تأثيرات المجتمع على الأنشطة الرياضية وتفاعل الأفراد معها، بما في ذلك قضايا مثل التمييز الرياضي، العنف في الرياضة، دور الرياضة في بناء الهوية الاجتماعية، وتأثير الرياضة على العلاقات بين الجنسين. يتم استعراض كيفية تأثير العوامل الاجتماعية مثل الطبقة الاجتماعية، العرق، والجنس على المشاركة الرياضية. كما يتم تحليل دور الرياضة في تعزيز التماسك الاجتماعي والنشاط البدني عبر مختلف السياقات الثقافية.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بعلاقة الرياضة بالمجتمع وتأثيراتها الاجتماعية.
2. دراسة التأثيرات الثقافية، العرقية، والاقتصادية على المشاركة الرياضية.
3. فهم كيف يمكن للرياضة أن تكون وسيلة لتشكيل الهوية الاجتماعية.
4. تحليل دور الرياضة في معالجة قضايا مثل التمييز والعنف والعدالة في الرياضة.
5. دراسة دور الرياضة في تعزيز التماسك الاجتماعي والتفاعل بين الأفراد والجماعات.
6. التعرف على تأثير الرياضة في تشكيل العلاقات بين الجنسين في المجتمع.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بتأثيرات العوامل الاجتماعية على الرياضة.
2. القدرة على تحليل العلاقة بين الرياضة والمجتمع من منظور اجتماعي.
3. فهم دور الرياضة في معالجة قضايا اجتماعية مثل التمييز والعنف.
4. تعزيز القدرة على تقييم تأثير الرياضة في تشكيل الهوية الثقافية والاجتماعية.
5. تطبيق المعرفة الاجتماعية في تحسين التفاعل الرياضي بين الأفراد والجماعات.
6. تطوير قدرة الطلاب على تحليل دور الرياضة في تعزيز المساواة بين الجنسين وتحقيق العدالة الاجتماعية.

PDF Title
Download
Download
Download

مصادر خارجية

قياس وتقويم الأداء

Measurement and Evaluation of Performance

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "قياس وتقويم الأداء" إلى تقديم الأسس العلمية لقياس وتقييم الأداء في مختلف المجالات الرياضية والتعليمية. تركز المادة على تعلم كيفية استخدام أدوات القياس المناسبة لجمع البيانات وتحليل الأداء. كما تدرس أهمية التقويم المستمر في تحسين الأداء وتحديد نقاط القوة والضعف، سواء في المجال الرياضي أو الأكاديمي.

وصف المادة:

تتناول المادة الأساليب المختلفة لقياس الأداء، مثل القياس الكمي والنوعي، وأدوات جمع البيانات مثل الاستبانات، الملاحظات، واختبارات الأداء. يتم التركيز على كيفية تحديد مؤشرات الأداء الرئيسية واستخدام الأساليب الإحصائية لتحليل البيانات. كما يتم دراسة تقنيات تقويم الأداء التي تساعد في تحسين الأداء الشخصي والجماعي، وكيفية تطبيق هذه التقنيات في بيئات رياضية وتعليمية مختلفة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لقياس الأداء وتقويمه.
2. دراسة الأدوات والأساليب المستخدمة لقياس الأداء الرياضي والتعليمّي.
3. تعلم كيفية تحليل البيانات الناتجة عن قياس الأداء باستخدام أدوات إحصائية.
4. فهم أهمية التقويم المستمر في تحسين الأداء الشخصي والجماعي.
5. تطبيق أدوات القياس والتقويم في إعداد برامج تطوير الأداء.
6. تطوير مهارات الطلاب في استخدام النتائج لتوجيه وتحسين الأداء.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بمفاهيم القياس والتقويم الأساسية في الرياضة والتعليم.
2. القدرة على استخدام أدوات القياس المناسبة لجمع وتحليل البيانات.
3. فهم كيفية استخدام الأساليب الإحصائية لتحليل وتفسير نتائج القياس.
4. تحسين القدرة على تقويم الأداء في بيئات رياضية وتعليمية مختلفة.
5. القدرة على تصميم برامج لتطوير الأداء بناءً على نتائج التقويم.
6. تعزيز قدرة الطلاب على استخدام القياس والتقويم لتوجيه تحسين الأداء المستمر.

PDF Title
Download
Download
قياس وتقويم الأداء
Download

مصادر خارجية

كرة القدم

Football/Soccer

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "كرة القدم" إلى تعليم الطلاب المبادئ الأساسية والمهارات الضرورية في لعبة كرة القدم. تركز المادة على تحسين القدرات البدنية، التكتيكية، والتقنية للطلاب من خلال تدريب عملي ونظري. كما تسلط الضوء على القواعد الأساسية للعبة، أساليب اللعب، والتكتيك الرياضي، بالإضافة إلى تعزيز القيم مثل التعاون والروح الرياضية.

وصف المادة:

تتناول المادة تعليم المهارات الأساسية في كرة القدم مثل التمرير، الاستقبال، التسديد، والمراوغة. تشمل أيضًا دراسة استراتيجيات اللعب المختلفة، مثل الهجوم والدفاع، وكيفية تنظيم الفرق في المباراة. يتم التركيز على الجوانب التكتيكية مثل توزيع اللاعبين على الملعب، وتنفيذ الخطط الهجومية والدفاعية. كما تركز المادة على دور الحكم في تطبيق القواعد والقرارات خلال المباراة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات كرة القدم من حيث المهارات والقواعد.
2. تحسين مهارات التمرير، التسديد، والمراوغة لدى اللاعبين.
3. دراسة أساليب اللعب التكتيكية وتنظيم الفرق خلال المباريات.
4. تعزيز فهم الطلاب لكيفية تطبيق القواعد الأساسية للعبة.
5. تعليم كيفية وضع خطط هجومية ودفاعية لتحقيق التفوق في المباراة.
6. تطوير مهارات التحليل الفني والتكتيكي للعبة كرة القدم.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بالمفاهيم الأساسية لكرة القدم.
2. القدرة على تنفيذ المهارات الأساسية مثل التمرير، التسديد، والمراوغة.
3. فهم استراتيجيات اللعب وأساسيات التنظيم التكتيكي في الملعب.
4. تحسين القدرة على تطبيق القواعد الأساسية للعبة خلال المباريات.
5. القدرة على وضع خطط هجومية ودفاعية لتحقيق الأداء الأفضل.
6. تعزيز مهارات الطلاب في تحليل وتقييم أداء الفرق في المباريات.

PDF Title
Download
Download
كرة القدم
Download

مصادر خارجية

اللياقة البدنية

Physical Fitness

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "اللياقة البدنية" إلى تعزيز فهم الطلاب لأهمية اللياقة البدنية في الحفاظ على الصحة العامة والوقاية من الأمراض. تركز المادة على تطوير القدرة البدنية من خلال تدريبات متنوعة تعزز القوة، التحمل، المرونة، والرشاقة. كما تركز على بناء خطة تدريبية متكاملة تهدف إلى تحسين الأداء البدني وزيادة اللياقة البدنية على المدى الطويل.

وصف المادة:

تتناول المادة أسس اللياقة البدنية بما في ذلك التمارين الرياضية التي تساعد في تحسين القوة العضلية، التحمل القلبي التنفسي، والمرونة العضلية. تشمل المادة أيضًا دراسة مفهوم التغذية السليمة وأثرها على الأداء البدني، بالإضافة إلى التركيز على أهمية الراحة والنوم في تحسين اللياقة. يتم تطبيق التدريبات البدنية التي تشمل تمارين القلب، تمارين القوة، وتمارين التمدد لتحسين اللياقة العامة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفهوم اللياقة البدنية وأهميتها للصحة العامة.
2. دراسة أنواع التمارين الرياضية المختلفة التي تساهم في تحسين اللياقة البدنية.
3. تحسين القدرة على زيادة القوة العضلية، التحمل، والمرونة.
4. فهم العلاقة بين التغذية السليمة وأداء اللياقة البدنية.
5. تطوير خطة تدريبية متكاملة لزيادة اللياقة البدنية على المدى الطويل.
6. تعزيز أهمية الراحة والنوم في تعزيز الأداء البدني.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بمفاهيم اللياقة البدنية وأساسيات تحسين الأداء البدني.
2. القدرة على تنفيذ التمارين التي تهدف إلى تحسين القوة العضلية والتحمل القلبي التنفسي.
3. تحسين مهارات الطلاب في تطبيق تمارين اللياقة البدنية بشكل آمن وفعّال.
4. فهم العلاقة بين التغذية السليمة وأثرها على تحسين اللياقة البدنية.
5. القدرة على إعداد وتنفيذ خطة تدريبية شاملة لزيادة اللياقة البدنية.
6. تعزيز قدرة الطلاب على التفاعل مع التحديات البدنية وتحقيق تحسين مستمر في الأداء البدني.

PDF Title
Download
Download
اللياقة البدنية
Download

مصادر خارجية

الإدارة الرياضية

Sports Management

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "الإدارة الرياضية" إلى دراسة المبادئ الأساسية للإدارة في قطاع الرياضة، مع التركيز على تطبيق هذه المبادئ في تنظيم الأنشطة الرياضية، إدارة الفرق، والمنشآت الرياضية. تركز المادة على تطوير مهارات الطلاب في القيادة، التنظيم، والتخطيط الاستراتيجي في السياقات الرياضية. كما تسلط الضوء على جوانب مالية وتسويقية تخص الصناعة الرياضية.

وصف المادة:

تتناول المادة مفهوم الإدارة الرياضية وتستعرض أسس القيادة في تنظيم الأنشطة الرياضية، بما في ذلك التخطيط والتنظيم والإشراف على الفرق الرياضية، الفعاليات، والمنشآت. تشمل الدراسة أيضًا كيفية التعامل مع الميزانية المالية للمنظمات الرياضية، استراتيجيات التسويق الرياضي، والتطوير المؤسسي في المجال الرياضي. كما يتم التركيز على إدارة الأزمات في المجال الرياضي وتعزيز الثقافة الرياضية داخل المجتمع.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات الإدارة الرياضية والمفاهيم الأساسية المتعلقة بها.
2. تطوير مهارات القيادة والتنظيم داخل الفرق والمنظمات الرياضية.
3. فهم كيفية إدارة الفعاليات الرياضية بشكل فعّال ومتكامل.
4. تعلم كيفية التعامل مع الميزانية المالية وإدارة الموارد في المجال الرياضي.
5. تطبيق استراتيجيات التسويق الرياضي لتعزيز العلامات التجارية للأندية والفرق.
6. دراسة كيفية تحسين الثقافة الرياضية والإدارة الاستراتيجية للمنشآت الرياضية.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بمفاهيم وأساليب الإدارة الرياضية وأدواتها.
2. القدرة على تطبيق مهارات القيادة والتنظيم لإدارة الفعاليات الرياضية والفرق.
3. تحسين القدرة على إدارة الموارد المالية وتنظيم الميزانيات في الأنشطة الرياضية.
4. تطوير مهارات التسويق الرياضي وزيادة التفاعل مع الجمهور والمستثمرين.
5. القدرة على إدارة الأزمات الرياضية وتحليل التحديات التنظيمية.
6. تعزيز القدرة على تخطيط وتطوير المنشآت الرياضية وتحقيق استدامتها.

PDF Title
Download
Download
الإدارة الرياضية
Download

مصادر خارجية

اللغة الإنجليزية

English Language

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "اللغة الإنجليزية" إلى تطوير مهارات الطلاب في استخدام اللغة الإنجليزية في مختلف السياقات الشخصية والمهنية. تركز المادة على تعزيز القدرات اللغوية في القراءة، الكتابة، الاستماع، والتحدث، مع التركيز على القواعد اللغوية والمفردات. كما تهدف المادة إلى تحسين مهارات التواصل الفعّال باللغة الإنجليزية لتعزيز التفاعل في بيئات متنوعة.

وصف المادة:

تتناول المادة جوانب اللغة الإنجليزية من حيث القواعد اللغوية الأساسية، التراكيب اللغوية، والمفردات المتقدمة. تشمل المادة أيضًا تمارين على مهارات الاستماع والفهم، بالإضافة إلى تطوير مهارات الكتابة الأكاديمية والإبداعية. يتم التركيز على تقنيات تحسين النطق والتحدث بطلاقة، فضلاً عن تحسين الفهم القرائي من خلال قراءة نصوص متنوعة. يتم استخدام الأنشطة الجماعية والفردية لتعزيز التفاعل وتطبيق المهارات اللغوية في مواقف الحياة اليومية.

أهداف المقرر:

1. تحسين مهارات الطلاب في التحدث والاستماع باللغة الإنجليزية.
2. تعزيز القدرة على القراءة والفهم في اللغة الإنجليزية.
3. تطوير مهارات الكتابة الأكاديمية والإبداعية باللغة الإنجليزية.
4. تعليم القواعد اللغوية الأساسية والتراكيب اللغوية في اللغة الإنجليزية.
5. تحسين النطق والطلاقة في اللغة الإنجليزية من خلال الممارسة العملية.
6. تشجيع الطلاب على استخدام اللغة الإنجليزية في التفاعل اليومي والأكاديمي.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بقواعد اللغة الإنجليزية الأساسية والمتقدمة.
2. القدرة على التواصل باللغة الإنجليزية بشكل فعّال في مختلف المواقف.
3. تحسين مهارات الكتابة من خلال النصوص الأكاديمية والإبداعية.
4. تطوير مهارات الفهم القرائي والاستماع من خلال النصوص المحكية والمكتوبة.
5. تعزيز القدرة على التحدث باللغة الإنجليزية بثقة وطلاقة.
6. القدرة على استخدام اللغة الإنجليزية في بيئات مهنية وأكاديمية متعددة.

PDF Title
Download
Download

Download
Download
اللغة الانجليزية
Download



مصادر خارجية

الإصابات الرياضية

Sports Injuries

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "الإصابات الرياضية" إلى دراسة أنواع الإصابات التي قد تحدث أثناء ممارسة الأنشطة الرياضية، وكيفية الوقاية منها وعلاجها. تركز المادة على تحسين معرفة الطلاب بمختلف الإصابات الرياضية الشائعة، مثل التمزقات العضلية، الكسور، التواءات المفاصل، والتمزقات ligament، وكذلك التقنيات المتاحة للتعامل مع هذه الإصابات بشكل فعال.

وصف المادة:

تتناول المادة تفاصيل الإصابات الرياضية من حيث الأسباب، الأعراض، والطرق المختلفة للتشخيص والعلاج. تشمل الدراسة طرق الوقاية من الإصابات مثل التمرين البدني السليم، التمدد، والإحماء. كما يتم التركيز على أساليب العلاج مثل العلاج الطبيعي، التدخل الجراحي، والراحة. يتم أيضًا استعراض كيفية تعزيز العودة إلى الأنشطة الرياضية بعد الإصابة.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأنواع الإصابات الرياضية وأسبابها الشائعة.
2. دراسة طرق الوقاية من الإصابات الرياضية من خلال التدريبات والإحماء السليم.
3. تعلم أساليب التشخيص والعلاج المختلفة للإصابات الرياضية.
4. دراسة العلاجات الفعّالة مثل العلاج الطبيعي والراحة.
5. تعليم الطلاب كيفية التعامل مع الإصابات الطارئة أثناء ممارسة الرياضة.
6. فهم عملية العودة التدريجية إلى النشاط الرياضي بعد الإصابة.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بأنواع الإصابات الرياضية وأسبابها.
2. القدرة على تطبيق تقنيات الوقاية المناسبة لتقليل خطر الإصابة.
3. فهم كيفية تشخيص ومعالجة الإصابات الرياضية بفعالية.
4. تعزيز مهارات الطلاب في استخدام العلاجات المختلفة مثل العلاج الطبيعي.
5. القدرة على تقديم الإسعافات الأولية للرياضيين المصابين.
6. تحسين قدرة الطلاب على إدارة العودة إلى الرياضة بعد الإصابات.

PDF Title
Download
Download
الإصابات الرياضية
Download


مصادر خارجية

مادة إدارة فريق العمل هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة اللازمة لإدارة فرق العمل بفعالية في بيئات العمل المختلفة. تهتم المادة بفهم ديناميكيات العمل الجماعي، وتطوير المهارات القيادية التي تساعد في توجيه وتحفيز الأفراد نحو تحقيق الأهداف المشتركة.

1. توصيف المقرر

يغطي المقرر المفاهيم الأساسية لإدارة فرق العمل، بما في ذلك بناء الفريق، وديناميكيات العمل الجماعي، وحل النزاعات، وأدوار القائد، وكيفية تحقيق التعاون المثمر بين أعضاء الفريق. كما يتناول كيفية توظيف مهارات التواصل والتحفيز لخلق بيئة عمل تعاونية ومُحفزة.

2. أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بأسس بناء وإدارة الفرق وكيفية تحقيق التعاون بين الأعضاء.
• تعزيز مهارات القيادة اللازمة لتحفيز الأفراد وتوجيههم نحو الأهداف المشتركة.
• تعليم استراتيجيات حل النزاعات داخل فرق العمل لتحقيق بيئة إيجابية.
• تطوير مهارات اتخاذ القرار ضمن سياق العمل الجماعي.

3. المخرجات المتوقعة

عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على:

• بناء وتوجيه فرق العمل بفعالية، مع مراعاة التنوع والمهارات المختلفة لأعضاء الفريق.
• تطبيق أساليب القيادة المختلفة وتحديد الأنسب منها لتحقيق أفضل أداء.
• التعامل مع النزاعات وتقديم حلول بناءة تساهم في تقوية الفريق.
• تحفيز أعضاء الفريق بشكل فردي وجماعي لتحقيق الإنتاجية والكفاءة المطلوبة.

Download
Download
Download
Download
إدارة فريق العمل

https://youtu.be/1Fjj04hO4jg?si=tUFebFuBrTefjBNZhttps://youtu.be/9G4zdQXnmws?si=y6irJKibnqNje-Z-
مصادر خارجية

التعلم والتطور الحركي

Motor Learning and Development

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "التعلم والتطور الحركي" إلى دراسة كيفية اكتساب الأفراد المهارات الحركية وتطورها مع مرور الوقت. تركز المادة على فهم العمليات النفسية والفسيولوجية التي تؤثر في تعلم الحركات، وكيفية تطوير المهارات الحركية الأساسية والمعقدة من الطفولة إلى مرحلة البلوغ. كما تسلط الضوء على أساليب التدريب التي تساعد في تحسين الأداء الحركي.

وصف المادة:

تتناول المادة المبادئ الأساسية في التعلم الحركي وتطور المهارات الحركية من خلال المراحل المختلفة من العمر. تشمل المادة دراسة تأثيرات التمرينات على تطور المهارات الحركية وكيفية تحسين الأداء الحركي من خلال التدريبات المتخصصة. كما يتم التركيز على العوامل النفسية والبيئية التي تؤثر في عملية التعلم الحركي، بالإضافة إلى كيفية قياس الأداء الحركي وتقييم التقدم.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفاهيم التعلم الحركي وتطور المهارات الحركية.
2. دراسة المراحل المختلفة لتطور المهارات الحركية لدى الأفراد.
3. فهم العوامل النفسية والفسيولوجية التي تؤثر في عملية التعلم الحركي.
4. تعلم كيفية تطبيق أساليب التدريب المناسبة لتحسين الأداء الحركي.
5. تعزيز قدرة الطلاب على تقييم التقدم في تعلم المهارات الحركية.
6. دراسة تأثير التمرينات الرياضية والتدريب المتخصص على التطور الحركي.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بمفاهيم التعلم الحركي وتطور المهارات الحركية.
2. القدرة على تطبيق أساليب التدريب المختلفة لتحسين المهارات الحركية.
3. فهم كيفية تأثير العوامل النفسية والبيئية في التعلم الحركي.
4. تحسين القدرة على تقييم الأداء الحركي وتحديد نقاط القوة والضعف.
5. القدرة على تحليل تطور المهارات الحركية عبر مراحل الحياة المختلفة.
6. تعزيز مهارات الطلاب في تصميم برامج تدريبية متخصصة لتطوير الأداء الحركي.

PDF Title
Download
Download
التعلم والتطور الحركي
Download

مصادر خارجية

فسيولوجيا التدريب والرياضة

Exercise Physiology

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "فسيولوجيا التدريب والرياضة" إلى دراسة تأثير التمرينات الرياضية والتدريب على وظائف الجسم البشري. تركز المادة على الفهم العميق للتغيرات الفسيولوجية التي تحدث أثناء التدريب الرياضي وكيفية تأثيرها على الأداء الرياضي. كما تسلط الضوء على كيفية تحسين الأداء الرياضي من خلال فهم فسيولوجيا الجسم واستخدام التدريبات المناسبة لتحقيق أقصى استفادة.

وصف المادة:

تتناول المادة التأثيرات الفسيولوجية للتدريب الرياضي على الأنظمة العضلية والعصبية والقلبية التنفسية. تشمل المادة دراسة آلية استجابة الجسم للتمرينات المختلفة مثل القوة، التحمل، والمرونة، وكيفية تحسين القدرة على التحمل الرياضي، السرعة، والقدرة على التعافي. كما يتم التركيز على العلاقة بين التغذية، الراحة، والتدريب في تحسين الأداء الرياضي بشكل عام.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات فسيولوجيا التدريب وتأثير التمرينات الرياضية على الجسم البشري.
2. دراسة استجابة الجسم للتمارين الرياضية وكيفية تحسين الأداء الرياضي من خلال الفهم الفسيولوجي.
3. فهم العلاقة بين النظام العضلي، العصبي، والقلب التنفسي أثناء التدريب.
4. تعلم كيفية تطبيق التدريبات المناسبة لتطوير القوة والقدرة على التحمل.
5. دراسة تأثير التغذية والراحة على الأداء الرياضي وكيفية تعظيم الاستفادة منهما.
6. تحسين قدرة الطلاب على تصميم برامج تدريبية فعّالة بناءً على الأسس الفسيولوجية.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بمفاهيم فسيولوجيا التدريب الرياضي وتأثير التمرين على وظائف الجسم.
2. القدرة على تحليل استجابة الجسم لمختلف أنواع التمرينات الرياضية.
3. تحسين مهارات الطلاب في تصميم برامج تدريبية متخصصة بناءً على الفهم الفسيولوجي.
4. القدرة على تقييم الأداء الرياضي من خلال التغيرات الفسيولوجية التي تحدث أثناء التمرين.
5. تعزيز مهارات الطلاب في ربط التغذية السليمة والراحة بتحقيق الأداء الأمثل.
6. تحسين القدرة على وضع استراتيجيات تدريبية لزيادة القدرة على التحمل والسرعة والتعافي.

PDF Title
Download
Download
فسيولوجيا التدريب والرياضة
Download


مصادر خارجية

الدفاع عن النفس

Self-Defense

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "الدفاع عن النفس" إلى تزويد الطلاب بالمهارات الأساسية اللازمة لحماية أنفسهم في المواقف الطارئة. تركز المادة على تعلم تقنيات وأساليب الدفاع الشخصي باستخدام الجسم والعقل في مواجهة الاعتداءات المحتملة. كما تشمل المادة تعزيز الثقة بالنفس وزيادة الوعي بالبيئة المحيطة لتجنب المواقف الخطرة قبل حدوثها.

وصف المادة:

تتناول المادة تقنيات الدفاع عن النفس باستخدام الأساليب الجسمانية مثل الضربات، الركلات، المناورات الجسدية، والتحكم في المهاجمين. كما تركز على تطوير الوعي الأمني، التقدير السليم للمواقف، وكيفية تفادي المواجهات العنيفة. يتم تدريب الطلاب على تقنيات بسيطة وفعّالة يمكن استخدامها في حالات الدفاع الطارئة، بالإضافة إلى تعليمهم كيفية استعادة السيطرة على الموقف بأقل قدر من الأذى.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفهوم الدفاع عن النفس وأهمية تعلمه في الحياة اليومية.
2. تعليم تقنيات الدفاع عن النفس الأساسية والفعّالة باستخدام الجسم.
3. تحسين القدرة على التفاعل مع المواقف الخطرة واتخاذ القرارات السريعة.
4. زيادة الوعي بالبيئة المحيطة وتقدير المخاطر لتجنب المواقف الخطرة.
5. تطوير الثقة بالنفس والقدرة على التصرف في مواقف الطوارئ.
6. تعليم أساليب لتفادي الصراع والتفاعل بشكل إيجابي مع الآخرين في المواقف المعقدة.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بتقنيات الدفاع عن النفس الأساسية وتطبيقها في المواقف الطارئة.
2. القدرة على تقييم المواقف الخطرة واتخاذ القرارات السليمة في الوقت المناسب.
3. تعزيز الثقة بالنفس والقدرة على التصرف بشكل هادئ أثناء الأزمات.
4. تحسين مهارات التواصل اللفظي والجسدي لتجنب التصعيد في المواقف الخطرة.
5. القدرة على استخدام أساليب دفاعية بسيطة وفعّالة في حالات الاعتداء.
6. فهم أهمية الوقاية ووعي البيئة المحيطة لتقليل خطر التعرض للمواقف العدائية.

PDF Title
Download
Download
رياضيات الدفاع عن النفس
Download


مصادر خارجية

مهارات التواصل

Communication Skills

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "مهارات التواصل" إلى تطوير قدرة الطلاب على التعبير عن أنفسهم بوضوح وفعالية في مختلف المواقف الاجتماعية والمهنية. تركز المادة على تحسين مهارات الاستماع، التحدث، الكتابة، والتفاعل مع الآخرين بشكل إيجابي. كما تسلط الضوء على أهمية التواصل غير اللفظي، مثل الإشارات الجسدية وتعبيرات الوجه، في تعزيز الفهم وبناء علاقات قوية.

وصف المادة:

تتناول المادة جوانب مختلفة من مهارات التواصل، بما في ذلك مهارات الاستماع الفعّال، التعبير الشفهي، والكتابة. يتم تعلم كيفية استخدام اللغة بشكل مؤثر، سواء في المواقف اليومية أو في بيئات العمل. تركز المادة أيضًا على تطوير المهارات الاجتماعية التي تساعد في بناء علاقات مهنية وشخصية ناجحة. كما يتم تناول استراتيجيات التواصل غير اللفظي مثل لغة الجسد، الإيماءات، والنظرات، ودورها في تعزيز الاتصال الفعّال.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات مهارات التواصل وأهميتها في الحياة اليومية والمهنية.
2. تطوير مهارات الاستماع الفعّال والفهم الجيد للآخرين.
3. تحسين القدرة على التعبير الشفهي والكتابي بشكل واضح ومؤثر.
4. تعلم كيفية بناء علاقات إيجابية باستخدام أساليب التواصل الجيد.
5. فهم أهمية التواصل غير اللفظي وكيفية استخدامه لتعزيز الاتصال الفعّال.
6. تعزيز القدرة على التعامل مع المواقف الصعبة والتواصل في بيئات متنوعة.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بأساسيات وأدوات التواصل الفعّال في مختلف السياقات.
2. القدرة على استخدام مهارات الاستماع الجيد والتفاعل بشكل إيجابي مع الآخرين.
3. تحسين مهارات التعبير الشفهي والكتابي لتحقيق فهم أفضل في المواقف المختلفة.
4. تعزيز مهارات بناء العلاقات الاجتماعية والمهنية من خلال التواصل الإيجابي.
5. فهم وتطبيق أهمية لغة الجسد والإشارات غير اللفظية في التواصل.
6. القدرة على إدارة المواقف الصعبة وتحقيق التفاهم من خلال أساليب تواصل فعّالة.

PDF Title
Download
مهارات التواصل
Download
مهارات التواصل
Download

مصادر خارجية

مهارات الحاسوب

Computer Skills

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "مهارات الحاسوب" إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والقدرة على استخدام الكمبيوتر وبرامج التطبيقات المختلفة بفعالية. تركز المادة على تعلم مهارات أساسية ومتقدمة في استخدام برامج معالجة النصوص، الجداول الحسابية، البرمجيات الرسومية، وبرامج العروض التقديمية. كما تهدف المادة إلى تطوير فهم الطلاب لتكنولوجيا المعلومات وأثرها في الحياة العملية والمهنية.

وصف المادة:

تتناول المادة المهارات الأساسية التي يحتاجها الطلاب في التعامل مع أجهزة الكمبيوتر، بما في ذلك استخدام أنظمة التشغيل، إدارة الملفات، وتطبيقات الإنترنت. كما تشمل الدراسة كيفية استخدام برامج مثل Microsoft Word، Excel، PowerPoint، وبرامج التصميم الأخرى. يتم تعليم الطلاب كيفية استخدام الحاسوب لأغراض متنوعة مثل الكتابة، تنظيم البيانات، إنشاء العروض التقديمية، والتحليل الحسابي. تركز المادة أيضًا على أمان المعلومات وحماية البيانات الشخصية عبر الإنترنت.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات استخدام أجهزة الكمبيوتر وبرامج التطبيقات المختلفة.
2. تطوير مهارات استخدام برامج معالجة النصوص والجداول الحسابية.
3. تعلم كيفية إنشاء العروض التقديمية واستخدام البرمجيات الرسومية.
4. تعليم الطلاب كيفية استخدام الإنترنت وأدوات البحث الفعّالة.
5. فهم أهمية أمان المعلومات وحماية البيانات الشخصية على الإنترنت.
6. تحسين مهارات الطلاب في استخدام الحاسوب في الأغراض المهنية والتعليمية.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بأساسيات التعامل مع أجهزة الكمبيوتر وبرامج التطبيقات الأساسية.
2. القدرة على استخدام برامج مثل Word، Excel، وPowerPoint بشكل فعّال في مختلف المهام.
3. تطوير القدرة على إنشاء وتحليل البيانات باستخدام الجداول الحسابية.
4. تحسين مهارات الطلاب في إعداد العروض التقديمية باستخدام البرمجيات المتاحة.
5. القدرة على استخدام الإنترنت بشكل آمن وفعّال للبحث والوصول إلى المعلومات.
6. تحسين مستوى الوعي بأهمية الأمان الرقمي وحماية البيانات الشخصية.

PDF Title
Download
Download
مهارات الحاسوب
Download


مصادر خارجية

مبادئ إدارة الأعمال

Business Administration principles

• توصيف المقرر

يغطي هذا المقرر المفاهيم الرئيسية لإدارة الأعمال، ويتناول مواضيع مثل التخطيط، والتنظيم، والقيادة، والرقابة، وأساسيات اتخاذ القرارات، وتحديد الأهداف، وكيفية تطبيق تلك المبادئ في بيئة العمل. كما يستعرض وظائف الإدارة وأدوارها في تحقيق الكفاءة والإنتاجية داخل المؤسسات.

• اهداف المقرر

• فهم المبادئ الأساسية لإدارة الأعمال وكيفية تطبيقها.
• التعرف على الأدوار الإدارية وأهميتها في تحسين الأداء المؤسسي.
• تطوير مهارات التحليل والتفكير النقدي من خلال دراسة حالات واقعية.
• إعداد الطلاب للمسارات الإدارية المختلفة عبر فهم العمليات الإدارية الأساسية.

• المخرجات المتوقعة

عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على:

• فهم وتطبيق المفاهيم الإدارية الأساسية في بيئات العمل المختلفة.
• التعرف على المهارات المطلوبة للإدارة الفعالة، مثل التخطيط واتخاذ القرار.
• تحليل الأدوار الإدارية المختلفة وتأثيرها على الأداء العام للمؤسسة.
• القدرة على التواصل الفعّال مع الفريق وتحفيزهم لتحقيق الأهداف المشتركة.

PDF Title
Download
Download
Download
PDF Title
Download
Download

https://youtu.be/QJ5p87XoezE?si=4rd_W_pUZ5w1YtInhttps://youtu.be/-FxtflG7uk0?si=ofYPMdRw4Ihy2O8Qhttps://youtu.be/jpPxYcqMWgI?si=YPi09Y2qx28GPATX

مصادر خارجية
مصادر خارجية

التنس

Tennis

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "التنس" إلى تعريف الطلاب بأساسيات رياضة التنس وكيفية ممارستها بشكل فعال. تركز المادة على تطوير المهارات الأساسية مثل الإرسال، الاستقبال، والتحكم في الكرة، بالإضافة إلى تحسين اللياقة البدنية المطلوبة للعبة. كما تشمل المادة تعلم القواعد والتكتيك والاستراتيجيات المستخدمة في المباريات الفردية والجماعية.

وصف المادة:

تتناول المادة أساسيات لعبة التنس، بما في ذلك تعلم كيفية استخدام المضرب بشكل صحيح، فهم قواعد اللعبة، والتقنيات الأساسية مثل التسديد، الإرسال، والصد. يتم التركيز على تحسين التنسيق بين اليد والعين، القوة، والمرونة، بالإضافة إلى تطوير القدرة على التحمل والسرعة. كما يتعلم الطلاب التكتيك والاستراتيجيات الخاصة باللعبة، مثل كيفية استغلال نقاط ضعف الخصم وتنويع أساليب اللعب لتحقيق التفوق في المباريات.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بأساسيات لعبة التنس وتقنياتها المختلفة.
2. تعلم كيفية استخدام المضرب بشكل صحيح والتحكم في الكرة.
3. تطوير مهارات الإرسال والاستقبال للتمكن من اللعب بكفاءة.
4. فهم القواعد الأساسية للعبة وتحقيق التفاعل الجيد داخل الملعب.
5. تحسين اللياقة البدنية والقدرة على التحمل المطلوبة للمباريات.
6. تعلم التكتيك والاستراتيجيات المستخدمة في المباريات الفردية والجماعية.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بأساسيات لعبة التنس ومهاراتها الأساسية.
2. القدرة على تطبيق تقنيات التنس الأساسية مثل الإرسال، الاستقبال، والتسديد.
3. تحسين مستوى اللياقة البدنية وزيادة القدرة على التحمل خلال المباريات.
4. القدرة على فهم قواعد اللعبة وتنظيم المباريات بشكل صحيح.
5. تطوير مهارات التكتيك والاستراتيجية لتحقيق الفوز في المباريات.
6. القدرة على التفاعل مع الزملاء والخصوم بشكل إيجابي في مباريات التنس الفردية والجماعية.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download


مصادر خارجية

بحث التخرج

Graduation Research

ستقوم بإعداد خطة البحث لدراسة درجة البكالوريوس عن طريق تقسيمها إلى مراحل ثلاث، كالتالي:

• المرحلة الأولى: مرحلة التحضير الاستباقي ستقوم بما يلي:

1. استشعارك بمشكلة بحثية تستحق أن تكون المتناول الأساسي في خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
2. كتابة ملخص عن خطة البحث لدرجة البكالوريوس يشمل شرح المشكلة التي تم استشعارها.
3. يتم إرفاق ملخص خطة البحث لدرجة البكالوريوس بمقترح البحث.
4. ستقوم بعملية تسليم هذا المقترح المشتمل على مختصر خطة البحث لدرجة البكالوريوس إلى جهات التحكيم للحكم على المادة المقدمة.
5. يجب أن تأخذ الموافقة من المحكمين ثم تنطلق للمرحلة الثانية من تنفيذ خطة البحث لدرجة البكالوريوس.

• المرحلة الثانية: مرحلة التنفيذ العملي ستقوم بترتيب عناصر خطة البحث لدرجة البكالوريوس كما يلي:

1. عنوان الدراسة: جملة واحدة فقط مكونة لا تزيد عن 15 كلمة تعطي الدراسة الخصوصية التي من خلالها إيجادها في أبحاث المكتبة.
2. الفهرس: يضم كافة العناوين الرئيسية التي في البحث مع الصفحات ( يكتب عند الانتهاء من البحث)
3. ملخص البحث: يشمل نصف صفحة تلخص فيه بحثك ليأخذ القارئ نبذه عن البحث ( يكتب عند الانتهاء من البحث)
4. مقدمة الدراسة: تشمل شرح بسيط وسريع لطبيعة الدراسة وأسباب تقديمها لدرجة البكالوريوس.
5. مشكلة الدراسة: وهي الموضوع الذي تمت عليه عملية البحث والاستقراء والتدوين والاقتباس.
6. فرضيات الدراسة: وهي عبارات تساؤليه أو إخبارية تتم عملية كتابتها بهدف الحصول على معلومات وإحصائيات حول مشكلة دراسة خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
7. فائدة الدراسة: هي القيمة العلمية التي سيحصل عليها الجمهور من وراء قراءتهم للدراسة بما في ذلك خطة البحث.
8. الإطار النظري للدراسة: تشمل خطة البحث في درجة البكالوريوس تضمين فصول الدراسة وأبوابها التي تمت عملية كتابتها وتجميعها في إطار الدراسة.
9. نتائج الدراسة: وهي ما ستستخلصه وتصل إليه من حقائق ومعلومات من وراء تنفيذك لعملية البحث على موضوع الدراسة، وهذا هو المقصد الأول من وراء خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
10. مراجع الدراسة: كل ما قمت بالاعتماد عليه وإجراء عملية (نسخ لصق)، أو عملية (اقتباس لفظي) أو عملية (اقتباس المعنى) من كتب ودوريات ومطبوعات ومواقع انترنت في حصولك على المعلومات لدراسة درجة البكالوريوس.

• المرحلة الثالثة:

1. مرحلة المراجعة: بعد انتهائك من كتابة خطة البحث لدرجة البكالوريوس ستقوم الآن بإضافة تعليقات على أجزاء خطة البحث لدرجة البكالوريوس مع المراجعة الكاملة (اللغوية، الفنية، العلمية).

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://www.youtube.com/watch?v=5HVeuOJOR4E
اضغط على الرابط لتنزيل قالب البحث
PDF Title
Download
Download

للإطلاع على نماذج سابقة لطلاب الأكاديمية الخريجين، يمكنكم تصفح مكتبة الأكاديمية بسهولة عبر الضغط هنا.