بكالوريوس إدارة الجودة

مادة المحاسبة الإدارية

accounting management

تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم وتطبيق مفاهيم المحاسبة الإدارية ودورها في اتخاذ القرارات داخل المؤسسات. تركز هذه المادة على تحليل البيانات المالية والتقارير المتعلقة بالأداء المالي، وكيفية استخدام هذه المعلومات في التخطيط والرقابة.

1. توصيف المقرر

يغطي هذا المقرر المبادئ الأساسية للمحاسبة الإدارية، بما في ذلك تعريف المحاسبة الإدارية، الفرق بينها وبين المحاسبة المالية، وأهمية المعلومات المالية في عملية اتخاذ القرار. يتناول المقرر أيضًا موضوعات مثل تكلفة المنتجات والخدمات، الميزانيات، وتحليل الانحرافات، بالإضافة إلى تقنيات تقييم الأداء. يشمل المقرر أيضًا دراسات حالة لتحليل كيفية استخدام المحاسبة الإدارية في بيئات العمل المختلفة.

2. أهداف المقرر

• تعريف الطلاب بمفاهيم المحاسبة الإدارية وأهميتها في اتخاذ القرارات.
• تزويد الطلاب بالمعرفة حول كيفية تحليل البيانات المالية واستخدامها في التخطيط والرقابة.
• تطوير مهارات إعداد الميزانيات وتحليل التكاليف.
• تعليم الطلاب كيفية تقييم الأداء المالي واستخدام المعلومات المالية لتحسين العمليات.

3. المخرجات المتوقعة

عند الانتهاء من هذا المقرر، سيكون الطالب قادرًا على:

• فهم مبادئ المحاسبة الإدارية وتطبيقها في بيئات العمل.
• تحليل البيانات المالية واستخدامها في اتخاذ القرارات.
• إعداد الميزانيات وتحليل التكاليف بشكل فعّال.
• تقييم الأداء المالي واستخدام النتائج لتحسين الأداء المؤسسي.

PDF Title
Download
المحاسبة الإدارية
Download
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/97MEkYbogVs?si=83BPAeEBAkm9zHgXhttps://youtu.be/tcQFjiz0zqg?si=vrBzuLd7GnHiw4yQ

مصادر خارجية

الاقتصاد الجزئي
Microeconomics

الاقتصاد الجزئي هو مادة تركز على دراسة سلوك الأفراد والشركات في اتخاذ القرارات الاقتصادية في الأسواق. يهتم المقرر بكيفية تخصيص الموارد المحدودة لتلبية الاحتياجات البشرية المتنوعة، كما يدرس تأثير العرض والطلب على الأسعار والكميات في الأسواق. يهدف إلى تعزيز فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية مثل المرونة، والتكلفة، والتنافس، وتوازن السوق. كما يُعتبر أساسيًا لفهم كيفية عمل الاقتصاد على المستوى الفردي.

وصف المادة
يستعرض المقرر أساسيات الاقتصاد الجزئي من خلال دراسة سلوك المستهلكين والمنتجين في ظل الظروف السوقية المختلفة. يشمل المقرر موضوعات مثل توازن السوق، وأثر التغيرات في العرض والطلب على الأسعار، وفهم نماذج المنافسة في الأسواق. كما يتناول كيفية تأثير السياسات الحكومية على أسواق المنتجات والعمل. تتيح المادة للطلاب فهماً معمقاً لكيفية تأثير قرارات الأفراد والشركات على الاقتصاد الكلي.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم الاقتصاد الجزئي الأساسية.
2. تعليم الطلاب كيفية تحليل أسواق العرض والطلب.
3. فهم تأثير المنافسة والسياسات الاقتصادية على الأسواق.
4. تمكين الطلاب من دراسة سلوك المستهلكين والمنتجين.
5. تعزيز مهارات الطلاب في تحليل الأسعار ومرونة السوق.
6. تزويد الطلاب بالأدوات اللازمة لتفسير تأثير السياسات الاقتصادية على الاقتصاد الجزئي.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطبيق مفاهيم الاقتصاد الجزئي في الحالات الواقعية.
2. مهارة في تحليل العوامل المؤثرة في العرض والطلب.
3. قدرة على تفسير أثر المنافسة على أسواق المنتجات والخدمات.
4. معرفة كيفية تأثير السياسات الحكومية على الأسواق المحلية.
5. قدرة على تقييم سلوك المستهلكين والمنتجين في بيئات سوقية مختلفة.
6. تطوير القدرة على تحليل التأثيرات الاقتصادية على توازن السوق وأسعار المنتجات.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download

https://youtu.be/g-RsXSseMB4?si=7TGy4Ka-Tc2gwR8khttps://youtu.be/9o7E-5qClE8?si=MViQ8EY4eFOLa-Ct
مصادر خارجية

مدخل إلى إدارة الموارد البشرية
Introduction to Human Resource Management

إدارة الموارد البشرية هي مادة تركز على فهم الوظائف الأساسية لإدارة الأفراد داخل المنظمات وكيفية تعزيز كفاءاتهم لتحقيق أهداف العمل. يهدف المقرر إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لفهم المبادئ الأساسية لإدارة الموارد البشرية، بما في ذلك التوظيف، والتدريب، وتطوير الموظفين، وتحفيزهم. كما يعرض المقرر كيفية إدارة علاقات العمل وتحقيق التكامل بين الأفراد والهيكل التنظيمي للمؤسسة. تسهم المادة في تطوير مهارات الطلاب للتعامل مع التحديات الحديثة في إدارة القوى العاملة.

وصف المادة
تركز المادة على مفهوم إدارة الموارد البشرية كإحدى الوظائف الإدارية الحيوية في المنظمات المعاصرة. يدرس المقرر الأدوار الرئيسية لممارسات الموارد البشرية مثل التوظيف، والتدريب، والتطوير، والاحتفاظ بالموظفين. كما يستعرض المقرر سياسات وإجراءات التعامل مع قضايا العمل، وكيفية تعزيز بيئة عمل صحية. يهدف إلى تمكين الطلاب من تطبيق مفاهيم إدارة الموارد البشرية بشكل فعال في بيئة العمل المعاصرة.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأساسيات إدارة الموارد البشرية.
2. تمكين الطلاب من فهم كيفية جذب وتوظيف الكفاءات.
3. تعزيز مهارات الطلاب في تصميم وتطوير برامج التدريب والتطوير.
4. تعليم الطلاب كيفية إدارة علاقات العمل داخل المؤسسات.
5. تزويد الطلاب بفهم استراتيجيات تحفيز الموظفين وزيادة الإنتاجية.
6. تطوير مهارات الطلاب في إدارة الأداء والاحتفاظ بالموظفين.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطبيق مبادئ إدارة الموارد البشرية في بيئات العمل المختلفة.
2. مهارة في إجراء عمليات التوظيف والتوظيف الأمثل للموارد البشرية.
3. معرفة كيفية تصميم وتنفيذ برامج تدريبية فعّالة.
4. قدرة على التعامل مع قضايا علاقات العمل وحل النزاعات بين الموظفين.
5. مهارة في تحفيز الموظفين وتنمية بيئة العمل.
6. فهم القدرة على تطوير استراتيجيات إدارة الأداء وزيادة التفاعل بين الموظفين والإدارة.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
 

مصادر خارجية

أساسيات إدارة الجودة الشاملة
Fundamentals of Total Quality Management

إدارة الجودة الشاملة هي مادة تركز على المبادئ والأساسيات التي تساهم في تحسين الأداء والجودة في المؤسسات بشكل مستمر. تهدف المادة إلى تزويد الطلاب بفهم شامل حول كيفية تطبيق مفاهيم الجودة في جميع جوانب الأعمال، بدءًا من التصنيع وصولاً إلى خدمة العملاء. يتم التركيز على دور القيادة في تحسين الجودة وأهمية إشراك الجميع في المنظمة لتحقيق أهداف الجودة. كما تسعى المادة إلى تعزيز القدرة على تحليل المشكلات وتقديم حلول مبتكرة لتحسين العمليات.

وصف المادة
يستعرض المقرر الأسس والمفاهيم التي تقوم عليها إدارة الجودة الشاملة وكيفية تطبيقها في المنظمات. يتناول الموضوعات المتعلقة بالتحسين المستمر، وقياس الأداء، وتخطيط الجودة، والتخطيط الاستراتيجي. كما يركز المقرر على الأدوات والتقنيات التي تستخدم في تنفيذ برامج الجودة داخل المنظمات، مثل أسلوب PDCA (التخطيط، والتنفيذ، والفحص، والتحسين). يهدف إلى بناء مهارات الطلاب في تطبيق أساليب التحسين المستمر وضمان تحقيق رضا العملاء.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأسس إدارة الجودة الشاملة.
2. تعليم الطلاب كيفية تطبيق مفهوم التحسين المستمر في الأعمال.
3. تعزيز مهارات الطلاب في استخدام أدوات وتقنيات الجودة لتحسين العمليات.
4. تطوير مهارات الطلاب في تحليل المشكلات وتقديم حلول فعّالة.
5. تزويد الطلاب بفهم كيفية قياس الأداء وضمان الجودة.
6. تمكين الطلاب من تطوير استراتيجيات الجودة لتحقيق رضا العملاء.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطبيق مفاهيم إدارة الجودة الشاملة في مختلف الصناعات.
2. مهارة في استخدام أدوات الجودة مثل المخططات البيانية والتحليل الإحصائي.
3. معرفة كيفية تحسين الأداء وتنفيذ عمليات التحسين المستمر.
4. قدرة على تحليل مشاكل الجودة ووضع حلول مبتكرة لتحسين العمليات.
5. مهارة في قياس الأداء وتقييم فاعلية أنظمة الجودة.
6. قدرة على تطوير وتنفيذ استراتيجيات تحقق رضا العملاء من خلال تحسين الجودة.

PDF Title
Download
Download
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/PPq0b6W6-2k?feature=sharedhttps://youtu.be/Jsek8UcxrQI?feature=shared
مصادر خارجية

مناهج البحث العلمي في الأعمال
Research Methods in Business

مناهج البحث العلمي في الأعمال هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالأدوات والمعرفة اللازمة لتنفيذ أبحاث علمية في مجال إدارة الأعمال. تركز المادة على طرق البحث المختلفة وكيفية تطبيقها في تحليل مشكلات الأعمال واتخاذ القرارات المدروسة. كما يعرض المقرر أساسيات تصميم البحث، جمع البيانات، واستخدام الأدوات الإحصائية لتحليل النتائج. تهدف المادة إلى تطوير مهارات الطلاب في إعداد تقارير بحثية دقيقة وموثوقة لدعم القرارات الاستراتيجية في مجال الأعمال.

وصف المادة
تركز المادة على تعريف الطلاب بمناهج البحث العلمي واستخدامها في دراسة موضوعات الأعمال. يستعرض المقرر المراحل الأساسية للبحث العلمي، بما في ذلك تحديد المشكلة البحثية، تصميم الأدوات البحثية، جمع البيانات، وتحليلها. كما يتناول المقرر أساليب البحث الكمي والنوعي، بالإضافة إلى كيفية تحليل النتائج واستخلاص الاستنتاجات. يتعلم الطلاب كيفية تطبيق الأدوات البحثية المختلفة في سياقات الأعمال، بما في ذلك دراسة الأسواق، سلوك المستهلكين، وتحليل الأداء المالي.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأساليب البحث العلمي في مجال الأعمال.
2. تعليم الطلاب كيفية تصميم بحث علمي مناسب لتحليل مشكلات الأعمال.
3. تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لجمع وتحليل البيانات باستخدام الأدوات المناسبة.
4. تمكين الطلاب من التمييز بين أساليب البحث الكمي والنوعي واختيار الأنسب.
5. تعزيز مهارات الطلاب في إعداد تقارير بحثية علمية ومنهجية.
6. تدريب الطلاب على استخدام نتائج البحث في اتخاذ القرارات الإدارية والاستراتيجية.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تصميم وتنفيذ أبحاث علمية في مجالات الأعمال المختلفة.
2. مهارة في جمع البيانات وتحليلها باستخدام الأدوات الإحصائية المناسبة.
3. فهم كيفية اختيار الأسلوب البحثي الأنسب لموضوع الدراسة.
4. قدرة على استخدام البحث العلمي لتحليل المشكلات واتخاذ القرارات في الأعمال.
5. مهارة في كتابة تقارير بحثية دقيقة تتضمن التحليل والاستنتاجات العلمية.
6. قدرة على تطبيق نتائج البحث لتحسين الاستراتيجيات واتخاذ قرارات مدروسة في مجال الأعمال.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download

مصادر خارجية

الاقتصاد الكلي
Macroeconomics

الاقتصاد الكلي هو مادة تركز على دراسة الأداء العام للاقتصادات الوطنية والدولية، بدلاً من التركيز على الأفراد والشركات كما في الاقتصاد الجزئي. يتناول المقرر مفاهيم مثل الناتج المحلي الإجمالي، التضخم، البطالة، والسياسات النقدية والمالية التي تؤثر في الاقتصاد ككل. تهدف المادة إلى تزويد الطلاب بفهم شامل للقوى الاقتصادية الكبرى التي تؤثر في الاقتصاد العالمي، وكيفية إدارة الحكومات لهذه القوى لتحقيق الاستقرار والنمو الاقتصادي.

وصف المادة
يستعرض المقرر المبادئ الأساسية للاقتصاد الكلي من خلال تحليل العوامل التي تؤثر في الاقتصاد الوطني والعالمي. يتناول المقرر موضوعات مثل نمو الناتج المحلي الإجمالي، تحديد مستوى الأسعار، ومعدلات البطالة، بالإضافة إلى تحليل السياسات الاقتصادية مثل السياسة المالية والنقدية. كما يركز المقرر على فهم العلاقة بين الاقتصادات الوطنية والأسواق العالمية وكيفية تأثير العوامل الاقتصادية على الاقتصاد الكلي. يهدف المقرر إلى تطوير قدرة الطلاب على تحليل اتجاهات الاقتصاد الكلي وتفسير تأثير السياسات الاقتصادية.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم الاقتصاد الكلي وأساسياته.
2. تمكين الطلاب من فهم العلاقة بين النمو الاقتصادي والعوامل المؤثرة فيه.
3. تعليم الطلاب كيفية تحليل السياسات النقدية والمالية وتأثيرها على الاقتصاد الكلي.
4. تعزيز قدرة الطلاب على تحليل معدلات البطالة والتضخم وعلاقتها بالاقتصاد.
5. تزويد الطلاب بالأدوات اللازمة لتفسير بيانات الاقتصاد الكلي.
6. تمكين الطلاب من تحليل الاقتصاد العالمي وفهم تأثير العوامل العالمية على الاقتصادات المحلية.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطبيق مفاهيم الاقتصاد الكلي لتحليل القضايا الاقتصادية الوطنية والعالمية.
2. مهارة في فهم كيفية تأثير السياسات المالية والنقدية على استقرار الاقتصاد.
3. قدرة على تفسير العلاقة بين التضخم، البطالة، والنمو الاقتصادي.
4. مهارة في تحليل البيانات الاقتصادية وتقديم حلول للمشكلات الاقتصادية الكلية.
5. فهم التأثيرات الاقتصادية على الأسواق العالمية وكيفية إدارة هذه التأثيرات.
6. قدرة على تقديم تقارير تحليلية شاملة حول الأداء الاقتصادي الكلي.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/VM4G6MITImc?feature=sharedhttps://youtu.be/-s3sAU0m5pI?feature=sharedhttps://youtu.be/DFXEvrJWg8whttps://youtu.be/qBxpC3bIFww
مصادر خارجية

الإدارة المالية
Financial Management

الإدارة المالية هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لإدارة الموارد المالية في المؤسسات والشركات. تركز المادة على كيفية اتخاذ القرارات المالية المتعلقة بالتمويل، الاستثمار، وتوزيع الأرباح بما يعزز من استدامة ونمو المنظمة. كما تركز على تحليل البيانات المالية، تقدير المخاطر، وكيفية تطوير استراتيجيات مالية تدعم الأهداف التنظيمية. تهدف المادة إلى تطوير قدرة الطلاب على تطبيق المبادئ المالية لتحقيق الكفاءة في استخدام الموارد.

وصف المادة
يستعرض المقرر مفاهيم الإدارة المالية الأساسية ويعطي الطلاب فهماً عميقاً حول كيفية اتخاذ القرارات المالية التي تؤثر في أداء المؤسسة. يتناول المقرر موضوعات مثل تحليل البيانات المالية، التخطيط المالي، تقييم المشاريع الاستثمارية، وإدارة المخاطر. كما يركز على استراتيجيات التمويل والقرارات المتعلقة بتوزيع الأرباح وكيفية الحفاظ على توازن صحي بين العوائد والمخاطر. تتيح المادة للطلاب التفاعل مع حالات دراسية لتحليل القرارات المالية في بيئات عمل حقيقية.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأساليب الإدارة المالية.
2. تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لتحليل البيانات المالية واتخاذ القرارات المالية.
3. تعليم الطلاب كيفية التخطيط المالي الفعّال في بيئات الأعمال.
4. تمكين الطلاب من تقييم المشاريع الاستثمارية وتحليل العوائد والمخاطر.
5. تعزيز مهارات الطلاب في استخدام الأدوات المالية لإدارة رأس المال والتوزيع المالي.
6. تطوير قدرة الطلاب على اتخاذ قرارات تمويلية استراتيجية تدعم نمو المؤسسة.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطبيق مبادئ الإدارة المالية في المؤسسات المختلفة.
2. مهارة في تحليل البيانات المالية وتفسير القوائم المالية.
3. قدرة على اتخاذ قرارات مالية مدروسة تتعلق بالتمويل والاستثمار.
4. مهارة في تقييم المشاريع الاستثمارية واختيار الأفضل بينها.
5. قدرة على إدارة المخاطر المالية باستخدام أدوات وتقنيات متقدمة.
6. معرفة كيفية تحسين الكفاءة المالية داخل المنظمة لتحقيق أهدافها الإستراتيجية.

PDF Title
Download
الإدارة المالية
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download

https://youtu.be/u91-YTyq63w?si=BaqYJ43TjOoDPC3xhttps://youtu.be/pyl1jrZCvoY?si=One2eehIHmdJpiOn
مصادر خارجية

أساسيات ريادة الأعمال والابتكار
Fundamentals of Entrepreneurship and Innovation

أساسيات ريادة الأعمال والابتكار هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتأسيس وإدارة المشاريع الريادية، مع التركيز على أهمية الابتكار في خلق الفرص التجارية. تركز المادة على المبادئ الأساسية لريادة الأعمال، مثل تحديد الفرص، تطوير الأفكار، وصياغة استراتيجيات النمو، بالإضافة إلى تزويد الطلاب بالأدوات اللازمة لتحويل الأفكار المبتكرة إلى مشاريع ناجحة. كما تدرس دور الابتكار في تحسين الأداء المؤسسي وإيجاد حلول جديدة للتحديات التجارية.

وصف المادة
يستعرض المقرر الأساسيات المتعلقة بريادة الأعمال، بدءاً من تحديد الفرص السوقية وحتى إطلاق وإدارة الشركات الناشئة. يركز المقرر على كيفية تطوير فكرة مبتكرة وتحويلها إلى منتج أو خدمة قابلة للتسويق. كما يتناول المقرر استراتيجيات التمويل، وقيادة الفرق الريادية، وكيفية التعامل مع التحديات التي قد تواجه رواد الأعمال. كما يركز على أهمية الابتكار المستمر لتوسيع نطاق الأعمال وتحقيق النمو المستدام.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم ريادة الأعمال وأسس تأسيس المشاريع الناشئة.
2. تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لتطوير أفكار مبتكرة وتحويلها إلى منتجات أو خدمات قابلة للتسويق.
3. تعليم الطلاب كيفية تحديد الفرص التجارية وتحليل السوق.
4. تمكين الطلاب من تطوير استراتيجيات التمويل وتحقيق النمو المستدام للمشاريع الريادية.
5. تعزيز مهارات الطلاب في إدارة الأعمال الريادية وقيادة الفرق الناشئة.
6. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتطبيق الابتكار المستمر في الأعمال التجارية.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تأسيس وإدارة المشاريع الريادية.
2. مهارة في تطوير أفكار مبتكرة وتحويلها إلى فرص تجارية حقيقية.
3. معرفة كيفية تحليل السوق وتحديد الفرص التجارية الملائمة.
4. مهارة في إعداد استراتيجيات التمويل وتوفير الموارد اللازمة لنمو المشاريع الريادية.
5. قدرة على إدارة فرق العمل الريادية وتحقيق التنسيق الفعال بين مختلف الأدوار.
6. تطوير القدرة على تطبيق الابتكار المستمر لضمان استدامة وتوسع الأعمال التجارية.

PDF Title
Download
ريادة الأعمال
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download

https://youtu.be/W78P23zEm2Ehttps://youtu.be/6w_hWhMcIaY
مصادر خارجية

نظام معلومات الإدارة
Management Information Systems

نظام معلومات الإدارة هو مادة تهدف إلى تعريف الطلاب بأهمية نظم المعلومات في دعم القرارات الإدارية داخل المؤسسات. تركز المادة على كيفية استخدام تكنولوجيا المعلومات لجمع وتحليل البيانات وتنظيمها لتسهيل اتخاذ القرارات الاستراتيجية والعمليات اليومية في المنظمات. كما يعرض المقرر الأدوات والتقنيات التي تساهم في تحسين كفاءة الأداء من خلال أنظمة معلومات متكاملة. تهدف المادة إلى تطوير مهارات الطلاب في استخدام الأنظمة المعلوماتية كأداة لتحسين الإدارة واتخاذ القرارات.

وصف المادة
يستعرض المقرر المفاهيم الأساسية لأنظمة معلومات الإدارة وكيفية استخدامها في بيئة الأعمال. يتناول المقرر كيفية جمع البيانات، تخزينها، معالجتها، وتحليلها باستخدام تقنيات وبرمجيات متقدمة لدعم صنع القرار. كما يركز على فهم دور أنظمة المعلومات في تحسين التواصل داخل المنظمة وتحقيق التنسيق بين الأقسام المختلفة. يتعرف الطلاب على أنظمة المعلومات المختلفة مثل أنظمة دعم القرار وأنظمة تخطيط موارد المؤسسات (ERP) وكيفية تنفيذها في الشركات.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأنواع نظم المعلومات المستخدمة في الإدارة.
2. تعليم الطلاب كيفية استخدام نظم المعلومات في دعم اتخاذ القرارات الاستراتيجية.
3. تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لجمع وتحليل البيانات باستخدام أدوات تكنولوجية متقدمة.
4. تمكين الطلاب من فهم أهمية التكامل بين نظم المعلومات والعمليات الإدارية.
5. تعزيز مهارات الطلاب في تصميم وتنفيذ أنظمة معلومات لدعم الكفاءة التنظيمية.
6. تطوير قدرة الطلاب على تقييم فعالية نظم المعلومات في تحسين أداء المنظمة.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطبيق مفاهيم نظم معلومات الإدارة في المنظمات المختلفة.
2. مهارة في استخدام أدوات نظم المعلومات لتحليل البيانات واتخاذ القرارات.
3. قدرة على تصميم أنظمة معلومات متكاملة لدعم العمليات الإدارية.
4. مهارة في تقييم فعالية الأنظمة المعلوماتية وتحسينها.
5. معرفة كيفية تطبيق تقنيات المعلومات لتحسين التنسيق بين الأقسام المختلفة.
6. قدرة على إدارة وتنفيذ مشاريع نظم المعلومات التي تساهم في تعزيز الكفاءة التنظيمية وتحقيق أهداف المؤسسة.

PDF Title
Download
Download
Download
PDF Title
Download

https://youtu.be/fSLAooEQ1oo?si=DuzTrEWw2CqAD6kPhttps://youtu.be/wC25pYTocVY?si=Q4fen_YR6o9N9Nis
مصادر خارجية

تنمية مهارات التفكير
Developing Thinking Skills

تنمية مهارات التفكير هي مادة تهدف إلى تعزيز قدرة الطلاب على التفكير النقدي والتحليلي، مما يساعدهم على حل المشكلات واتخاذ القرارات بشكل أكثر فاعلية. تركز المادة على استراتيجيات وأساليب لتنمية التفكير الإبداعي والعقل النقدي، وكذلك تحسين القدرة على التحليل والتقييم. تهدف المادة إلى تحفيز الطلاب على التفكير خارج الصندوق وتطوير مهارات التفكير التي تسهم في نجاحهم الأكاديمي والمهني.

وصف المادة
يستعرض المقرر تقنيات وأساليب تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداعي. يتناول المقرر كيفية تحليل المشكلات من زوايا متعددة، وتقييم المعلومات بموضوعية، واستخدام التفكير المنظم لاتخاذ القرارات. كما يتضمن المقرر تمارين عملية لتطبيق أساليب التفكير المختلفة في مواقف واقعية، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم في التفكير النقدي وحل المشكلات. يتعلم الطلاب كيفية استخدام التفكير الاستراتيجي لتحقيق الأهداف الشخصية والمهنية.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأساليب تنمية مهارات التفكير.
2. تطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي لدى الطلاب.
3. تمكين الطلاب من استخدام التفكير الإبداعي في حل المشكلات.
4. تعزيز قدرة الطلاب على تحليل المعلومات وتقييمها بموضوعية.
5. تعليم الطلاب كيفية اتخاذ القرارات بناءً على تفكير منطقي ومنظم.
6. تطوير قدرة الطلاب على التفكير الاستراتيجي لتحقيق الأهداف.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على التفكير النقدي وتحليل المشكلات بفعالية.
2. مهارة في استخدام أساليب التفكير الإبداعي في حل المشكلات اليومية.
3. قدرة على تقييم المعلومات واتخاذ القرارات بناءً على تحليل منطقي.
4. تطوير مهارات التفكير الاستراتيجي لتحقيق النجاح الأكاديمي والمهني.
5. قدرة على تطبيق التفكير المنظم في مواقف الحياة الواقعية.
6. تعزيز القدرة على التفكير المستقل والتفكير في الحلول البديلة للمشكلات.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/mfAIEymOA6Ehttps://youtu.be/Z67TRgEk-mghttps://youtu.be/JplvPylMN_Uhttps://youtu.be/aO_1IqgElSA
مصادر خارجية

إدارة المشروعات
Project Management

إدارة المشروعات هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات الأساسية التي يحتاجونها لتنفيذ المشروعات بكفاءة وفعالية. تركز المادة على المفاهيم الأساسية لإدارة المشروعات، بما في ذلك التخطيط، والتنفيذ، والمراقبة، وإغلاق المشروع، مع التركيز على كيفية إدارة الوقت، والموارد، والميزانية، والمخاطر لضمان نجاح المشروع. تهدف المادة إلى تمكين الطلاب من التعامل مع التحديات التي قد تواجههم أثناء تنفيذ المشروعات.

وصف المادة
يستعرض المقرر العمليات الأساسية لإدارة المشروعات بدءًا من تحديد أهداف المشروع وتخطيطه، مرورًا بتنفيذه ومراقبته، وصولًا إلى إغلاقه وتقييمه. يتناول المقرر أدوات وتقنيات إدارة المشروعات مثل تحديد نطاق المشروع، تحديد الجدول الزمني، إدارة الموارد، والتحليل المالي. كما يركز على كيفية التعامل مع المخاطر، والاتصالات، والجودة خلال دورة حياة المشروع لضمان نجاحه. يُمكّن الطلاب من تطوير مهارات التخطيط والتنظيم والتنسيق لتحقيق أهداف المشروع ضمن الجدول الزمني والميزانية المحددة.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأدوات إدارة المشروعات.
2. تمكين الطلاب من تخطيط وتنفيذ ومراقبة المشروعات بفعالية.
3. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لإدارة الوقت، والموارد، والميزانية في المشروعات.
4. تعزيز قدرة الطلاب على التعامل مع المخاطر والتحديات أثناء تنفيذ المشروع.
5. تعليم الطلاب كيفية تقييم المشاريع وقياس نجاحها بعد الإغلاق.
6. تطوير مهارات الطلاب في التواصل والتنسيق بين فرق العمل والمستفيدين من المشروع.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطبيق مفاهيم إدارة المشروعات في المشاريع المختلفة.
2. مهارة في تخطيط وتنفيذ ومراقبة تقدم المشروعات.
3. قدرة على إدارة الموارد والميزانيات والجدول الزمني بشكل فعال.
4. مهارة في تحليل وإدارة المخاطر المرتبطة بالمشروعات.
5. معرفة كيفية تقييم المشاريع وتحديد مدى تحقيق أهداف المشروع.
6. قدرة على التواصل والتنسيق بين أعضاء فريق المشروع وأصحاب المصلحة لضمان نجاحه.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/NP9FCRNjKo0?si=Rz-H_u_NCpJPDH3nhttps://youtu.be/KP3ckLM-0ec?si=DV3PTIAXQIyho732https://youtu.be/J96E1y8Fdho?si=ymeELn4RroiNKOFO
مصادر خارجية

الأعمال الدولية
International Business

الأعمال الدولية هي مادة تركز على فهم البيئة العالمية التي تؤثر على التجارة والتبادل التجاري بين الدول. تتناول المادة العوامل الاقتصادية، السياسية، الثقافية، والقانونية التي تؤثر في قرارات الأعمال على المستوى الدولي. كما تركز على استراتيجيات التوسع الدولي وكيفية إدارة الأعمال عبر الحدود بما في ذلك التحديات والفرص التي قد تواجه الشركات في الأسواق العالمية. تهدف المادة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة للتعامل مع التعقيدات التي تطرأ عند إدارة الأعمال في بيئة دولية متعددة الثقافات.

وصف المادة
يستعرض المقرر مفهوم الأعمال الدولية من خلال دراسة بيئات الأعمال المختلفة عبر الحدود. يتناول المقرر استراتيجيات دخول الأسواق الدولية، مثل التصدير، والاستثمار المباشر، والتحالفات الاستراتيجية. كما يتطرق المقرر إلى تأثير العوامل الثقافية والسياسية والاقتصادية على ممارسات الأعمال في دول مختلفة. يركز على قضايا مثل التسويق الدولي، والتمويل الدولي، وإدارة الموارد البشرية عبر الحدود. يتضمن المقرر أيضًا التحديات التي قد تواجه الشركات مثل المخاطر السياسية، والاختلافات الثقافية، والتقلبات الاقتصادية في الأسواق العالمية.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم الأعمال الدولية وأساسياتها.
2. تمكين الطلاب من فهم التحديات والفرص التي تنشأ من التعامل مع الأسواق العالمية.
3. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لإدارة الأعمال في بيئات متعددة الثقافات.
4. تعليم الطلاب استراتيجيات دخول الأسواق الدولية وكيفية تطبيقها.
5. تطوير قدرة الطلاب على تحليل تأثير العوامل الاقتصادية والسياسية على الأعمال الدولية.
6. تعزيز مهارات الطلاب في التعامل مع القضايا القانونية والتجارية المتعلقة بالأعمال الدولية.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطبيق استراتيجيات الأعمال الدولية في سياقات متعددة.
2. مهارة في تحليل الأسواق العالمية وفهم التحديات والفرص المرتبطة بها.
3. معرفة كيفية إدارة الأعمال عبر الثقافات المختلفة وتأثيراتها على العمليات التجارية.
4. قدرة على اتخاذ قرارات تجارية استراتيجية تعكس الفروق الاقتصادية والسياسية بين الدول.
5. مهارة في تطبيق مفاهيم التسويق والتمويل الدولي في بيئة الأعمال الدولية.
6. معرفة كيفية التعامل مع المخاطر القانونية والتجارية في أسواق مختلفة.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download

مصادر خارجية

السلوك التنظيمي
Organizational Behavior

السلوك التنظيمي هو مادة تركز على فهم كيفية تأثير الأفراد والمجموعات في سلوكهم داخل المنظمات. تهدف المادة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحليل وفهم ديناميكيات العمل في المنظمات، بما في ذلك تأثير الثقافة التنظيمية، والتحفيز، والقيادة، واتصالات الفرق على الأداء العام. كما تدرس كيفية التعامل مع التحديات السلوكية في بيئات العمل المختلفة لضمان تحسين الأداء الفردي والجماعي في المنظمة.

وصف المادة
يستعرض المقرر مفاهيم السلوك التنظيمي وتأثير الأفراد والجماعات على تحقيق أهداف المنظمة. يتناول المقرر موضوعات مثل القيادة، والتحفيز، واتخاذ القرارات، والتواصل، والثقافة التنظيمية، وفرق العمل. كما يركز على فهم العوامل التي تؤثر في سلوك الأفراد داخل المنظمة وكيفية تحسين هذا السلوك لتحقيق الأداء الأمثل. يتضمن المقرر دراسة كيفية بناء فرق عمل فعالة وتعزيز العلاقات بين الأفراد لتحقيق بيئة عمل متناغمة تساهم في رفع مستوى الإنتاجية.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم السلوك التنظيمي وأثرها على أداء المنظمات.
2. تمكين الطلاب من تحليل تأثير العوامل الفردية والجماعية على سلوك الموظفين.
3. تعليم الطلاب كيفية تحفيز الأفراد والفرق وتحسين مستوى الأداء داخل المنظمة.
4. تعزيز مهارات الطلاب في فهم وإدارة العلاقات داخل فرق العمل.
5. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتحليل الثقافة التنظيمية وكيفية تأثيرها على بيئة العمل.
6. تمكين الطلاب من تطبيق استراتيجيات القيادة الفعالة لتحسين بيئة العمل وتحقيق الأهداف التنظيمية.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على فهم وتحليل سلوك الأفراد والجماعات في بيئة العمل.
2. مهارة في استخدام استراتيجيات تحفيز فعالة لتحسين الأداء الفردي والجماعي.
3. قدرة على تطوير أساليب قيادية لتحسين علاقات العمل وتحقيق نتائج إيجابية.
4. مهارة في تحسين التواصل بين الأفراد والجماعات داخل المنظمة.
5. معرفة كيفية تعزيز الثقافة التنظيمية التي تدعم بيئة عمل متكاملة ومنتجة.
6. قدرة على بناء فرق عمل فعالة وتحقيق التناغم بين أفرادها لتحقيق الأهداف المشتركة.

PDF Title
Download
https://youtu.be/_08rwhz-irU?si=K82dJsf0dT-5Nqgjhttps://youtu.be/ImbDP6-C8wo?feature=sharedhttps://youtu.be/GNGM38kZgec?feature=shared
Download
Download
Download
Download

مصادر خارجية

إدارة العمليات
Operations Management

إدارة العمليات هي مادة تركز على تصميم وتنفيذ وتحسين العمليات داخل المنظمات لضمان تحقيق الكفاءة والفعالية. تهدف المادة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لإدارة العمليات الإنتاجية والخدمية بشكل فعال، بالإضافة إلى تطبيق استراتيجيات تحسين العمليات لضمان تحقيق الأهداف التنظيمية. كما تتناول المادة أدوات وتقنيات لتحسين جودة الخدمات والمنتجات، وتقليل التكاليف، وتعزيز الأداء العام للمنظمات.

وصف المادة
يستعرض المقرر المفاهيم الأساسية لإدارة العمليات، بدءًا من تصميم العمليات وتنفيذها، وصولًا إلى تحسين الأداء وتحقيق الكفاءة. يتناول المقرر استراتيجيات مختلفة لتحسين الإنتاجية وتقليل التكاليف، مثل تقنيات التصنيع المرن والرقابة على الجودة. كما يركز على إدارة سلسلة الإمداد، وأهمية التنسيق بين الأقسام المختلفة داخل المنظمة لضمان سير العمليات بسلاسة. يتعرف الطلاب على أدوات وتقنيات مثل تخطيط الموارد وإدارة المخزون والتنبؤ بالطلب لتحقيق عمليات فعالة.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم إدارة العمليات وأدواتها الأساسية.
2. تمكين الطلاب من تصميم وتحسين العمليات داخل المنظمات.
3. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتحسين الإنتاجية وتقليل التكاليف.
4. تعزيز قدرة الطلاب على إدارة سلسلة الإمداد وضمان تنسيق العمليات بين الأقسام المختلفة.
5. تعليم الطلاب كيفية تطبيق استراتيجيات الجودة في العمليات الإنتاجية والخدمية.
6. تطوير مهارات الطلاب في استخدام أدوات وتقنيات إدارة العمليات لتحقيق الكفاءة والفعالية.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تصميم وتحسين العمليات الإنتاجية والخدمية في المنظمات.
2. مهارة في تطبيق استراتيجيات وتقنيات لتحسين الكفاءة وتقليل التكاليف.
3. معرفة كيفية إدارة سلسلة الإمداد والتنسيق بين أقسام المنظمة المختلفة.
4. قدرة على تطبيق استراتيجيات الجودة في تحسين المنتجات والخدمات.
5. مهارة في استخدام أدوات وتقنيات التخطيط والرقابة لضمان سير العمليات بشكل فعال.
6. قدرة على تقييم أداء العمليات وتقديم حلول لتحسين الأداء العام للمنظمة.

PDF Title
Download
Download
Download

مصادر خارجية

ريادة الأعمال
Entrepreneurship

تركز مادة "ريادة الأعمال" على تنمية التفكير الريادي وتعزيز مهارات إنشاء وإدارة المشاريع الناشئة. تتيح المادة للطلاب فهم مبادئ الابتكار، تصميم النماذج التجارية، وتطوير الخطط الاستراتيجية لإطلاق مشاريع ناجحة.

وصف المادة
تتناول المادة مراحل ريادة الأعمال بدءًا من التعرف على الفرص وانتهاءً بإطلاق المشاريع وإدارتها. تشمل تحليل السوق، وضع استراتيجيات النمو، واستكشاف مصادر التمويل. كما تركز على الجوانب القانونية، الأخلاقية، والتكنولوجية التي تؤثر على نجاح رواد الأعمال.

أهداف المقرر

1. تعزيز الفهم لمفهوم ريادة الأعمال وأهميتها الاقتصادية والاجتماعية.
2. تطوير مهارات تحليل الأفكار وتحويلها إلى فرص تجارية.
3. تعلم إعداد خطط عمل فعّالة ومستدامة.
4. تعزيز الابتكار والإبداع في تطوير المنتجات والخدمات.
5. التعرف على استراتيجيات التمويل للمشاريع الناشئة.
6. استيعاب التحديات القانونية والتنظيمية التي تواجه رواد الأعمال.

المخرجات المتوقعة

1. فهم شامل لعملية ريادة الأعمال ومراحلها.
2. القدرة على تصميم نماذج أعمال مبتكرة.
3. إعداد خطط عمل قوية وجذابة للمستثمرين.
4. مهارات تطوير الاستراتيجيات التسويقية للمشاريع الناشئة.
5. بناء شبكات عمل تعزز فرص النجاح في الأسواق.
6. التمكن من تطبيق أدوات ريادة الأعمال في بيئات متنوعة.

PDF Title
Download
Download
Download

مصادر خارجية

نظم الجودة
Quality Systems

نظم الجودة هي مادة تهدف إلى تعريف الطلاب بمفاهيم وأساسيات إدارة الجودة، وكيفية تطوير وتنفيذ نظم لضمان تقديم منتجات أو خدمات تلبي معايير الجودة المتفق عليها. تركز المادة على أساليب وأدوات ضمان الجودة مثل المعايير العالمية (ISO) والتقنيات التي تساهم في تحسين العمليات وضمان الاستدامة والفعالية التنظيمية. تهدف المادة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتصميم نظم فعالة للرقابة على الجودة وإدارة المخاطر وتحقيق التحسين المستمر.

وصف المادة
يستعرض المقرر المفاهيم الأساسية المتعلقة بنظم الجودة وأدوات ضمان الجودة في المنظمات. يتناول المقرر المعايير الدولية مثل ISO 9001، وأهمية تطبيق هذه المعايير لضمان تقديم منتجات وخدمات عالية الجودة. كما يركز المقرر على دور الإدارة في تطوير ثقافة الجودة داخل المنظمة وكيفية تحقيق التحسين المستمر في العمليات من خلال أدوات مثل Six Sigma وLean. يتم دراسة أساليب رقابة الجودة والتقنيات المستخدمة لتحديد وتحليل الأخطاء وتحسين الإنتاجية.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأدوات نظم الجودة وأهمية تطبيقها في المنظمات.
2. تمكين الطلاب من فهم المعايير الدولية مثل ISO وتطبيقها في إدارة الجودة.
3. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتطوير ثقافة الجودة داخل المؤسسات.
4. تعليم الطلاب كيفية استخدام أدوات وتقنيات التحسين المستمر مثل Six Sigma وLean.
5. تعزيز مهارات الطلاب في تطبيق أساليب رقابة الجودة وتحليل الأداء.
6. تمكين الطلاب من إدارة المخاطر وتحقيق التحسين المستدام في العمليات الإنتاجية والخدمية.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تصميم وتنفيذ نظم الجودة داخل المنظمات.
2. مهارة في تطبيق المعايير الدولية لضمان تقديم منتجات وخدمات عالية الجودة.
3. قدرة على تطوير ثقافة الجودة وتحقيق التحسين المستمر في العمليات.
4. مهارة في استخدام أدوات التحسين المستمر مثل Six Sigma وLean لتحسين الأداء.
5. معرفة كيفية إدارة وتحليل المخاطر لضمان استدامة نظم الجودة.
6. قدرة على تقييم أداء الجودة واتخاذ الإجراءات التصحيحية اللازمة لتحقيق الأهداف.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/qQGGAezn-YAhttps://youtu.be/_kFxIQGtEp4https://youtu.be/wO-qgu1xZochttps://youtu.be/5N0Ew3LogDw
مصادر خارجية

إدارة التسويق
Marketing Management

إدارة التسويق هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتطوير وتنفيذ استراتيجيات تسويقية فعّالة لتحقيق أهداف المنظمة وزيادة حصتها في السوق. تركز المادة على تحليل السوق، وتحديد احتياجات العملاء، وتصميم استراتيجيات تسويقية تساهم في تحسين التنافسية. كما تدرس المقرر تقنيات التسويق الحديثة، مثل التسويق الرقمي، وكيفية استخدام الأدوات المختلفة لتحديد الفرص التجارية وقياس الأداء التسويقي.

وصف المادة
يستعرض المقرر الأسس والمفاهيم الرئيسية لإدارة التسويق من خلال دراسة البيئة التسويقية وتحليل السلوك الشرائي للمستهلكين. يتناول المقرر استراتيجيات تسويق المنتجات والخدمات، وأدوات التسويق الرقمي مثل التسويق عبر الإنترنت، وسائل التواصل الاجتماعي، وتحسين محركات البحث (SEO). كما يركز على تصميم استراتيجيات التسعير والترويج، وكيفية تحديد القنوات المناسبة للوصول إلى العملاء المستهدفين. يتم دراسة كيفية قياس أداء الأنشطة التسويقية وتعديلها لضمان تحقيق الأهداف المحددة.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم واستراتيجيات إدارة التسويق.
2. تمكين الطلاب من تحليل الأسواق وفهم احتياجات وتفضيلات العملاء.
3. تعليم الطلاب كيفية تصميم وتنفيذ استراتيجيات تسويقية فعّالة.
4. تعزيز مهارات الطلاب في استخدام أدوات التسويق الرقمي للوصول إلى العملاء.
5. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتحديد أسعار المنتجات والخدمات والترويج لها.
6. تمكين الطلاب من قياس فعالية الأنشطة التسويقية واتخاذ القرارات الاستراتيجية.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تصميم استراتيجيات تسويقية بناءً على تحليل السوق واحتياجات العملاء.
2. مهارة في استخدام أدوات التسويق الرقمي لزيادة التفاعل مع العملاء.
3. معرفة كيفية تحديد أسعار المنتجات والخدمات وتحقيق التوازن بين الجودة والسعر.
4. قدرة على تقييم الأداء التسويقي باستخدام مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs).
5. مهارة في تحديد قنوات التوزيع المناسبة وتطوير استراتيجيات الترويج.
6. قدرة على تعديل الاستراتيجيات التسويقية بناءً على التحليل المستمر للأداء والاتجاهات السوقية.

PDF Title
Download
Download
Download
Download

https://youtu.be/P9khddfPGWA?feature=sharedhttps://youtu.be/UjNs13VHyn0?feature=shared
مصادر خارجية 1
مصادر خارجية 2

مصادر خارجية 3

منهج البحث في الإدارة
Research Methodology in Management

تركز مادة "منهج البحث في الإدارة" على الأدوات والطرق التي يستخدمها الباحثون لتحليل المشكلات الإدارية والتوصل إلى حلول فعالة. تهدف المادة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لاختيار وتصميم وتنفيذ الأبحاث الإدارية باستخدام الأساليب العلمية المناسبة.

وصف المادة
تتناول المادة الخطوات الأساسية لإجراء البحث العلمي في الإدارة، مثل تحديد المشكلة، جمع البيانات، اختيار منهج البحث، وتحليل النتائج. كما تركز على استخدام الأدوات الكمية والنوعية في البحث.

أهداف المقرر

1. تعلم أسس البحث العلمي في مجال الإدارة.
2. تطوير مهارات تحديد المشكلات البحثية.
3. تعلم كيفية جمع البيانات وتحليلها باستخدام الأدوات المناسبة.
4. تحسين القدرة على صياغة نتائج البحث وتقديم التوصيات.
5. فهم كيفية تطبيق طرق البحث في اتخاذ القرارات الإدارية.
6. تطوير مهارات كتابة التقارير البحثية بشكل أكاديمي.

المخرجات المتوقعة

1. القدرة على تصميم وتنفيذ الأبحاث الإدارية.
2. استخدام الأدوات الإحصائية والبحثية المناسبة لتحليل البيانات.
3. القدرة على صياغة نتائج البحث بشكل منهجي.
4. تحسين مهارات كتابة وتقديم الأبحاث الأكاديمية.
5. تطبيق مفاهيم البحث العلمي في اتخاذ القرارات الإدارية.

PDF Title
Download
https://youtu.be/vmlzJoGL2-A?feature=sharedhttps://youtu.be/wGZq3E-ZooQ?feature=shared
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

التحسين المستمر
Continuous Improvement

التحسين المستمر هو مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتطوير وتنفيذ استراتيجيات تحسين مستمر في العمليات داخل المنظمات. تركز المادة على منهجيات وأساليب التحسين التي تهدف إلى تحسين الجودة والكفاءة وتقليل التكاليف على المدى الطويل. كما تستعرض التقنيات المستخدمة في قياس وتحليل الأداء، وكيفية استخدام التغذية الراجعة لتحقيق التحسين المستدام.

وصف المادة
يستعرض المقرر مفهوم التحسين المستمر وأدواته المختلفة مثل Kaizen، وSix Sigma، وLean. يتناول المقرر كيفية تطبيق هذه المنهجيات لتحسين الأداء في العمليات الإنتاجية والخدمية. كما يركز على قياس الأداء، وتحليل البيانات لتحديد الفرص التحسينية، بالإضافة إلى كيفية إشراك الموظفين في عملية التحسين المستمر من خلال العمل الجماعي والتفاعل المنتظم. يُمكّن المقرر الطلاب من تطوير استراتيجيات فعّالة لتحقيق تحسينات مستدامة في الجودة والكفاءة عبر مختلف جوانب المنظمة.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم التحسين المستمر وأدواته الأساسية.
2. تمكين الطلاب من استخدام منهجيات مثل Kaizen وSix Sigma لتحقيق تحسينات مستدامة.
3. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتحليل الأداء وتحديد فرص التحسين.
4. تعليم الطلاب كيفية إشراك الموظفين في عملية التحسين المستمر.
5. تعزيز مهارات الطلاب في تطبيق استراتيجيات تحسين مستمر في العمليات الإنتاجية والخدمية.
6. تمكين الطلاب من قياس نتائج التحسين المستمر وتحليل تأثيره على المنظمة.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطبيق منهجيات التحسين المستمر مثل Kaizen وSix Sigma.
2. مهارة في تحليل الأداء وتحديد الفرص للتحسين.
3. قدرة على إشراك الموظفين والعمل الجماعي لتحقيق تحسين مستدام.
4. مهارة في تحسين العمليات والخدمات لتقليل التكاليف وزيادة الكفاءة.
5. معرفة كيفية قياس تأثير التحسين المستمر على الجودة والأداء.
6. قدرة على تطوير استراتيجيات للتحسين المستمر في بيئات العمل المختلفة.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/DDRRKGL6vEQhttps://youtu.be/kQEBUzr2lj4https://youtu.be/NROHWgS2nZkhttps://youtu.be/ya7ZogRg03E
مصادر خارجية

رقابة الجودة الإحصائية
Statistical Quality Control

رقابة الجودة الإحصائية هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالأدوات الإحصائية المستخدمة في مراقبة وتحسين جودة المنتجات والخدمات داخل المنظمات. تركز المادة على تقنيات استخدام البيانات الإحصائية لتحليل جودة العمليات والمنتجات، مثل مخططات التحكم، وتحليل التباين، واختبارات الفرضيات. تهدف المادة إلى تمكين الطلاب من تطبيق الأساليب الإحصائية لتحليل الأداء وتحديد المشاكل المرتبطة بالجودة واتخاذ القرارات المناسبة لتحسين العملية.

وصف المادة
يستعرض المقرر أساسيات رقابة الجودة الإحصائية وكيفية استخدام الأدوات الإحصائية لضمان جودة المنتجات والخدمات. يتناول المقرر مفاهيم أساسية مثل المخططات البيانية، وتقنيات التوزيع الإحصائي، وتحليل التباين، واختبارات الجودة. كما يركز المقرر على كيفية استخدام مخططات التحكم (Control Charts) لقياس وتقييم أداء العمليات وتحديد التحولات غير المرغوب فيها. يتعلم الطلاب كيفية تطبيق هذه الأدوات لتحديد الانحرافات المحتملة في الإنتاج وتحقيق التحسين المستمر للجودة.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وتقنيات رقابة الجودة الإحصائية.
2. تمكين الطلاب من استخدام أدوات إحصائية لتحليل البيانات وتحسين الجودة.
3. تعليم الطلاب كيفية استخدام مخططات التحكم لضبط وتحسين العمليات.
4. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لاختبار الفرضيات المتعلقة بالجودة.
5. تعزيز قدرة الطلاب على تحليل التباين والحد من العيوب باستخدام الأساليب الإحصائية.
6. تمكين الطلاب من اتخاذ قرارات مستنيرة بناءً على التحليل الإحصائي لتحسين الأداء وجودة المنتجات.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على استخدام الأدوات الإحصائية لتحليل وتحسين جودة العمليات.
2. مهارة في تطبيق مخططات التحكم لرصد وتحليل أداء العمليات.
3. معرفة كيفية استخدام اختبارات الفرضيات في تقييم الجودة.
4. قدرة على تطبيق تقنيات تحليل التباين وتحقيق تحسينات في العمليات.
5. مهارة في تحديد المشاكل وتحليل البيانات لاتخاذ قرارات لتحسين الجودة.
6. قدرة على استخدام رقابة الجودة الإحصائية لتحقيق تحسينات مستدامة في المنتجات والخدمات.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
PDF Title
Download
https://youtu.be/9jTtJ4XYhZkhttps://youtu.be/zJHs5zk0PsUhttps://youtu.be/yaMDfU8ckRchttps://youtu.be/e0lTHrIl7WQ
مصادر خارجية

التخطيط الاستراتيجي للجودة
Strategic Quality Planning

التخطيط الاستراتيجي للجودة هو مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتطوير استراتيجيات شاملة تضمن تحقيق أعلى معايير الجودة في جميع جوانب العمليات التنظيمية. تركز المادة على كيفية دمج الجودة في استراتيجيات المنظمة لتحقيق الاستدامة والتميز التنافسي. كما تدرس أدوات وتقنيات التخطيط الاستراتيجي التي تساعد في تحسين الأداء العام للمنظمة، مع التركيز على التوجيه نحو التحسين المستمر والابتكار في تقديم المنتجات والخدمات.

وصف المادة
يستعرض المقرر الأسس النظرية والعملية للتخطيط الاستراتيجي للجودة من خلال تطبيق مفاهيم وأدوات مثل إدارة الجودة الشاملة (TQM) وتحليل SWOT وتحليل البيئة الداخلية والخارجية. يتناول المقرر كيفية تحديد أهداف الجودة، ووضع استراتيجيات لتنفيذها على مستوى المنظمة، وضمان استدامتها على المدى الطويل. كما يناقش المقرر أهمية ثقافة الجودة وتفعيل دور القيادة في تحقيق استراتيجيات الجودة الفعالة، إضافة إلى استخدام مقاييس الأداء لتقييم نجاح هذه الاستراتيجيات.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم التخطيط الاستراتيجي للجودة وأدواته.
2. تمكين الطلاب من دمج الجودة ضمن الاستراتيجيات العامة للمنظمة.
3. تعليم الطلاب كيفية وضع أهداف استراتيجية للجودة وتحقيقها.
4. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتقييم وتحليل الأداء المستمر في مجال الجودة.
5. تعزيز مهارات الطلاب في إدارة التغيير الثقافي وتنمية ثقافة الجودة داخل المنظمة.
6. تمكين الطلاب من استخدام أساليب التحليل الاستراتيجي مثل SWOT لتحديد الفرص والتهديدات المتعلقة بالجودة.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تطوير استراتيجيات شاملة لتحقيق الجودة في كافة عمليات المنظمة.
2. مهارة في دمج الجودة مع الأهداف الاستراتيجية للمنظمة لضمان استدامتها.
3. معرفة كيفية وضع وتنفيذ خطط استراتيجية تحقق التحسين المستمر في الجودة.
4. قدرة على استخدام أدوات التحليل الاستراتيجي لتحديد وتحليل عوامل الجودة الداخلية والخارجية.
5. مهارة في قياس وتقييم الأداء المستدام استنادًا إلى معايير الجودة.
6. قدرة على قيادة التغيير الثقافي في المنظمة لتعزيز ثقافة الجودة والتفوق التنافسي.

PDF Title
Download
https://youtu.be/4evvBGiPEog?feature=sharedhttps://youtu.be/aMj-ek2r00w?feature=shared
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

جودة الخدمات
Service Quality

جودة الخدمات هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لضمان تقديم خدمات عالية الجودة تلبي توقعات العملاء وتتفوق عليها. تركز المادة على استراتيجيات وأدوات قياس وتحسين جودة الخدمات، بالإضافة إلى كيفية تصميم وتحقيق تجربة عملاء متميزة. كما تدرس المقرر أهمية إدارة الجودة في القطاع الخدمي وكيفية استخدام أدوات تحليل الأداء لتحقيق التحسين المستمر في جودة الخدمات.

وصف المادة
يستعرض المقرر المفاهيم الأساسية لجودة الخدمات وكيفية قياسها باستخدام أدوات مثل نموذج SERVQUAL وأدوات تحليل فجوة الخدمة. يتناول المقرر كيفية تصميم الخدمات بطريقة تلبي احتياجات وتوقعات العملاء، مع التركيز على أهمية التدريب والتمكين للموظفين لضمان تقديم خدمة متميزة. كما يركز المقرر على دور التكنولوجيا في تحسين جودة الخدمات، بالإضافة إلى استراتيجيات قياس رضا العملاء وإدارة الشكاوى لتحسين التجربة الخدمية بشكل مستمر.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم جودة الخدمات وأدوات قياسها.
2. تمكين الطلاب من تطبيق أدوات تحليل فجوة الخدمة مثل SERVQUAL لتحسين جودة الخدمات.
3. تعليم الطلاب كيفية تصميم وتحقيق خدمات تلبي وتتفوق على توقعات العملاء.
4. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لإدارة وتدريب الموظفين لضمان تقديم خدمة عالية الجودة.
5. تعزيز مهارات الطلاب في قياس وتحليل رضا العملاء وتقديم حلول فعّالة لمعالجة الشكاوى.
6. تمكين الطلاب من استخدام التكنولوجيا لتحسين جودة الخدمات في المؤسسات.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على قياس وتحليل جودة الخدمات باستخدام أدوات مثل SERVQUAL.
2. مهارة في تصميم وتقديم خدمات تتناسب مع احتياجات العملاء وتوقعاتهم.
3. معرفة كيفية تدريب الموظفين وتمكينهم لضمان تقديم خدمة ذات جودة عالية.
4. قدرة على تحسين تجربة العملاء من خلال قياس رضاهم ومعالجة شكاواهم بفعالية.
5. مهارة في تطبيق استراتيجيات التحسين المستمر لجودة الخدمات.
6. قدرة على استخدام تقنيات التكنولوجيا والابتكار لتحسين جودة الخدمات في المؤسسات.

PDF Title
Download
https://youtu.be/gLyRXG38Z8k?feature=sharedhttps://youtu.be/g7QdlmZcHoQ?feature=shared
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

تخطيط ومراقبة الإنتاج
Production Planning and Control

تخطيط ومراقبة الإنتاج هو مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتخطيط وتنظيم ورقابة عمليات الإنتاج داخل المنظمات. تركز المادة على استراتيجيات وأساليب تخطيط الإنتاج الفعّال لضمان تلبية احتياجات السوق، وتحقيق التوازن بين العرض والطلب. كما تدرس كيفية مراقبة الأداء والإنتاجية، والتعامل مع التحديات المتعلقة بالموارد والوقت لتقليل التكاليف وزيادة الكفاءة.

وصف المادة
يستعرض المقرر الأسس والمفاهيم المتعلقة بتخطيط الإنتاج، بما في ذلك تحديد احتياجات المواد، وإدارة المخزون، وتوزيع الموارد بشكل فعّال. يتناول المقرر أيضاً أدوات وتقنيات مراقبة الإنتاج مثل جداول الإنتاج، وتقنيات تحليل وتحسين العمليات. كما يركز على إدارة سلاسل الإمداد والتنبؤ بالطلب، بالإضافة إلى كيفية التعامل مع المخاطر المرتبطة بالعمليات الإنتاجية وضمان تحقيق معايير الجودة. يُمكّن المقرر الطلاب من فهم كيفية تحقيق توازن بين الإنتاجية والكفاءة وجودة المنتجات.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأدوات تخطيط الإنتاج ومراقبته.
2. تمكين الطلاب من تصميم خطط إنتاج فعّالة تستند إلى احتياجات السوق وموارد المنظمة.
3. تعليم الطلاب كيفية إدارة سلاسل الإمداد وتحسين العمليات الإنتاجية.
4. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة للتحليل والرقابة على الأداء الإنتاجي.
5. تعزيز قدرة الطلاب على استخدام أدوات تخطيط الإنتاج مثل جداول الإنتاج وأنظمة إدارة المخزون.
6. تمكين الطلاب من تحسين الكفاءة وتقليل التكاليف دون التأثير على الجودة.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تصميم وتنفيذ خطط إنتاج فعّالة.
2. مهارة في مراقبة وتقييم الأداء الإنتاجي باستخدام أدوات مثل جداول الإنتاج وتحليل العمليات.
3. معرفة كيفية إدارة المخزون وتحديد احتياجات المواد في عمليات الإنتاج.
4. قدرة على تحسين العمليات الإنتاجية وتقليل التكاليف مع الحفاظ على معايير الجودة.
5. مهارة في استخدام أساليب التنبؤ بالطلب لضمان تلبية احتياجات السوق.
6. قدرة على تحسين التنسيق بين الإنتاج والمخزون والتوزيع لتحقيق أهداف المنظمة.

PDF Title
Download
https://youtu.be/krHHSSzvNW8?feature=sharedhttps://youtu.be/L7plecoxT2s?feature=sharedhttps://youtu.be/anPM79bNKsQ?feature=sharedhttps://youtu.be/uEzx9OL-XW4?feature=shared
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

إدارة المشاريع الصغيرة
Small Business Management

إدارة المشاريع الصغيرة هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لإدارة وتنمية المشاريع الصغيرة بفعالية. تركز المادة على المفاهيم الأساسية لتأسيس المشروع، والتخطيط الاستراتيجي، وإدارة الموارد البشرية والمالية، بالإضافة إلى كيفية مواجهة التحديات التي قد يواجهها أصحاب المشاريع الصغيرة في بيئة العمل التنافسية. كما تدرس المقرر أساليب التسويق والابتكار التي تساهم في نجاح واستدامة المشاريع الصغيرة.

وصف المادة
يستعرض المقرر الأساسيات التي يجب أن يعرفها أي شخص يرغب في بدء أو إدارة مشروع صغير، مثل دراسة الجدوى، وإعداد خطط العمل، واختيار الهيكل التنظيمي المناسب. كما يتناول المقرر استراتيجيات تسويق المشاريع الصغيرة، وكيفية تحديد الفئات المستهدفة، واستخدام الموارد بشكل اقتصادي. يركز المقرر أيضاً على إدارة المخاطر والتمويل، بالإضافة إلى أهمية الابتكار والتحسين المستمر في الأعمال الصغيرة لتحقيق النمو والاستدامة في السوق.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية لإدارة المشاريع الصغيرة.
2. تمكين الطلاب من تطوير خطط عمل فعّالة لإنشاء وإدارة المشاريع الصغيرة.
3. تعليم الطلاب كيفية إدارة الموارد المالية والبشرية في المشاريع الصغيرة.
4. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتسويق المشاريع الصغيرة واختيار الأسواق المناسبة.
5. تعزيز مهارات الطلاب في التعامل مع التحديات والمخاطر التي تواجه المشاريع الصغيرة.
6. تمكين الطلاب من تطبيق استراتيجيات الابتكار والنمو في المشاريع الصغيرة لتحقيق الاستدامة.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على إعداد خطط عمل متكاملة للمشاريع الصغيرة.
2. مهارة في إدارة الموارد المالية والبشرية لتحقيق أهداف المشروع.
3. معرفة كيفية تسويق المشاريع الصغيرة وجذب العملاء المستهدفين.
4. قدرة على تحديد المخاطر المحتملة وإيجاد الحلول الفعّالة لتقليلها.
5. مهارة في تطبيق استراتيجيات الابتكار لتحقيق التميز والنمو في المشاريع الصغيرة.
6. قدرة على تقييم أداء المشروع وضمان استدامته في بيئة العمل التنافسية.

PDF Title
Download
https://youtu.be/9PX2x-yqJyo?feature=sharedhttps://youtu.be/XrqyE41LXis?feature=shared
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

التطوير التنظيمي وإعادة التنظيم
Organizational Development and Restructuring

التطوير التنظيمي وإعادة التنظيم هو مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحليل وتحسين الهياكل والعمليات التنظيمية داخل المؤسسات. تركز المادة على فهم مبادئ التطوير التنظيمي وكيفية تطبيقها لتطوير الأداء وزيادة الفعالية، بالإضافة إلى استراتيجيات إعادة التنظيم التي تهدف إلى تحسين الهيكل التنظيمي والعمليات الداخلية لتحقيق التكيف مع التغيرات السوقية والبيئية.

وصف المادة
يستعرض المقرر مفاهيم التطوير التنظيمي وأساليبه المتنوعة مثل التغيير الثقافي، والتحليل التنظيمي، وإعادة الهيكلة. يتناول المقرر أيضًا أدوات وأساليب تحسين الأداء مثل فرق العمل المتعددة الوظائف، وبرامج التدريب والتنمية، وكيفية تعزيز ثقافة التغيير في المنظمة. كما يركز المقرر على إعادة التنظيم الهيكلي والإداري لتحقيق الكفاءة وتعزيز القدرة على التكيف مع التحديات الداخلية والخارجية. يتعلم الطلاب كيفية التعامل مع مقاومة التغيير وضمان تطبيق التغييرات بنجاح.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأساليب التطوير التنظيمي وإعادة التنظيم.
2. تمكين الطلاب من تحليل وتقييم الهياكل التنظيمية الحالية داخل المنظمات.
3. تعليم الطلاب كيفية تطبيق أساليب التغيير الثقافي والتحسين المستمر داخل المنظمة.
4. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لإعادة هيكلة المنظمات بشكل فعّال.
5. تعزيز مهارات الطلاب في إدارة التغيير وتطوير ثقافة تنظيمية إيجابية.
6. تمكين الطلاب من التعامل مع مقاومة التغيير وضمان تطبيق التعديلات بنجاح.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تحليل الهيكل التنظيمي الحالي وتقديم حلول للتطوير.
2. مهارة في تطبيق أساليب التطوير التنظيمي لتحسين الأداء والكفاءة.
3. قدرة على إعادة هيكلة المنظمات لتحقيق التكيف مع التحديات البيئية والسوقية.
4. مهارة في إدارة التغيير الثقافي وتطوير بيئة عمل داعمة للتطور المستمر.
5. معرفة كيفية تطبيق برامج التدريب والتنمية لتحفيز الموظفين على التكيف مع التغييرات.
6. قدرة على التعامل مع مقاومة التغيير وضمان نجاح تطبيق التعديلات التنظيمية.

PDF Title
Download
https://youtu.be/pplLE7dKJas?feature=sharedhttps://youtu.be/37nZPqVv5-I?feature=sharedhttps://youtu.be/1WP1ur4HTII?feature=sharedhttps://youtu.be/-4zuTOX1BBo?feature=shared
Download
PDF Title
Download
مصادر خارجية

اقتصاد إسلامي
Islamic Economics

الاقتصاد الإسلامي هو مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بفهم شامل للمفاهيم والمبادئ الاقتصادية التي تتوافق مع الشريعة الإسلامية. تركز المادة على دراسة الأنظمة الاقتصادية القائمة على القيم الإسلامية مثل العدالة الاجتماعية، والتمويل الإسلامي، والتنمية الاقتصادية المستدامة، مع التركيز على كيفية تطبيق هذه المبادئ في الاقتصاد المعاصر. كما تتناول المادة القضايا المتعلقة بالربا، والمضاربة، والمرابحة، وغيرها من الأدوات المالية المتوافقة مع الشريعة.

وصف المادة
يستعرض المقرر المفاهيم الأساسية للاقتصاد الإسلامي والمبادئ التي تحكمه، مثل تحريمه للربا (الفائدة) وفرض المعاملات العادلة والتشاركية. يتناول المقرر أيضًا تحليل الأساليب المالية الإسلامية مثل الصكوك، والتمويل الإسلامي، والتأمين التكافلي. كما يناقش المقرر دور المؤسسات المالية الإسلامية في التنمية الاقتصادية، مع التركيز على تطبيقات الاقتصاد الإسلامي في النظام المصرفي والاستثمار، وكيفية تأثير هذه المبادئ على الاقتصاد العالمي والعلاقات الاقتصادية الدولية.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية للاقتصاد الإسلامي.
2. تمكين الطلاب من فهم المبادئ التي تحكم المعاملات الاقتصادية الإسلامية.
3. تعليم الطلاب كيفية تطبيق أساليب التمويل الإسلامية في الاقتصاد المعاصر.
4. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لفهم دور المؤسسات المالية الإسلامية في الاقتصاد.
5. تعزيز قدرة الطلاب على تحليل تأثير الاقتصاد الإسلامي على التنمية المستدامة.
6. تمكين الطلاب من تحديد القضايا الاقتصادية التي تتعلق بالشريعة الإسلامية وكيفية معالجتها.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على شرح المبادئ الأساسية للاقتصاد الإسلامي وتطبيقها.
2. مهارة في تحليل المعاملات الاقتصادية الإسلامية مثل الربا والمضاربة.
3. معرفة كيفية تطبيق أدوات التمويل الإسلامي في الاقتصاد المعاصر.
4. قدرة على فهم دور المؤسسات المالية الإسلامية في التنمية الاقتصادية.
5. مهارة في تحديد القضايا الاقتصادية المرتبطة بالشريعة الإسلامية وتحليل حلولها.
6. قدرة على مقارنة الاقتصاد الإسلامي مع الأنظمة الاقتصادية الأخرى من حيث العدالة والفعالية.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download


مصادر خارجية

بحوث العمليات

Operations Research

حول المادة بشكل عام:

تهدف مادة "بحوث العمليات" إلى تعليم الطلاب استخدام الأساليب الرياضية والإحصائية لحل المشكلات المعقدة التي تواجه المنظمات في مختلف المجالات مثل الإنتاج، النقل، التوزيع، والموارد. تركز المادة على تطبيق النماذج الرياضية لتحسين اتخاذ القرارات وتحقيق أقصى استفادة من الموارد المتاحة.

وصف المادة:

تتناول المادة الأساليب والتقنيات المستخدمة في بحوث العمليات مثل البرمجة الخطية، تحليل الشبكات، نظرية الألعاب، وتحليل القرارات. يتم التركيز على كيفية بناء النماذج الرياضية للمشاكل العملية وتطبيق الأساليب الرياضية المناسبة لتحديد الحلول المثلى. كما تشمل المادة تقنيات المحاكاة والنمذجة الرياضية لحل المشكلات المعقدة وتحقيق الكفاءة التنظيمية.

أهداف المقرر:

1. تعريف الطلاب بمفاهيم وأساليب بحوث العمليات واستخداماتها في حل المشكلات المعقدة.
2. تعليم كيفية بناء النماذج الرياضية للمشاكل واتخاذ القرارات باستخدام الأساليب الرياضية.
3. تمكين الطلاب من تطبيق تقنيات البرمجة الخطية لتحسين تخصيص الموارد.
4. تعزيز القدرة على تحليل الشبكات واستخدام تقنيات الجدولة في بحوث العمليات.
5. تعلم كيفية تطبيق تحليل القرارات والنمذجة الرياضية لحل المشاكل المتعددة.
6. تطوير مهارات المحاكاة والنمذجة الرياضية لتحليل المشاكل المعقدة في بيئات العمل.

المخرجات المتوقعة:

1. إلمام الطلاب بالأساليب الأساسية لبحوث العمليات وكيفية تطبيقها في حل المشكلات.
2. القدرة على بناء النماذج الرياضية للمشاكل العملية في مجالات مختلفة.
3. إتقان استخدام البرمجة الخطية وأدوات التحليل الرياضي في اتخاذ القرارات.
4. القدرة على تحليل الشبكات واستخدام تقنيات الجدولة في بحوث العمليات.
5. تحسين مهارات استخدام التحليل الرياضي والنمذجة لتحديد الحلول المثلى.
6. القدرة على تطبيق أساليب المحاكاة والنمذجة الرياضية في بيئات عمل واقعية لتحسين الأداء التنظيمي.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download


مصادر خارجية

رياضيات الإدارة
Management Mathematics

رياضيات الإدارة هي مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمهارات الرياضية اللازمة لحل المشكلات الإدارية واتخاذ القرارات في مختلف مجالات الأعمال. تركز المادة على تطبيق الأساليب الرياضية في التحليل واتخاذ القرارات في الإدارة المالية، والتخطيط، وتحليل البيانات. كما تدرس المقرر كيفية استخدام الأدوات الرياضية مثل المعادلات والتفاضل والتكامل في تطبيقات الإدارة لتحقيق الكفاءة والفعالية في العمليات التنظيمية.

وصف المادة
يستعرض المقرر الأساسيات الرياضية التي يمكن استخدامها في اتخاذ القرارات الإدارية مثل المعادلات الخطية وغير الخطية، والتحليل التفاضلي، والإحصاء، والاحتمالات. يتناول المقرر تطبيقات الرياضيات في مجالات مثل التحليل المالي، وتخصيص الموارد، والتخطيط الأمثل، وتحليل المخاطر. كما يناقش كيفية استخدام النماذج الرياضية لتوقع الأداء المستقبلي واتخاذ القرارات الاستراتيجية في بيئة العمل. يُمكّن المقرر الطلاب من استخدام الأدوات الرياضية لتحسين الأداء وتحقيق الأهداف في المجالات المختلفة للإدارة.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بأساسيات الرياضيات التطبيقية في مجال الإدارة.
2. تمكين الطلاب من استخدام المعادلات الرياضية لحل المشكلات الإدارية.
3. تعليم الطلاب كيفية استخدام الأدوات الرياضية في التحليل المالي والتخطيط.
4. تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لتطبيق مفاهيم الرياضيات في تحليل البيانات واتخاذ القرارات.
5. تعزيز قدرة الطلاب على استخدام النماذج الرياضية لتخصيص الموارد وتحقيق الكفاءة.
6. تمكين الطلاب من تطبيق الرياضيات في تحليل المخاطر والتنبؤ بالأداء المستقبلي.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على استخدام الأدوات الرياضية مثل المعادلات والتفاضل والتكامل في حل المشكلات الإدارية.
2. مهارة في تطبيق الرياضيات في تحليل البيانات المالية واتخاذ القرارات الاستراتيجية.
3. معرفة كيفية استخدام النماذج الرياضية لتخصيص الموارد وتحقيق الأهداف التنظيمية.
4. قدرة على تطبيق الرياضيات في تحليل المخاطر واتخاذ القرارات المستنيرة.
5. مهارة في استخدام الأساليب الرياضية للتخطيط الأمثل وتحقيق الكفاءة في العمليات الإدارية.
6. قدرة على استخدام الرياضيات لتحسين الأداء التنبؤي واتخاذ قرارات استشرافية في بيئة العمل.

PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download


مصادر خارجية

تحرير كتابي
Written Editing

تحرير الكتابة هو مادة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحرير وتنسيق النصوص بطريقة سليمة ومنظمة. تركز المادة على تطوير القدرة على تحسين الأسلوب الكتابي، والتأكد من وضوح المعاني، وتصحيح الأخطاء النحوية والإملائية، مع الاهتمام بالقواعد اللغوية المتبعة في الكتابة الأكاديمية والمهنية. كما تدرس المقرر كيفية تعديل النصوص وتحسين جودتها لتكون أكثر تأثيرًا واحترافية.

وصف المادة
يستعرض المقرر مفاهيم تحرير الكتابة والأدوات الأساسية المستخدمة في تحسين النصوص. يتناول المقرر تقنيات التحرير المختلفة مثل تحسين التركيب اللغوي، وتصحيح الأخطاء الإملائية والنحوية، وتنظيم الأفكار بطريقة منطقية وواضحة. كما يناقش المقرر أهمية التنسيق والصياغة المناسبة للأنواع المختلفة من الكتابة مثل الكتابات الأكاديمية، والمهنية، والإعلامية. يُمكّن المقرر الطلاب من تحرير النصوص بشكل احترافي لضمان دقة المعنى وسهولة الفهم.

أهداف المقرر

1. تعريف الطلاب بأساسيات تحرير الكتابة وتحسين النصوص.
2. تمكين الطلاب من تصحيح الأخطاء النحوية والإملائية في النصوص.
3. تعليم الطلاب كيفية تنظيم الأفكار وتنقيح الأسلوب الكتابي بشكل منطقي.
4. تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لتنسيق النصوص بطريقة احترافية وجذابة.
5. تعزيز قدرة الطلاب على تحسين الكتابات الأكاديمية والمهنية لتكون أكثر وضوحًا وتأثيرًا.
6. تمكين الطلاب من استخدام أدوات التحرير الحديثة لتحسين جودة الكتابة.

المخرجات المتوقعة

1. قدرة الطلاب على تصحيح الأخطاء النحوية والإملائية في النصوص بدقة.
2. مهارة في تحسين الأسلوب الكتابي وجعل النصوص أكثر وضوحًا وتماسكًا.
3. قدرة على تنظيم الأفكار بشكل منطقي ومترابط في النصوص.
4. معرفة كيفية تنسيق النصوص لتكون أكثر احترافية في الكتابة الأكاديمية والمهنية.
5. مهارة في استخدام أدوات التحرير الحديثة مثل برامج تحرير النصوص.
6. قدرة على كتابة وتحرير النصوص بشكل مؤثر يتناسب مع الجمهور المستهدف.

PDF Title
Download
PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download


مصادر خارجية

بحث التخرج

Graduation Research

ستقوم بإعداد خطة البحث لدراسة درجة البكالوريوس عن طريق تقسيمها إلى مراحل ثلاث، كالتالي:

• المرحلة الأولى: مرحلة التحضير الاستباقي ستقوم بما يلي:

1. استشعارك بمشكلة بحثية تستحق أن تكون المتناول الأساسي في خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
2. كتابة ملخص عن خطة البحث لدرجة البكالوريوس يشمل شرح المشكلة التي تم استشعارها.
3. يتم إرفاق ملخص خطة البحث لدرجة البكالوريوس بمقترح البحث.
4. ستقوم بعملية تسليم هذا المقترح المشتمل على مختصر خطة البحث لدرجة البكالوريوس إلى جهات التحكيم للحكم على المادة المقدمة.
5. يجب أن تأخذ الموافقة من المحكمين ثم تنطلق للمرحلة الثانية من تنفيذ خطة البحث لدرجة البكالوريوس.

• المرحلة الثانية: مرحلة التنفيذ العملي ستقوم بترتيب عناصر خطة البحث لدرجة البكالوريوس كما يلي:

1. عنوان الدراسة: جملة واحدة فقط مكونة لا تزيد عن 15 كلمة تعطي الدراسة الخصوصية التي من خلالها إيجادها في أبحاث المكتبة.
2. الفهرس: يضم كافة العناوين الرئيسية التي في البحث مع الصفحات ( يكتب عند الانتهاء من البحث)
3. ملخص البحث: يشمل نصف صفحة تلخص فيه بحثك ليأخذ القارئ نبذه عن البحث ( يكتب عند الانتهاء من البحث)
4. مقدمة الدراسة: تشمل شرح بسيط وسريع لطبيعة الدراسة وأسباب تقديمها لدرجة البكالوريوس.
5. مشكلة الدراسة: وهي الموضوع الذي تمت عليه عملية البحث والاستقراء والتدوين والاقتباس.
6. فرضيات الدراسة: وهي عبارات تساؤليه أو إخبارية تتم عملية كتابتها بهدف الحصول على معلومات وإحصائيات حول مشكلة دراسة خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
7. فائدة الدراسة: هي القيمة العلمية التي سيحصل عليها الجمهور من وراء قراءتهم للدراسة بما في ذلك خطة البحث.
8. الإطار النظري للدراسة: تشمل خطة البحث في درجة البكالوريوس تضمين فصول الدراسة وأبوابها التي تمت عملية كتابتها وتجميعها في إطار الدراسة.
9. نتائج الدراسة: وهي ما ستستخلصه وتصل إليه من حقائق ومعلومات من وراء تنفيذك لعملية البحث على موضوع الدراسة، وهذا هو المقصد الأول من وراء خطة البحث لدرجة البكالوريوس.
10. مراجع الدراسة: كل ما قمت بالاعتماد عليه وإجراء عملية (نسخ لصق)، أو عملية (اقتباس لفظي) أو عملية (اقتباس المعنى) من كتب ودوريات ومطبوعات ومواقع انترنت في حصولك على المعلومات لدراسة درجة البكالوريوس.

• المرحلة الثالثة:

1. مرحلة المراجعة: بعد انتهائك من كتابة خطة البحث لدرجة البكالوريوس ستقوم الآن بإضافة تعليقات على أجزاء خطة البحث لدرجة البكالوريوس مع المراجعة الكاملة (اللغوية، الفنية، العلمية).

PDF Title
Download
PDF Title
Download
Download
PDF Title
Download
https://www.youtube.com/watch?v=5HVeuOJOR4E

اضغط على الرابط لتنزيل قالب البحث
PDF Title
Download
للإطلاع على نماذج سابقة لطلاب الأكاديمية الخريجين، يمكنكم تصفح مكتبة الأكاديمية بسهولة عبر الضغط هنا.
اضغط على كلمة download لتنزيل غلاف البحث
Download